西師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第三單元3.2.3正比例的應(yīng)用

3.2.3正比例的應(yīng)用u教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)解答正比例應(yīng)用題，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了比例的意義、解比例、正比例的意義和判斷的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，例題是以前都接觸過的應(yīng)用題，唯一不同是本堂課要用正例比的知識來解決...3.6正比例的應(yīng)用項目內(nèi)容1.正方形的面積和邊長成正比例嗎為什么2.思考在超市購買同一種東西購買

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西師大版六年級下冊數(shù)學(xué)第二單元2.1.3圓柱的體積

2.4圓柱的體積項目內(nèi)容1.長方體或正方體的體積。2.什么是圓柱的體積3.一個圓柱高20厘米底面周長是31.4厘米這個圓柱的體積是多少立方厘米分析與解答根據(jù)公式C2r可以先求出底面半徑r再根據(jù)體積...2.1.3圓柱的體積說課稿一、教材分析本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊課本第二單元第一節(jié)圓柱第3課

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西師大版六年級下冊第一單元數(shù)學(xué)1.3.1求一個數(shù)比另一個數(shù)增加或減少百分之幾

1.3.1求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾u教學(xué)內(nèi)容教科書第9頁例1，第1011頁練習(xí)三16題。u教學(xué)提示例1是根據(jù)百分數(shù)的意義解決增加或減少了百分之幾的問題。教學(xué)時要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)百分數(shù)的意...1.3.1求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾u教學(xué)反思由于有了前面對百分數(shù)的意義的充分

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西師大版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)5.2.3平面圖形三

5.2.3平面圖形（三）u教學(xué)反思本節(jié)課的整理與復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)中空間與圖形領(lǐng)域內(nèi)的知識。這部分內(nèi)容旨在通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握確定位置的多種方法。通過解決問題體會不同方法的應(yīng)用價值，感受數(shù)學(xué)與...5.2.3平面圖形（三）u教學(xué)內(nèi)容教科書第9294頁例3、例4，教材第94頁課堂活動第13題以及

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西師大版六年級下冊數(shù)學(xué)綜合與實踐有獎購書活動中的數(shù)學(xué)問題

綜合與實踐有獎購書活動中的數(shù)學(xué)問題u教學(xué)反思綜合實踐課是面向?qū)W生生活而設(shè)計的一門課程，就是為了給學(xué)生一個開放的空間，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，自己去做，我在設(shè)計課程中沒有將課想得那么復(fù)雜。而是創(chuàng)設(shè)一.綜合與實踐有獎購書活動中的數(shù)學(xué)問題u教學(xué)內(nèi)容教科書第22頁有獎購書活動中的數(shù)學(xué)問題。u教學(xué)提示教科書在百

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小學(xué)英語

Recycle1人教版PEP小學(xué)英三年級下第二課時爸爸thinwomanmotherUK美國中國胖外祖父man快速翻譯出蘋果上的單詞，就能幫助刺猬拿到蘋果哦MagiceyesbddileaLetsplayFreetalkAWhosthat____BHeSheismy______.AWhereishe

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小學(xué)語文

閱讀鏈接南轅北轍閱讀指導(dǎo)一、教材理解南轅北轍出自于戰(zhàn)國策魏策四。魏國的謀臣季梁用這樣一個小故事，勸安厘王以大業(yè)為重放棄伐趙，后來就流傳了下來。這則寓言講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相...課題燕子課型講讀課文授課時間2課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.會認本課“伶、俐”等10個字，其中兩個多音字“散

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西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第一單元

有趣的數(shù)情境導(dǎo)入拓展延伸課外活動活動探究活動課勤奮學(xué)習(xí)快樂成長情境導(dǎo)入活動1抓豆子猜數(shù)分小組進行3人一組一位同學(xué)，其他兩位同學(xué)猜，看誰猜得準(zhǔn)確一些?；顒犹骄炕顒?抓豆子猜數(shù)用“多一些”“少一些”“多得...1.5整理和復(fù)習(xí)n教學(xué)內(nèi)容教材第14頁相關(guān)的內(nèi)容。n教學(xué)提示在這節(jié)課的教學(xué)過程中，讓學(xué)生對本單

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西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第五單元

5.1認識人民幣（一）n教學(xué)內(nèi)容教材第5253頁例1、例2。n教學(xué)提示創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生參與觀察人民幣、分類、數(shù)錢的活動，讓學(xué)生在活動中認識各種面額的人民幣及元、角、分之間的進率，掌握數(shù)錢、換錢的方法，...第5單元認識人民幣教材分析教科書在100以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（一）后，安排了認識人民幣的內(nèi)容，

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西師大版一年級下冊數(shù)學(xué)第四單元

4.6兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（二）n教學(xué)內(nèi)容教材第44-45頁例2、例3及相關(guān)練習(xí)n教學(xué)提示創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生進一步理解“求一個量比另一個量多或少幾”的數(shù)量關(guān)系，在學(xué)習(xí)減法的豎式計算方法上，充分利用知識的遷移...4.1整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)（一）n教學(xué)內(nèi)容課本34頁單元主題圖、35頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)n教

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小學(xué)科學(xué)知識點

三天氣一、我們關(guān)心天氣1.同一時間、不同地點的天氣可能不一樣；同一地點、不同時間的天氣也可能不一樣；不同的天氣跟我們生活息息相關(guān)。2.天氣指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等.水單元知識點一、水到哪里去了1.水是一種液體，沒有固定的形狀，但有一定的體積。2.濕抹布擦黑板過一會兒

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