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大象版科學三年級下冊教材教學思路三下教材的主要探究要素探究要素的學段目標制訂計劃探究計劃制訂計劃不能流于形式制訂計劃建立在明確問題、結構化假設(自變量與因變量之間的關系、事物之間的聯系等)、明確研...長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術出版社有限責任公司湖南科學技術出版社有限責任公司自2
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長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術出版社有限責任公司湖南科學技術出版社有限責任公司自2003年溫家寶就任總理以來溫文爾雅全書分為“詩”和“文”兩大部分,共有103篇,包括31篇詩,72篇文茍利國家...小學科學講座稿基于新課標理念的科學教學北京市通州區教師研修中心曹春浩2017.8.14
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十六年前的回憶課堂實錄教師板書課題十六年前的回憶師再讀課題,你們已經有了哪些了解請聯系課文下面的批注和課文的第一段,(點明了時間,作者是李星華回憶的是李大釗年月日李大釗被害)...小學教師精彩課堂教學用語教師言語道德集錦1、你真了不起你太聰明了2、老師為你的進步感到高興老師和同學都相信你會說得很好3
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第一單元素養測評卷1.下列加點字的讀音有誤的一組是()。(2分)A.懂得(d)嫌棄(xin)籮筐(lu)眼瞼(jin)B.享受(xing)便宜(pin)榴(li)彈垂蔓(mn)C.嗜好(sh)浸染(jn)白鷺(l)清晨(chn)D.眸子(mu)適宜(sh)鏡匣(xi)音韻(yn)2.看拼音寫詞語。(
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第2課認識計算機一、教材分析本課屬于計算機系統學習的基礎模塊,其內容是學習計算機硬件的基本組成。認識計算機首先要從外觀上觀察并知曉各個部件的名稱,介紹計算機由哪些硬件組成及其各個部件的功能。這部分知識理論性很強,讓學生更直觀地認識計算機很重要。二、學情分析本課面向的對象是小學三年級學生。這個年齡段的
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