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1.1小苗的誕生習(xí)題一、填空1、人類的生活需要、等。2、一粒種子就是一個幼小的。只有合適時，種子才能萌發(fā)成幼苗。3、種子的萌發(fā)除了種子本身具有外，還必須有適宜的外界條件。一般地說，具
寫作修改潤色1了解修改環(huán)節(jié)在寫作中的重要作用，明確好作品不僅是寫出來的，更是改出來的。2學(xué)習(xí)修改文章的原則和方法，理解什么是“言”的修改與“意”的修改，以及怎樣進(jìn)行“言”和“意”的修改。3.修改是寫作中一個不可缺少的重要步驟，是提高文章質(zhì)量的有效途徑。那么，作文修改有哪些基本要求和方法呢今天，我們一
2.8仙人掌的刺習(xí)題一、填空1、仙人掌的刺，其實就是它的，是由于、的環(huán)境造成的。2、魚身體長有、，所以魚適合在水中生活。3、自然界里的動植物都生活在，離開了所依賴的，動植物就不能生存。4
麥克斯韋赫茲電磁場理論驗證電波的存在你眼中的現(xiàn)代通信17.3現(xiàn)代通信走進(jìn)信息時代閱讀書本P71-72頁，回答以下問題1、衛(wèi)星通信是利用什么傳遞信號？2、微波是怎么傳播的？3、衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由哪兩部分組成的？4、通信衛(wèi)星大都采用什么衛(wèi)星，它有什么特點？5、衛(wèi)星通信的優(yōu)點是什么呢？1、衛(wèi)星通信是利用什么
香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能教學(xué)設(shè)計課題名稱湘教版八年級下冊第七章認(rèn)識區(qū)域：聯(lián)系與差異第一節(jié)香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能科目地理教師課時一課時教材分析本節(jié)是第七章認(rèn)識區(qū)域：聯(lián)系與差異的第一節(jié)，是學(xué)生建立區(qū)域聯(lián)系觀念的關(guān)鍵一步。香港經(jīng)濟發(fā)達(dá)，兼具東西方文化的特色，與國內(nèi)外的聯(lián)系十分密切。教材從地理位置
第二節(jié)消化和吸收教學(xué)目標(biāo)一、知識技能1.描述人體消化系統(tǒng)的組成和功能。2.運用實驗法探究饅頭在口腔中的變化，并得出合理結(jié)論。3.理解消化和吸收的概念和過程。二、過程與方法1.了解并能描述人體消化系
第四章中國的主要產(chǎn)業(yè)（時間40分鐘）讀圖，回答12題。1東北平原糧食作物的分布特點是（）A小麥種植面積占絕對優(yōu)勢B從北向南大致分布著小麥、玉米、水稻C從東向西依次分布著小麥、玉米、水稻D...第三章試卷學(xué)校___________姓名___________班級___________考號________
校園里的動物猜猜我是誰生活在草叢中會爬有腳捉蟲子吃有8只腳會吐絲你在校園里見過哪些動物呢？在哪里見過？認(rèn)一認(rèn)校園里的動物蜘蛛天牛潮蟲蝴蝶麻雀蜈蚣螳螂蝸牛蟋蟀蚯蚓螞蟻校園動物哪里找？我們應(yīng)該怎樣去找動物呢？不能打擾小動物們的活動。要輕輕去找它們我們還可以用工具來幫助我們。棉簽：撥動草叢、泥土和危險的小
第22課不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會第六單元導(dǎo)入新課看到屏幕上“淘寶”的廣告詞了嗎？這說明計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活方式。除此之外，二戰(zhàn)后的現(xiàn)代社會還有哪些變化呢？又有哪些需要我們注意的問題呢？12341.識記計算機網(wǎng)絡(luò)、婦女地位提高的表現(xiàn)和生態(tài)與環(huán)境問題基本史實。3了解計算機網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)代社會生活的影
按鈕使用說明：點擊進(jìn)入內(nèi)容導(dǎo)航，瀏覽并鏈接到相應(yīng)知識點點擊可以回到你剛剛瀏覽過的那張幻燈片省（自治區(qū)、直轄市）__________________縣（自治縣、市、區(qū)）__________________鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）__________________你能按要求填寫你的家庭住址嗎？你的家庭住址可能與上表中
左鄰右舍教材分析本課為湖南美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級下冊第5課，屬于綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材呈現(xiàn)了以下內(nèi)容1、賀有直弄堂里的老上海人2、門和窗戶剪制平面圖3、單個學(xué)生作品4、集體作品。本教材傳...
彩色的夢教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過回憶欣賞與想象選擇自己喜歡的繪畫工具與材料用獨特的形式表現(xiàn)自己的夢境。過程與方法感受夢的色彩情感，運用自由、夸張的表現(xiàn)手法，大膽、快樂地描繪夢境，培養(yǎng)學(xué)生...
影子大王楓樹山鴻銘小學(xué)譚清木教學(xué)目標(biāo)在陽光下照照自己的影子，發(fā)揮想象，畫成一幅有趣的畫并命名。教學(xué)重點讓學(xué)生學(xué)習(xí)和初步掌握觀察后對影子進(jìn)行更豐富的造型表現(xiàn)及能進(jìn)行一定的配色和創(chuàng)意造型與表現(xiàn)。...
聽聽畫畫教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活感覺聯(lián)通，讓學(xué)生明白對音樂的感覺點、線、面來表現(xiàn)。2、能力能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。能用簡...
星空的聯(lián)想教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)生課前查詢資料了解宇宙特點，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學(xué)生思路。2、指導(dǎo)學(xué)生用刮蠟的繪制技法和表現(xiàn)形式。創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖。教學(xué)重難點：重點：運用各種相關(guān)知識豐富學(xué)生想象力與創(chuàng)造力。課前準(zhǔn)備：師生:繪畫工具教學(xué)過程：一、組織教學(xué)檢查學(xué)
快樂地舞蹈教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈形象的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力，簡單認(rèn)識各種舞蹈。2、初步了解舞蹈動作的形成，并能大膽表現(xiàn)各種舞蹈者的姿態(tài)。3、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情懷。教學(xué)重點感受舞...
打扮相框課標(biāo)分析本節(jié)課是二年級的一節(jié)“設(shè)計應(yīng)用”課，新課標(biāo)中“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域是指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作，傳遞與交流信息，改善環(huán)境與生活，逐步形成設(shè)計意識和...
第11課有趣的線造型活動一【年級】四年級【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】造型表現(xiàn)【課時】第一課時【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能（1）了解掌握制作線體造型的基本方法。2、過程與方法（1）培養(yǎng)學(xué)生對生活的關(guān)注和勇于探...
17繡在服裝上的故事教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解苗族服飾圖案的內(nèi)涵和美感，能講解苗族服飾上的圖案寓意，感受苗族文化魅力，并嘗試創(chuàng)作宣傳海報。2.過程與方法。以感知、體驗、總結(jié)、提煉作為抽象思維訓(xùn)練.第17課繡在服裝上的故事美術(shù)六年級下冊人美版猜猜這是哪個民族的服裝苗族苗族是一個極為注重裝扮的民族，
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