欣賞do

DoReMi教學內容學唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根據同名音樂劇改編的電影音樂故事片音樂之聲頗具特色的插曲它用生活中最常見的用語來啟發孩子們對每個音符的記憶妙趣橫生中又有較強的訓練價值課內課外均可演唱而且是首深受學

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西師大版一年級下冊音樂_我是人民小騎兵

我是人民小騎兵駿馬奔馳遼闊草原狂風暴雨引子尾聲圖片的順序你排對了嗎做一做同學們讓我們一起為小騎兵伴奏

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西師大版二下音樂_火車向著韶山跑

火車向著韶山跑歌曲介紹火車向著韶山跑是有程金元和薄蘭谷創作的木管五重奏韶山市隸屬于湖南省位于湖南省中部偏東湘中丘陵區韶山歌曲的旋律歌曲的旋律優美流暢生動地表現了木管五重奏的特點歌曲采用24節拍音樂風格明朗歌曲節拍和風

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西師大版一年級下冊音樂_坐飛船

目前還沒有關于這個標簽的解釋

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西師大版一年級下冊音樂_快樂的音樂會

快樂的音樂會胡琴吱扭扭吱扭吱扭0節拍密碼吱扭扭吱扭扭扭得兒喂喇叭嗩吶嘀嘀嗒嗒嘀嗒銅鼓軍鼓咚咚咚咚

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西師大版一年級下冊音樂_一個師傅仨徒弟

木魚木魚一個師傅仨徒弟教學設計教學目標1欣賞國產動畫片西游記的片頭以及主題歌能跟隨音樂哼唱歌曲一個師傅仨徒弟2能用自己的聲音或打擊樂器模擬白龍馬的蹄聲為歌曲伴奏教學重難點1欣賞歌曲一個師傅仨徒弟感受歌曲中的情緒變化2模仿馬蹄聲為

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西師大版一年級下冊音樂_春天到

春天到教案教材分析春天到是西南師范大學出版社音樂一年級下冊第一單元中的演唱作品歌曲由德國兒歌改編而成旋律輕快活波律動性強歌詞優美動人教學內容21教育網學習演唱春天到學情分析經過一學期的學習大部分學生能夠認識簡單的樂譜少數歌曲春天到春天到春天到樹上小鳥喳喳叫草兒青花兒香春色多美好陽光燦爛普天照田野山崗

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西師大版四下音樂_長城謠

長城謠教學設計課型唱歌課教學目標1知識目標通過學習歌曲長城謠了解作品的時代背景2能力目標啟發學生在演唱歌曲時表現質樸自然蒼涼悲壯的深切情感并掌握附點四分音符及一字多音的唱法3情感目標初步了解中國抗日戰爭時期音樂長城謠作者介紹劉雪庵先生是二十世紀中國音樂史上最有影響力的音樂家之一身為作曲家他在抗戰歌曲

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西師大版四下音樂_劉雪庵

長城謠作者介紹劉雪庵先生是重慶銅梁人二十世紀中國音樂史上最有影響力的音樂家之一身為作曲家他在抗戰歌曲藝術歌曲流行音樂鋼琴音樂戲劇配樂電影配樂等方面很有建樹留下了一大批膾炙人口的藝術作品身為教育家他曾長期在國立音樂學

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西師大版四下音樂_中國少年先鋒隊隊歌

中國少年先鋒隊隊歌你加入少先隊了嗎你對少先隊有多少了解考考你吧中國少年先鋒隊建立時間1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日中國少先隊隊旗中國少年先鋒隊隊徽猜猜五角星和火炬分別代表什么紅領巾紅領巾不僅是國旗的一角它中國少年先鋒隊隊歌教學設計唱歌課一教材分析中國少年先鋒隊隊歌由周郁輝作詞寄明作曲原

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西師大版四下音樂_鄉間的小路

鄉間的小路一教學理念本教案設計以音樂新課程標準為根據以審美為核心教師以情感為切入口教學注重情感的交流與體驗以興趣為動力打破以鋼琴為主要伴奏器樂的傳統給音樂伴奏注入新血液新元素突出強調以學生為本面對全體學生重視實踐與

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西師大版三下音樂_欣賞

吉祥三寶目錄教學對象教學課時教學重點教學過程教學內容教學對象返回教學課時十個課時每課時45分鐘九課時可自行復習十課時考試返回教學重點1通過學唱歌曲吉祥三寶從中感受積極健康的音樂風格2分段學習學唱歌曲3歌曲我們的田野教學內容歌曲我們的田野教學目標1能以優美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野并從中體驗

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西師大版三下音樂_清脆的牧笛

清脆的牧笛高興激動四四拍以四分音符為一拍每小節四拍強弱規律是強弱次強弱V換氣符號標記在樂譜的上方表示歌唱中在此處換氣延長音記號標記在音符或休止符的上方根據需要自由地延長音符或休止符的時值清脆的牧笛教案教學目標1在歌唱中感受歌曲活潑的情緒用連貫的氣息進行演唱2掌握換氣記號和延長音記號3能用巴烏吹奏歌曲

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西師大版三下音樂_大家一起跳起來

速度情緒大家一起跳起來教學設計一教學目標1能用明亮的聲音歡快的情緒演唱表現歌曲大家一起跳起來2通過聽賞和音樂活動感受三拍子的強弱規律3學生能主動積極地參與到課堂活動中來二教學重點難點1重點感受三拍子的強弱規律用明亮

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西師大版三上音樂_小樹快長高

小樹快長高教學設計教學內容西師版三年級教材上冊第一單元森林之歌1P11創創做做2分析歌曲小樹快長高3創編和演唱歌曲小樹快長高的二聲部合唱教學課型創編和演唱歌曲二聲部的合唱教學課時第二課時第一課時為齊唱部分P11單聲

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西師大版三上音樂_第六單元

大海教學設計一教學目標一情感態度與價值觀1通過學唱歌曲大海學生能感悟詞曲中蘊含的美明白要保護大海保護環境熱愛大自然2通過音樂教學使學生真正的走進音樂了解音樂并在音樂實踐中學會鑒賞音樂聆聽音樂進而喜愛音樂二大海的聲音教學內容欣賞歌曲大海的聲音教學目標1通過傾聽大海的聲音模仿大海的姿態欣賞大海的美景表現

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西師大版二下音樂_欣賞

都有一顆紅亮的心欣賞說唱臉譜京劇是一個古老的劇種距今以有200多年的歷史她起源于安徽早在清朝乾隆年間安徽的藝人們就來到北京進行演出在不斷演出中他們吸取其他劇種的營養進一步的發展自己完善自己逐漸形成了新的劇種京劇京劇是欣賞阿細跳月教學方法啟發式教學法視聽法討論法練習法歸納總結法教學目的1情感目標感受音

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西師大版二下音樂_太陽小鳥夸獎我

太陽小鳥夸獎我沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界愛護小鳥我們和小鳥一起生活1早起的鳥兒有蟲吃2良好開端3享受寧靜4欣賞日出5享用早餐6有創造力早起的好處讓我們一邊唱歌一邊運動吧再見中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站太陽小鳥夸獎我教案教學目標1學習演唱歌曲掌握24拍的節奏2養成早睡早起和鍛煉的

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西師大版二下音樂_好奇的小蜜蜂

好奇的小蜜蜂蜜蜂飛來了春天來了聽了這段音樂你能說出是什么動物春天來了小蜜蜂要勞動了讓我們跟隨好奇的小蜜蜂音樂一起飛到教室外面去和可愛小蜜蜂打個招呼吧好奇的小蜜蜂教案教學目標1聆聽音樂數出樂句找出樂句特點2在聆聽模仿感受對比中學唱歌曲初步用連貫的氣息有彈性的聲音演唱歌曲3在學唱歌曲的過程中表現出小蜜蜂

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西師大版二下音樂_阿里里

阿里里教案一教材分析阿里里是西師版音樂教材二年級下冊的內容這一課包括了學唱阿里里聽賞阿細跳月和節奏接龍三個內容而演唱歌曲是音樂教學的基本內容也是學生最易于接受和樂于接受的表現形式阿里里是一首質樸的云南納西族民歌歌曲的旋律簡潔純

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西師大版二下音樂_詠鵝

詠鵝教案教學目標1學唱由唐詩創編的歌曲詠鵝讓學生體味中國古詩詞的韻味感受音樂與古典詩詞的完美結合的藝術感染力2在參與創作的活動中能充分發揮想象力和創造力用自己喜愛的形式創作表現詠鵝的情境大膽的探索3在美的感受中加深對生活詠鵝找音朋友每個孩子代表一個音老師彈到哪個誰就站起來看誰聽得準詠鵝駱賓王鵝鵝鵝曲

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