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西師大版六年級下冊第三單元3.1

練習十四正比例和反比例3復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習比例比例的基本性質成正比例的量與成反比例的量的異同運用正比例和反比例的知識解決生活中的問題判斷兩種量是否成正比例或反比例本單元的主要內容正比例...整理與復習正比例和反比例3整體回顧綜合運用課后作業知識梳理比例比例的意義比例的意義比例的基本性質

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小貓釣魚

小貓釣魚故事梗概一只蜻蜓飛來,小貓看見了,心想:我先去捉蜻蜓,然后再釣魚,于是,放下魚竿,跑去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊來。小貓一看,老貓釣著了一條大魚。一只小鳥飛來了,一會兒一會兒小貓看見了,說:“”真氣人,我怎么一條小魚也釣不著?貓媽媽對小貓說:“小貓釣魚教案教學目的1、能有

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小耳朵聽一聽教案

小班常識小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動,學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力,提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份,分別裝著硬幣、木珠

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小兔家的院子

小班數學優質課教案小兔家的院子(按規律排序)活動目標1、嘗試將物體按一定的規律排序,初步體驗按規律排序的美感。2、在教師的啟發下,愿意進行思考。3、喜歡參加活動,體驗活動的樂趣?;顒訙蕚?/p>

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小雞出殼

活動內容小雞出殼目標1、初步了解、感受小雞的出殼的過程2、大膽創編小雞出殼的舞蹈動作,體驗創編舞蹈的樂趣。準備1、小雞胸飾25個,呼啦圈25個、教具(雞蛋)2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的.小班音樂小雞出殼小雞出殼一、背景資料我們開展可愛的小動物主題活動時,使用多媒體動畫進行了小雞出殼的音

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想開放的花

小班美術活動想開放的花美術活動想開放的花班級小三班設計意圖托班的幼兒年齡小,特別是剛剛入園的孩子,在選用繪畫的工具上必須考慮幼兒的操作能力和趣味性。因此我選用了便于操作的眼藥水小瓶。在活動

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心理健康

活動目標在說說、玩玩的游戲中繼續體驗開心、生氣和傷心的心情。活動準備小朋友表情照片若干小火車活動過程第一環節情景導入激發幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式激發幼兒活動的興趣。1、邊念...心理健康活動我來幫助你活動目標幫助幼兒學會分享?;顒訙蕚滗浵駲C、木偶表演?;顒舆^程1演一演1看木偶表演。小熊正在

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小數的讀法和寫法

第4單元小數的意義和性質第2課時小數的讀法和寫法【教學目標】會正確讀、寫小數,并進一步理解小數的意義。【教學重難點】重點:會正確讀、寫小數。難點:進一步理解小數的意義?!窘虒W過程】課堂教學過程設計思路教學環節問題情境第2課時小數的讀法和寫法小數的意義和性質4義務教育人教版四年級下冊(2)5角是元,也

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小數點運動引起小數大小的變化

小數點移動引起小數大小的變化說課稿尊敬的各位評委老師你們好我說課的內容是人教版義務教育課程標準教科書小學數學四年級下冊第四單元的第三節小數點移動引起小數大小的變化。下面我談談本節課的教學設想,不

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備課人學科綜合實踐周次11活動主題5、消防安全與幸福生活活動目標1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。2、學習相關消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種.消防安全你我他安全永久的教育話題今天我們利用中隊主題隊會的形式,誠請市消防支隊的王隊長,給我們講消防安全常識。我

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小小設計師

夏日小清新商務通用PPT模板匯報人:小熊貓時間:2019.06.07小小設計師2019年6月,住建部等九部門聯合印發通知,將在46個重點城市將推行垃圾分類,并建成生活垃圾分類處理系統。部分城市已出臺生活垃圾管理條例,明確將垃圾分類納入法治框架。進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成

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習作例文

小守門員和他的觀眾們我的朋友容容回顧課文我們每天會見到許多人,他們各自有自己的特點。怎樣把他們的特點描寫生動具體,這是一個寫人的文章必須要做到的。這就需要我們把握好寫人文章的寫作方法。我們以本單元...語文五年級下冊習作例文小守門員和他的觀眾們導入新課今天,我們再來閱讀一篇文章小守門員和他的觀眾們,

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習作:心愿課件

說說你的心愿暢所欲言小魚的心愿是擁有清澈的池塘,老師的心愿是學生健康成長。你的心愿也許是去遨游太空,也許是測試中取得優異的成績,也許是心愿習作心愿的由來暢所欲言實現心愿的辦法暢所欲言我的心愿有很多

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習作:家鄉的風俗

說一說這是哪個節日展現了什么風俗春節拜年端午賽龍舟元宵賞花燈、猜燈謎中秋吃月餅、賞月、賞桂花過年貼福字重陽登高、插茱萸端午節包粽子語文六年級下冊家鄉的風俗審題指導習作內容二、寫參加一次風俗活動的經

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有一位哲人說過“仿寫是寫作的開始,是觀察的基礎,是醞釀的基礎,是想象的基礎,是積累的基礎,也是創新的基礎?!焙芏嘤忻淖骷?,他們的創作都是先從“仿寫”開始的。文學巨匠茅盾說“模仿可以說是創造的第一

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小石潭記

小石潭記柳宗元導入新課請同學們背誦江雪這首詩。這首詩是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句,在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲、執著不屈的崇高人格。他的散文小石潭記同樣體現了這種獨立的人格以及不被理解的憤懣之情。教學目標1.積累文言詞語,包括一些生字和一些常用詞,了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”等詞

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