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    小學(xué)四年級(jí)品德與生活13.我愛家鄉(xiāng)的山和水教案+課件+練習(xí)

    難忘的小學(xué)生活教學(xué)反思教學(xué)效果綜合性學(xué)習(xí)根據(jù)課本提供的活動(dòng)建議,有計(jì)劃地開展活動(dòng)。在回憶的基礎(chǔ)上,用各種語文形式,把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來,并永久珍藏。“回憶往事”板塊可以以...課題家鄉(xiāng)的風(fēng)俗課型習(xí)作授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.借鑒本單元課文描寫風(fēng)俗的方法,抓住主要特點(diǎn)介紹一種風(fēng)

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    小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教科版實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    菏澤市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年科學(xué)上期末試卷一、填一填。1.在一根棍子下面放一個(gè)的物體,就可以用它撬起。我們把這樣的棍子叫。2.每當(dāng)升國旗時(shí)我們都會(huì)看到升旗手把繩子向拉動(dòng),而國旗卻向移動(dòng)這說明定滑輪具有...教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)一同步練習(xí)1、種子發(fā)芽需要一定的_______。答案條件解

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    小學(xué)四年級(jí)教科版上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)

    (教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校____________________班級(jí)__________姓名______________學(xué)號(hào)____________題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分請(qǐng)認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔閱...(教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校_______

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    小學(xué)四年級(jí)教科版上冊(cè)冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)

    (教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校____________________班級(jí)__________姓名______________學(xué)號(hào)____________題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分請(qǐng)認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔閱...(教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校_______

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    小學(xué)四年級(jí)教科版下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)

    (教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校____________________班級(jí)__________姓名______________學(xué)號(hào)____________題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分請(qǐng)認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔閱...(教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校_______

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    小學(xué)四年級(jí)教科版下冊(cè)科學(xué)

    (教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元檢測(cè)卷學(xué)校____________________班級(jí)__________姓名______________學(xué)號(hào)____________題號(hào)一二三四總分得分請(qǐng)認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔一、選擇題...(教科版)小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷學(xué)校______

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    新版新人教版

    16章電壓和電阻一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共33分)1、電源在電路中的作用是()A提供電流B提供電壓C提供電量D既提供電壓,也提供電流2、在用電壓表測(cè)量如圖16-1所示電路中燈泡L兩端的電壓時(shí),電壓表應(yīng)接在()A.a、b之間,a與電壓表“+”接線柱連接B.a、b之間,b與電壓表“+”接線柱連接圖1

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    宣州區(qū)水陽

    安徽省宣城市宣州區(qū)水陽中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分共21分)1關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A物體吸收熱量,溫度一定升高B物體運(yùn)動(dòng)的越快,物體的內(nèi)能越大C同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大D溫度越高的物體,所含的熱量越多【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)

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    響度和音色

    第二節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色第二章聲現(xiàn)象歌唱時(shí),女高音給男低音輕聲伴唱,這里的“高”“低”指的是聲音的什么特征呢?什么是音調(diào)?決定音調(diào)的因素又是什么呢?我們可以聽到的聲音頻率范圍是多少?超聲波和次聲波又是什么?上面提到的“女高音”和“男低音”誰的聲音要大一些呢?這是聲音的哪一種特征?響度:聲音

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    謝家集區(qū)

    安徽省淮南市謝家集區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)(上)期末考試物理試題一、單選題1在物理學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常進(jìn)行估測(cè),下列估測(cè)的物理量最接近實(shí)際的是()A考場(chǎng)溫度約為45B你所用的新2B鉛筆長(zhǎng)度約18dmC一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD你的密度約為1.0103kgm32物理學(xué)的研究離不開實(shí)驗(yàn),下列

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    顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

    顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡說課稿一、教材分析:透鏡對(duì)光的作用和凸透鏡成像是本章的核心內(nèi)容。該章所有教學(xué)內(nèi)容都是圍繞這個(gè)核心展開。因此顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡是凸透鏡成像規(guī)律內(nèi)容的拓展,是利用兩個(gè)透鏡的組合看物體。本節(jié)內(nèi)容在物理課程標(biāo)準(zhǔn)中沒有具體要求。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)對(duì)學(xué)生加深理解凸透鏡成像原理,開闊眼界,感受到物理知識(shí)與日常

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    小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)大象版科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

    聲音單元實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)一:把一根橡皮筋的兩端固定下來,并用它來研究橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的。(1)實(shí)驗(yàn)材料:橡皮筋、實(shí)驗(yàn)記錄表等。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:如圖1所示,拉伸橡皮筋、按壓橡皮筋、用手揉搓橡皮筋,將聽到的結(jié)果記錄下來。如圖2所示,輕輕彈撥橡皮筋(可將橡皮筋的一端系在或套在一個(gè)固定物體上),注意聽一聽是

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    新人教版初中道德與法制

    目前還沒有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋

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    懸崖勒馬2

    第十四課懸崖勒馬1會(huì)避險(xiǎn)的機(jī)器人教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)黑標(biāo)傳感器。2.學(xué)習(xí)條件語句,循環(huán)語句。3.感受學(xué)習(xí)信息技術(shù)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)黑標(biāo)傳感器,學(xué)習(xí)條件語句,循環(huán)語句。教法:講授法、演示法學(xué)法:上機(jī)實(shí)踐教學(xué)用具:計(jì)算機(jī)、課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:前面有懸崖,立刻停下!這是我們?nèi)祟愑龅綉已碌恼Z言指令。

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    享受因特網(wǎng)電信生活

    第七課享受因特網(wǎng)電信生活教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)建立通訊錄,并利用其發(fā)送郵件。2.學(xué)會(huì)對(duì)電子郵箱進(jìn)行管理。3.讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):建立通訊錄和利用通訊錄發(fā)送郵件;對(duì)電子郵箱進(jìn)行管理;利用“通訊錄”和“聯(lián)系人”發(fā)送郵件。教法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)法學(xué)法:

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    響亮的口號(hào)

    第十課響亮的口號(hào)教學(xué)目標(biāo):1.掌握插入藝術(shù)字的方法,學(xué)會(huì)修改藝術(shù)字的內(nèi)容、顏色、大小和形狀;2.通過學(xué)生的嘗試、探究和交流,提高學(xué)生的自主探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和語言表達(dá)能力;3.鼓勵(lì)學(xué)生與人合作、互相啟發(fā)、共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)重難點(diǎn):掌握插入藝術(shù)字的方法學(xué)會(huì)修改藝術(shù)字的內(nèi)容、顏色、大小和形

    1 內(nèi)容 | 81 瀏覽

    西安交大版

    班級(jí)三年級(jí)科目信息技術(shù)課題第一課、處理信息的工具計(jì)算機(jī)教學(xué)目的和要求1、了解信息和信息技術(shù)。2、知道計(jì)算機(jī)在信息收集和處理過程的應(yīng)用。3、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)在我們生活中是離不開的工具。重點(diǎn)難點(diǎn)1、了解信息和信息技術(shù)。2、知道計(jì)算機(jī)在信息收集和處理過程的應(yīng)用。教學(xué)方法演示法講解法練習(xí)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具電腦網(wǎng)絡(luò)復(fù)

    128 內(nèi)容 | 1450 瀏覽

    小學(xué)第2冊(cè)信息技術(shù)教案-第9課

    第6課動(dòng)聽音樂響起來【教學(xué)目標(biāo)】掌握用擴(kuò)展模塊Music中的“積木”編寫歌曲的方法;能用擴(kuò)展模塊Muic中的“積木”演奏不同風(fēng)格的歌曲;體會(huì)用軟件控制電腦演奏樂曲的原理。【教學(xué)重點(diǎn)】用擴(kuò)展模塊Music中的“積木”編寫歌曲的方法【教學(xué)難點(diǎn)】能用擴(kuò)展模塊Muic中的“積木”演奏不同風(fēng)格的歌曲;【教具準(zhǔn)

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    小學(xué)人教版美術(shù)教師用書電子版

    32.引導(dǎo)學(xué)生能從科幻、美術(shù)等多角度對(duì)作品進(jìn)行欣賞,提高藝術(shù)修養(yǎng)。3.使學(xué)生們通過和小伙伴的交流,提高語言交流能力。1.課前,教師布置學(xué)生搜集一些科幻資料,看一些科幻書籍。三、教學(xué)建議教材的特色與體系結(jié)構(gòu)本教科書是依據(jù)教育部義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)(2011年版)修訂編寫的。整套教科書的內(nèi)容注重學(xué)生的個(gè)

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    湘藝版小學(xué)音樂

    義務(wù)教育教科書三年級(jí)下冊(cè)主編張前劉清華田漢詞聶耳曲中華人民共和國國歌第二課10(演唱)頑皮的小杜鵑(聽賞)杜鵑圓舞曲(演唱)春來了(音樂知識(shí))四三拍子封面說明侗族小朋友演奏牛腿琴第四課18(演唱)小駱...義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊(cè)主編張前劉清華田漢詞聶耳曲中華人民共和國國歌第四課18(演唱)花蛤蟆(

    20 內(nèi)容 | 1304 瀏覽

    湘藝音樂

    小班音樂活動(dòng)教案音樂欣賞橘子船主題活動(dòng)教案音樂欣賞橘子船一、活動(dòng)目標(biāo)1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂意欣賞歌曲;2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開“橘子船的”的樂趣。二、準(zhǔn)備幼兒觀察過橘子的特...音樂教案音樂游戲全家樂一、活動(dòng)時(shí)間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動(dòng)名稱音樂游戲全家樂三

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