西師大版三年級下冊數(shù)學總復習

統(tǒng)計整體回顧綜合運用課后作業(yè)總復習知識梳理7李曉明調查了自己班上21名同學的出生月份，結果如下整體回顧你能把本章學過的知識整理表示出來嗎通過用統(tǒng)計圖，能夠清楚地掌握表格中的數(shù)據(jù)，并能體現(xiàn)每組中的具體數(shù)...小數(shù)的初步認識整體回顧綜合運用課后作業(yè)總復習知識梳理7整體回顧你能把本章學過內容整理成圖表來表

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欣賞不同畫家作品

一、活動目的1、引導幼兒根據(jù)凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安5位畫家的不同風格分析畫，并大方、清楚地表達自己的看法。2、提高幼兒美的欣賞能力。二、活動準備凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安的畫

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小老鼠上樓梯

教學目標1、在游戲中，初步感受音階不同節(jié)奏的上行與下行，體驗音樂活動的快樂。（重點）2、鞏固小老鼠、小雄、大象的步法。3、復習音階的唱法。準備活動小老鼠、小雄、大象布偶活動過程一、進場活動小老

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小猴爬教案

設計意圖本活動從快樂體育教育的角度出發(fā)，通過提供不同難度的活動器材，引導幼兒在平面和立體面上進行多種形式爬的練習，以增強幼兒背肌、腹肌和四肢肌的力量以及動作的靈活性。在設計中考慮有三個方面1、提供

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小老鼠打電話

一、說教材（一）教材分析聽說游戲小老鼠打電話選自海南出版社出版的教學活動設計及教案（中班上冊）一書。該游戲充滿童趣，貼近幼兒生活，易于理解解。目前，通訊設施非常發(fā)達，朋友間經(jīng)常以電話聯(lián)系，打電

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小老虎的名片語言

活動目的通過故事初步了解名片的作用。活動準備自編故事小老虎的名片活動過程一、教師講述自編故事小老虎的名片。提問1故事的名字叫什么2小老虎的名片是一張怎樣的名片3小老虎的名片幫了小

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小老鼠吃西瓜

中班語言活動設計）武漢市漢陽區(qū)玫瑰幼兒園設計人李娜一設計意圖前段時間有一位家長向我反應孩子在吃完半只西瓜后，不停地擺弄西瓜皮，還一個勁地問半圓的西瓜皮可以做什么。我告訴家長這證明孩子有較強

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小蝸牛找四季

中班語言活動小蝸牛找四季【活動目標】1、讓幼兒體驗故事的趣味性，樂意聽故事。2、讓幼兒知道一年有四個季節(jié)（春、夏、秋、冬）。3、幼兒能分角色表演、講述故事。【活動準備】春、夏

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小動物的尾巴語言

活動目標1、培養(yǎng)幼兒想說、愿說、會猜猜說說的習慣。2、豐富幼兒的知識，讓幼兒知道許多小動物都有它們相應的尾巴。重點與難點掌握一些常見小動物的尾巴特征。材料及環(huán)境創(chuàng)設長毛絨玩具老虎、松鼠、猴子

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小氣球中班語言

活動目標1、要求幼兒理解故事內容，懂得當別人有困難的時候要想辦法幫助別人。2、學習故事中的對話和短句“別著急，我來幫助你。”“誰有困難我來幫。”活動準備1、小鳥和小雞的頭飾和圖片，汽球一只。2、故

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小改變大效率

25.小改變大效率【教材分析】小改變大效率是青島版小學科學（五四學制）三年級下冊設計與發(fā)明單元的第三課時。本課通過快速發(fā)書的事例，使學生認識到改變方法和程序可以提高工作效率。教材分三部分：第一部分是問題與需求，通過生活中分發(fā)新課本的典型事例，提出“怎樣快速把書發(fā)給全體同學”的問題，引導學生思考快速分

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鞋底花紋的啟示

鞋底花紋的啟示教學設計【教材分析】鞋底花紋的啟示是青島版小學科學（五四學制）三年級上冊第五單元常見的力的第三課時。本節(jié)課以推和拉游戲為線索，探究摩擦力特點，從而建立影響摩擦力大小的實驗，讓學生結合所學知識解釋生活中關于摩擦力的問題教材由三部分組成：第一部分活動準備，提出了問題“你觀察過鞋底的花紋嗎？

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小雞過河

語言活動小雞過河活動目標1、了解故事小雞過河，學習禮貌用語以及詞組寬寬的、窄窄的。2、引導幼兒做一個懂禮貌、聰明能干的孩子。3、愿意積極表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。活動重點發(fā)展幼兒語言，教育幼兒有禮

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幸福的家

活動目標1、初步感受歌曲的旋律，用正確的方法學唱。2、激發(fā)幼兒愛爸爸，媽媽，愛家的情感。3、復習大鼓小鼓爸爸的眼鏡，能有興趣地自編節(jié)奏及表現(xiàn)歌曲的趣味性。活動準備大、小鼓各一，錄音磁帶

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小動物搬新房教案

活動名稱小動物搬新房設計意圖小班時，大家是在不同的幼兒園度過的，剛到中（8）班，孩子們之間較為陌生，彼此之間交往也較少。通過將近一年的接觸、交往，孩子們之間由陌生逐漸相熟起來，有很多孩子在班里都

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小兔乖乖教案

小班主題活動小兔乖乖設計思路1、活動來源于“小兔乖乖”的主題活動。在活動前期我們請班內家長帶來了小兔，飼養(yǎng)在教室里。并且也開展了一系列的活動談話認識小兔。故事、歌曲小兔乖乖等活動。在區(qū)域里也讓孩

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小馬噔噔教案

上海綠洲幼兒園劉蕓活動目標1、理解畫面中的故事，嘗試運用完整的語句表達故事內容。2、懂得幫助別人是件快樂的事情活動準備圖片四張、手套木偶活動過程一、觀察圖片、引起興趣1“笛篤笛篤”瞧，誰來

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小王子歷險記教案

作者上海市閘北區(qū)安慶幼兒園文微微活動背景中班幼兒對于樣式的排列規(guī)律已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，能掌握或者創(chuàng)編一定的樣式排練。但對于一些特殊的樣式，如遞進樣式（ababbabbb）、環(huán)形樣式的認知與理解，還是

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系列：舞龍

活動一語言活動故事耍龍知識背景1、舞龍運動的起源2、故事耍龍設計意圖龍是炎黃子孫的象征，是中國人心中神圣的形象，舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知，而廣為流傳的民間體育運動。每逢春節(jié)期間，老百姓

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小豬的愛情

中班語言教案小豬的愛情作者邵蓓單位閔行航華三幼活動目標1、看看說說小豬尋找女朋友的經(jīng)歷，初步感受合適的才是最好的。2、在集體面前大膽表述自己的推測和想法。活動準備故事課件活動過程一

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西師大版六年級下冊數(shù)學第四單元4.1扇形統(tǒng)計圖的認識

4.1扇形統(tǒng)計圖的認識項目內容1.計算。205030602.我們在電視上總會看到做統(tǒng)計的時候把圓分成很多個扇形每個扇形的顏色都不一樣這是什么統(tǒng)計圖呢3.讀教材第55頁例1。從這個統(tǒng)計圖中發(fā)現(xiàn)了什么分...

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