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1我國最古老的文學體裁是詩歌2詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集它集中了西周初年到春秋中葉約五百多年的詩歌305篇它分為風雅頌三大部分其常用的表現(xiàn)手法是賦比興3文學史上風騷并稱其中風指國風騷指離騷4有史家之絕唱無韻之
教學基本信息課題廣字旁是否屬于地方課程或校本課程是學科書法學段第三學段年級五年級相關領域小學語文教材書名書法出版社人民美術書版社出版日期2016年6月指導思想與理論依據(jù)中小學書法教育指導綱要中對小學56年級具體要求是繼續(xù)用毛筆寫楷書
竹字頭看一看這兩撇形狀一樣嗎擺一擺你發(fā)現(xiàn)了什么摸一摸竹字頭的橫畫有沒有粗細的變化竹字頭小組合作學習1首筆撇是怎樣起筆的起筆后有什么行筆動作怎樣收筆的2左尖橫是怎樣起筆收筆的3第二撇是怎么起筆的4竹子頭的竹字頭教學目標知識與技能初步掌握歐體竹字頭的書寫要領能力目標讓學生能借助米字格基本準確地臨寫策字并
湖南美術出版社五年級書法下冊第2課力字旁教材分析本課選自湖南美術出版社五年級書法下冊第2課五年級開始接觸字的結體結體的安排是書法藝術開始講究空間構造和線條變化的表現(xiàn)了解它有助于書法學習者對字形的把握和理解學情分析五年級力字旁教學設計教材分析中國的書法源遠流長歷史上有很多著名的書法家如何繼承和發(fā)展我國
認識隸書曹操曹操墓地發(fā)現(xiàn)的威武王常所用慰項石屬于什么書體A篆書B隸書楷書行書漢字知識漢字的來歷結繩說八卦說河圖洛書說倉頡造字說當倉頡把造的字寫給人們看時大家高興極了七嘴八舌地議論著眼說這個字軀干彎曲末課題認識隸書二課型書法任課教師教學內(nèi)容簡析隸書在古代又叫做八分是東漢時流行的正體字它的風格面貌很多共
我的座右銘書山有路勤為徑學海無涯苦作舟業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨韓愈的名言韓愈世稱韓昌黎先生有韓昌黎集傳世唐代杰出的文學家思想家哲學家政治家他是古文運動倡導者被尊為唐宋八大家之首與柳宗元歐陽修和蘇軾合稱第十五課我的座右銘教學目標完成我的座右銘一幅作品教學重點按照要求寫好兩個字完成一幅作品教學難點能
小篆寶蓋頭小篆隸書楷書寶蓋頭教學設計教學目標1使學生了解寶蓋頭的形態(tài)特點明白寶蓋頭的正確書寫2使學生基本學會范字宮的寫法把握筆畫之間的關系2培養(yǎng)學生觀察能力提高其審美能力3激發(fā)學生熱愛漢字學習書法的興趣增強其文化自信與愛國情感教學
湘美版書法小學五年級下冊9羊字頭教學目標1培養(yǎng)學生良好的寫字習慣形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢2使學生掌握羊字頭的字形特點和寫法3使學生掌握含羊字頭的漢字的結體規(guī)律和本課例字的書法技能能基本臨摹書寫例字4欣賞勤禮碑并從中蓋羨美羹羔姜恙漾顏真卿楷書書法史上唯一能和王羲之相抗衡的大書法家書體特點顏真卿書體
五年級下冊書法練習指導第1課立刀旁劉老師的書法練習展示刀字的漢字起源刀字像一把刀刀身化簡為一條線甲骨文隸書楷書右偏旁立刀旁先向上逆鋒入筆寫短豎短豎豎身向左微彎高于左豎逆鋒起筆寫豎鉤豎鉤鉤身微微向右彎輕頓收鋒小學書法五年級下冊教學設計第一課立刀旁教學目標1使學生認識部首立刀旁的形態(tài)特點掌握顏體筆畫中同
第14課邊學邊用書法小品創(chuàng)作湘美2011課標版五年級下冊2014年6月第一版小學書法特色學校斗方扇面團扇條幅橫幅正文落款印章選擇一條你喜歡的成語先仔細觀察其中的難寫的字再把它書寫兩遍橫幅我是小小書法家橫細豎14邊學邊用湘美版五年級下冊春華秋實書法作品創(chuàng)作指導課一教材分析本課屬于運用范疇的課程學生經(jīng)過
尸字頭寫字教學設計教學目標1初步掌握尸字頭的書寫要領2了解帶有尸字頭的字的一般書寫規(guī)律3寫好居屬二字寫得正確端正比例恰當4學生在寫字過程中能保持良好的寫字姿勢教學重點通過本課教學鞏固正確雙姿激發(fā)學生寫字書法湘教版五年級下冊頭正身直臂開足安一個漢字就像一個人有頭有手有腳有它的精氣神所以我們在書寫前要和
春字頭及其例字教學設計教材分析本課選自湘版書法教材五年級下冊第十一課五年級開始接觸字的結體結體的安排是書法藝術開始講究空間構造和線條變化的表現(xiàn)了解它有助于書法學習者對字形的把握和理解春字頭的形態(tài)像春字頭的中式建筑的屋頂由三個短橫春字頭的寫法教學設計教學內(nèi)容春字頭的寫法教學目標1學習春字頭及春字頭字的
教學設計教學目標1讓學生認識反文旁的形態(tài)特點寫好反文旁2讓學生學習范字故和政掌握左右部分的避讓和穿插關系書寫和諧美觀提升書寫技能3引導學生進行對比評價提高學生對書法的學習興趣4欣賞不同書法家的字拓寬學生的部首反文旁教學設計教學內(nèi)容湘美版義務教育三至六年級書法練習指導實驗五年級下冊課本P8頁內(nèi)容反文旁
頭正身直臂開足安指實掌虛腕平管直五年級下冊人字頭1觀其形2看筆法3想筆勢1觀其形2看筆法3想筆勢1觀其形2看筆法3想筆勢1觀其形1撇捺舒展對稱2橫畫大致平行上短下長3中豎貫穿三橫與撇頭對正人字頭教學設計教學目標1初步掌握顏體人字頭的形態(tài)特點體悟筆法要領2使學生能借助米字格寫好范字金命掌握人字頭天覆式
湘教版書法五年級下冊第12課草字頭山火貝蟲禾楷書甲骨文金文小篆由哪幾個筆畫組成上開下合上長下短左伸右縮互相禮讓上開下合上長下短左伸右縮互相禮讓特點動手大比拼練一練說一說草字頭的漢字都有哪些上窄扁要求注意聽仔細看認真寫勇敢說大膽評水果寶寶進課堂莓葡蕉蘋由哪幾個筆畫組成上開下合上長下短左伸右縮互相禮讓上
三年級起點義務教育教科書三年級下冊主編劉文淵副主編張京生三年級下冊Name姓名_________________Class班級_________________School學校_________________同學們,你們好歡迎進入新奇、有趣的英語世界。接下.三年級起點四年級下冊Name姓名____
Revision1Units1-42.Listenandcolor3.Readandchoose4.Lookandcomplete6.Letssing陜旅版三年級起點三年級下冊Warm-upRevisionLetssingleftandRightIhavetwohands.Ihavetwohands
新人教版一年級音樂下冊表格式教案(全冊共26頁)第一單元編號1課題紅燈停綠燈行課時4教學時間預設目標1.學唱歌曲紅眼睛綠眼睛。2.能在心里默唱紅眼睛綠眼睛的歌曲片斷。3.如何由有聲的演唱過渡到“無聲的”演唱,從而達到培養(yǎng)學生內(nèi)心節(jié)奏的目的,以及在演唱中與他人合作的能力。重難點1.引導和我是一年級小學
音樂歌曲我上幼兒園(一)活動目標1、教會幼兒一句一句地用自然的聲音歌唱。2、鼓勵幼兒邊唱邊根據(jù)詞意自由動作。3、鼓勵幼兒參與歌唱活動并體驗與別人一起唱歌的歡樂。活動準備布娃娃一個音樂操作卡
我是一年級小學生教學目標:1、能夠正確的理解歌曲的情感態(tài)度。2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。3、激發(fā)學生熱愛學習的思想感情。教學重難點:1、讓學生熟悉節(jié)奏型,可以熟練的打出節(jié)奏。2、能夠按節(jié)奏型熟練地朗誦歌詞。教學用具:多媒體、PPT課件。教學過程:一、導入。師:同學們好。生:老師好!師:從
義務教育教科書義務教育教科書英語English三年級起點五年級下冊三年級起點五年級下冊山東教育出版社湖南教育出版社定價6元批準文號湘發(fā)改價費2017343號19義務教育教科書義務教育教科書英語English三年級起點五年級下冊三年級起義務教育教科書義務教育教科書英語English三年級起點五年級上冊
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