小船教案

小船教案一教學內容人教版三年級音樂下冊第二單元小船二教學目標1知識與技能引導學生感受44拍歌曲優美的意境感受家庭的溫暖深情地演唱歌曲2過程與方法引導學生認識全音符了解44拍的含義和強弱規律并能用身體動作感受和表現4

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小青蛙找家公開課

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小青蛙找家教案

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小青蛙找家課件

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幸?；▋洪_心上教案設計

幸?；▋洪_心上教案一導入師在正式上課之前請同學們和老師一起看一段視頻然后請同學告訴我視頻中的音樂和舞蹈是哪個民族的生答同學們說的非常對是我國新疆維吾爾族的民歌掀起了你的蓋頭來那么今天的音樂課堂呀老師帶來一首新疆柯爾克孜

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小雞的一家公開課

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小雞的一家課件

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小雞的一家教案設計

小雞的一家授課年級二年級課型歌唱課課題小雞的一家教材分析小雞的一家選自人音版二年級上冊第四課咯咯噠是一首輕快活潑富有童趣與故事感的音樂作品整首歌曲由三段組成組成其中三段前三句的旋律完全重復節拍為二拍子節奏規整非常適合二年

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小螺號-教案設計彭老師公開課

小螺號教學目標1引導學生用歡快甜美的歌聲演唱歌曲小螺號抒發少年兒童熱愛生活熱愛大自然的美好心情2在演唱歌曲小螺號的過程中掌握波音上滑音的演唱方法并體會波音上滑音在歌曲中的表現作用教學重點用活潑歡快的聲音演唱歌曲準

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小螺號-教案設計趙老師公開課

東海漁歌小螺號教學內容人教版教材四年級上冊67頁教學目標1能用活潑歡快的聲音演唱歌曲小螺號用歌聲表達對幸福美好生活的熱愛之情2在演唱歌曲小螺號的過程中掌握歌曲歡快的節奏和上滑音的演唱方法3能簡單創編合作演唱進一步加深對

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小螺號-教案設計張學老師公開課

小螺號教學設計教學內容學唱小螺號聆聽劃船歌教學目標1體驗音樂與自然的交融關系2欣賞劃龍船了解齊唱形式并有感而發創作反映其它勞動的表演形式欣賞二重唱船歌了解二重唱形式及曲調波浪形進行的走向知識3做曲調填空創作練習并自編歌名與

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小螺號-教案設計李老師公開課

小螺號教學設計教材簡析歌曲小螺號是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲歌曲富有童趣地通過小螺號嘀嘀嘀吹抒發了少年兒童熱愛生活熱愛大自然的美好心情歌曲為24拍二段體結構第一樂段由四個樂句組成每樂句4小節曲調規整第一樂句的節奏型貫穿

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小螺號-教案設計龐婷老師公開課

國現代教育網全國最大教師交流平臺師下面我想帶你們去一個非常好玩的地方閉上你們的眼睛仔細聽你聽到了什么播放海浪海鷗的聲音現在可以把你們的眼睛睜開了看看老師帶你們到哪里了生答對今天老師就帶著你們去看海多媒體海邊景色中

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小螺號-教案設計陳善老師公開課

小螺號教學設計教學目標1用清晰的咬字吐字和歡快的聲音演唱這首歌曲2感受歌中活潑歡快的情緒和在海邊生活的情趣3積極參與音樂活動阿爸回來了的創編和表演教學重難點1學生能夠用輕快彈跳的聲音演唱歌曲的第一樂段2學生能夠唱準歌曲中的

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小螺號-教案設計俞超老師公開課

小螺號教學設計各位評委老師大家好我今天教學設計的內容是小螺號一說教材本課選自義務教育人教版小學音樂四年級上冊第一單元本單元專題是東海漁歌共有四首作品其目的是讓學生了解東海漁民的勞動生活感受大海邊生活的情趣體驗音樂與自然

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小螺號-教案設計徐佳老師公開課

教學內容歌曲小螺號教學目標一引導學生歡用快甜美的歌聲演唱歌曲小螺號抒發少年兒童熱愛生活熱愛大自然的美好心情二學習和正確運用波音上滑音充分發揮其在歌曲中的表現作用教學重點難點多變的節奏和大跳音程感受和表現歌曲歡快活潑

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小螺號-教案設計朱海老師公開課

小螺號音樂設計教學目標一能用活潑歡快的聲音演唱歌曲小螺號用歌聲表達對幸福美好生活的熱愛之情二在演唱歌曲小螺號的過程中掌握好上滑音記號的演唱方法以及反復記號的使用以及運用旋律線將歌曲分為三個樂段三有感情的演唱歌曲進一步加深

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小螺號-教案設計殷老師公開課

小螺號教學目標1情感態度價值感通過學習歌曲小螺號激發學生對音樂的熱愛對大海的熱愛喚起保護環境的想法2過程與方法本課通過游戲法聆聽法模仿法節奏朗讀法等多種方法來教授學生學習歌曲使學生能夠確的演唱歌曲3知識與技能

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小螺號-教案設計李宏老師公開課

小螺號教學設計教材分析小螺號由著名的詞曲作家付林創作于80年代歌曲一經演唱就以獨特的風格鮮明的音樂形象傳唱開來受到人們的喜愛歌曲為帶再現的單三部曲式第一樂段四個樂句每個樂句四個小節每個樂句的前兩個小節都運用了的節奏歡快活

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小螺號-教案設計段小老師公開課

四年級音樂教案小螺號教學目標1學唱歌曲小螺號2通過歌詞學習培養學生思維能力和對音樂的理解能力3通過歌唱讓學生在歌曲表現中感受大海的遼闊激發學生對大海的熱愛教學重難點1用歡快活潑的聲音演唱歌曲小螺號2表現歌曲體驗

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幸福花兒開心上-教案汪老師公開課

第一課時幸?；▋洪_心上教學目標1能用歡快的情緒演唱歌曲2能夠完成歌曲的二聲部合唱部分3通過學習歌曲感受到柯爾克孜族歌曲的歡快熱烈的情緒教學重難點1通過教師的指導能夠正確地掌握歌曲的旋律節奏2正確的演唱歌曲二聲部合唱

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