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（教科版）小學四年級科學上冊期中檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、填空...（教科版）小學四年級科學下冊第一單元檢測卷（時間60分鐘滿分
夏季星空教學設計【教材分析】本課是教科版六年級下冊宇宙單元第5課，之前學生已經學習了太陽系和星座等相關知識，并且知道星座的形成是人為將相互之間距離很遠的恒星劃分成不同區域，從而形成視覺上的平面效果。教材第4課已初步介紹星座并讓學生建一個“星座”模型，本節課在上節課基礎上進一步介紹星座的作用及如何認識
形形色色的植物教學設計【教材分析】本節課屬于生物的多樣性單元的第三課，其學習主要建立在前兩課的基礎上。本課從遺傳變異的視角研究植物親代與子代的不同，引導學生進一步體會種群內生物的多樣性。教材對于本課提出的要求是：通過比較植物后代與親代的異同，了解植物的遺傳變異現象，理解同一種植物也存在個體的差異，體
校園生物大搜索教學設計【教材分析】本課是教科版科學六年級下冊生物的多樣性單元的第1課時。本課以校園生物為研究對象，組織學生調查并認識常見的校園動植物，目的是通過對校園生物的調查，感受校園生物的豐富多樣，幫助學生初步建立生物多樣性的概念。調查過程需強調分小組、分區域，善用工具、仔細觀察、如實記錄，將發
相貌各異的我們教學設計教材簡析相貌各異的我們是教科版六年級上冊第四單元生物的多樣性中的第5課前面的四課主要研究的是生物種類的多種多樣這一課以生物家族中學生最熟悉的人為研究對象通過探究人與人之間的不同建立同一種生物的個體也是多種多相貌各異的我們教學設計【教材分析】相貌各異的我們是六年級下冊生物的多樣性
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委于鵬飛王本強王向銀田陸萍劉曉靜杜娟杜春曉吳文強舒潔張利波劉興強鄭潔本冊主編王向銀.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編
3.3運動的快與慢1、填空。1、運用（）的方法能準確比較物體運動的快慢。2、要比較物體運動的快慢，除了可以比較相同距離下物體運動的（），還可以比較在相同時間內物體運動的（）。3、人們用（）的...粵科版科學四年級18課時教學設計課題運動的方式單元3學科科學年級四年級學習目標1、能讓物體做不同的運動，
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術?；趯ι畹膶嶋H情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四.長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術出版社有限責任公司湖南科學技術出版社有限責
第三單元測試卷（B）時間60分鐘分數一、填空題。18分1.組成比例的四個數叫做比例的兩端的兩項叫做比例的中間的兩項叫做比例的。2.4515163.從18的因數中選擇四個數組成一個比例是.第三單元測試卷（A）一、填空題。（每空1分，共35分）1.在474884中，4和84是比例的（），7和48是比例的
5.2等式u教學反思認識等式是學習方程的基礎，尤其是等式的性質，是解方程的基礎和依據，因此我在教學時給予特別重視。1.教學等式，從學生的生活實際出發，合理運用教材提供的素材，引導學生自己去思考，讓.5.2等式u教學內容教材第77-80頁“認識等式與方程”，課堂活動及練習二十二的相關內容。u教材提示“
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上、下情境導入探究新知課堂小結課后作業位置課堂練習2東大街西河壩南方花園北門港情境導入探究新知上和下。上例1下上和下。上上和下。下上和下。下上上和下。羊在大熊貓的上面也可以說大熊貓在羊的下面大象在大.前、后情境導入探究新知課堂小結課后作業位置課堂練習2小方小東小軍小紅動物園和平路火車站濱江路紅星小學
納稅納稅就是根據國家的有關規定，按照一定的（）把集體或個人收入的一部分繳納給國家。一件衣服按八五折出售，就是現價是原價的。某飯店八月份的營業額是80萬元，按營業額的5繳納營業稅，應納稅元。.百分率基礎訓練1.填一填、全班50人，某天有一人缺席，這天的出勤率是（），缺勤率是（）。、六（1）班今天請假1
第二單元測試卷（A）一、認真填一填。（每空2分，共30分）1.把一個圓柱形紙盒沿高線剪開，側面展開圖是一個（），它的一條邊就等于圓柱的（），另一條邊就等于圓柱的（）。2.長方體、正方體、圓柱體的體積.第二單元測試卷（B）時間60分鐘分數一、填空題。24分1.把圓柱的側面展開一般可以得到一個這個圖形的
第一單元測試卷（B）時間60分鐘分數一、填空題。12分1.3921的積是位數積大約是3279的積是位數積大約是。2.在括號里填上合適的數。4420254053.兩位數乘兩位數積可能是位數也可能.第一單元測試卷（A卷）一、我會填。每空1分，共25分1.口算7030，想73（），7030（）。2.發現規
第1單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點1百分數的意義。誤區點撥1誤認為百分數可以表示具體的量如20米。2百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。只表示兩個數量之間的倍比關系不表示具體的數量所以百分數.概率1.去掉一副撲克牌中的大、小王兩張牌。J看成11，Q看成12，K看成13，A看成11將這副牌洗好后從
第3單元總結智慧小錦囊認識圖形長方形四條邊圍成的封閉圖形相對的兩條邊相等正方形四條邊圍成的封閉圖形四條邊都相等三角形三條邊圍成的封閉圖形圓由一條曲線圍成的封閉圖形圖形的簡單排列.3.4練習六1.判斷。（1）長方形和正方形的四條邊都相等。（）（2）長方形的四個角相等。（）（3）長方形和正方形都是四邊形
湘科版小學科學三年級（上冊）教材分析首都師范大學葉寶生2019年9月湖南科學技術出版社有限責任公司第一單元空氣的研究1空氣占據空間嗎22空氣有質量嗎43空氣怎樣流動8湖南科學技術出版社有限責任公司課標要.湖南科學技術出版社有限責任公司1三年級教材結構共振原理與課型課例分析與建議23小學科學三年級教材
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