西師大版三上音樂_第四單元

溜溜歌教學內容欣賞齊唱溜溜歌教學目標通過欣賞溜溜歌感受金秋豐收盛世歡歌人民生活幸福的喜悅心情培養學生熱愛祖國山水熱愛勞動培養他們樂于助人的高尚品格教具準備風琴錄音打擊樂器課件教學過程一發聲練習1張嘴練習

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西師大版二下音樂_唱歌

健康歌小學音樂二年級下冊欣賞動畫健康歌同學們你們都愛運動嗎老爺爺和小朋友在干什么新課學習欣賞歌曲健康歌感受歌曲的歡快活潑的情緒學唱歌曲先讀歌詞再教唱分小組根據歌詞編演舞蹈動作分小組進行展示健康歌教學設計教材分析這是一首生動活潑的臺灣兒童歌曲歌曲以爺爺與孫女一起晨練為情景通過平易如口語似的形象化的歌詞

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西師大版二下音樂_音樂接龍

音樂接龍音樂有很多不同的種類每種不同的種類都有不同的調子你喜歡什么類型的音樂呢民謠民間流行的富于民族色彩的歌曲稱為民謠或民歌民謠的歷史悠遠故其作者多不知名民謠的內容豐富有宗教的愛情的戰爭的工作的也有飲酒舞蹈作樂中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站音樂接龍教案教學目標1大膽參與游戲樂意與同伴共同體

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西師大版二下音樂_野蜂飛舞

活動目標返回主頁課前律動欣賞樂曲新課學習律動表演活動延伸1通過聆聽律動感受蜜蜂飛舞的形象培養學生表現音樂的能力及形體表現能力2啟發學生用各種不同方法模仿并記錄蜜蜂聲音的變化引導學生感受音的強弱活動目標主頁欣二年級下冊音樂游戲野蜂飛舞活動目標1通過聆聽律動感受蜂蜜飛舞的形象培養學生表現音樂的能力及形體

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西師大版二下音樂_我在雨中歌唱

我在雨中歌唱在雨中歌唱唱出心中的吶喊感受歌曲散發出來的歡快拉上小伙伴一起子雨中歌唱看看美國的風景感受美國的民風中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站我在雨中歌唱教案教學目標1引導學生探索嘗試運用齊唱方法表現歌曲歡快的情緒和不同的角色2引導學生用動作表現歌曲內容3使幼兒喜歡參加音樂活動使之體驗在集體

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西師大版二下音樂_孔雀開屏

孔雀開屏孔雀開屏的時候是在干嘛呢1求偶春天是孔雀產卵繁殖后代的季節于是雄孔雀就展開它那五彩繽紛色澤艷麗的尾屏還不停地做出各種各樣優美的舞蹈2保護自己3受驚同學們知道有些孔雀不開屏嗎美麗的裝飾品同學們有什么創意設孔雀開屏教案教學目標1學習冠形掌形和孔雀展翅的動作能隨音樂輕柔優美的進行表演2了解孔雀的外

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西師大版二下音樂_春雨蒙蒙地下

春雨蒙蒙的下春雨蒙蒙的下導入新課新課內容課堂小結課堂練習導入新課新課內容新課內容導入新課新課內容課堂活動課堂小結下面請同學們猜猜你們看到的是一個什么季節的哪些景象聽一聽他們又在唱什么大家隨我一起感受了春天的

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西師大版二下音樂_春雨

春雨教學設計教學內容學習歌曲春雨作品分析這是一首一段體E大調的兒童歌曲在歌曲的開始部分作者加上了四個小節的引子15153131564322626424234321然后進入歌曲的主體部分在結束的地方同樣加上了一個小節的尾聲增歡迎來到音樂課堂1Eb節奏練習下小雨啦0下小雨啦1Eb1Eb1Eb1Eb1Eb

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西師大版二下音樂_有一個美麗的地方

有一個美麗的地方美景美食美麗的姑娘德宏概況德宏傣族景頗族自治州地處我國西南邊陲在云南省西部中緬邊境位于東經97319843北緯23502520之間是云南省8個少數民族自治州之一德宏取傣語意為怒江下游的地方東和東北與

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西師大版二下音樂_愉快的夢

教學內容愉快的夢授課類型時間教材簡析通過本課的學習培養學生的音樂素養使其基本了解歌唱形式音階調號等樂理常識學習歌唱的基本要求學情分析四年級的學生有一定的音樂基礎對音樂有很高的學習興趣學生的音準較好但節奏感稍差樂理知識接觸歡迎光臨音樂殿堂一組織教學1師生問好2導入直觀導入1同學們昨晚大家都睡得好嗎晚上

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西師大版二下音樂_小孔雀

小孔雀告訴你教學目標1把歌曲結合于小朋友喜愛的故事之中寓教于樂2把知識技能的學習和藝術能力人文素養的提高形成有機結合在寬松的氛圍中輕松愉快的唱歌表演創作教學準備課件電子琴教學過程一激趣游戲一二學唱小孔雀告訴

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西師大版二下音樂_小蜜蜂

小蜜蜂教案教學內容唱歌小蜜蜂教學重難點有感情的演唱歌曲表演歌曲教學準備多媒體課件琴教材分析小蜜蜂是一首德國兒童歌曲24拍F大調這首歌僅用了5個音寫成全曲生動的刻畫出小蜜蜂采蜜而繁忙飛舞的形象蜜蜂是孩子們比較熟悉和喜歡情景導入聽是什么在空中飛舞隨著音樂動起來小蜜蜂西師版義務教育教科書二年級下演唱情緒輕

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西師大版二下音樂_賣報歌

賣報歌教學設計設計理念音樂課程標準指出興趣是學習音樂的基本動力是學生與音樂保持密切聯系享受音樂用音樂美化人生的前提音樂課應根據學生身心發展規律和審美的心理特征以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式激發和培養學生的學習興趣課標賣報歌課前小問題請問音樂家聶耳叔叔的代表作品都有哪些呢答開路先鋒大路歌義勇

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西師大版二下音樂_木瓜恰恰恰

木瓜恰恰恰教材分析木瓜恰恰恰是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲通過歡快活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情由于歌曲運用了恰恰恰的節奏使歌曲顯得非常活潑并富有情趣歌詞非常生活化表現了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過程教學設計思路木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰賣湯圓賣報歌聽一聽叫賣歌是我國民俗歌曲的一種全國各地都有由于地區語言

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西師大版二下音樂_大雨和小雨

大雨小雨教案教學內容1模仿并尋找生活中的聲音2學習歌曲大雨小雨3創編歌曲教材分析歌曲音域六度旋律流暢節奏簡單富有兒童特點歌詞模仿了大雨嘩啦啦和小雨淅瀝瀝的聲音完成整首樂曲歌曲音樂形象鮮明富有童趣教學目標1模仿同學們好聽一聽你能聽出來這些是什么聲音嗎你在生活中還聽過哪些聲音流水聲雷雨聲大雨小雨金潮詞曲

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西師大版二下音樂_讀書郎

讀書郎想一想這是一首什么類型的歌曲讀書郎是一首極富童趣的具有鮮明西南民歌特點的創作歌曲這首歌的情緒是什么樣的情緒是天真地活潑地歌曲的節奏和旋律是什么樣的節奏密集旋律動感歌曲的意義表達了舊時讀書郎對學習的喜愛之情

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欣賞跳圓舞曲的小貓教案

跳圓舞曲的小貓教學內容聆聽管弦樂曲跳圓舞曲的小貓教學目標1情感與態度目標通過聽賞從而培養學生們的愛心與觀察能力樂于參與活動中來2能力目標通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作3認知目標能了解圓舞曲教學重點能夠

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欣賞小狗圓舞曲

小狗圓舞曲教學設計一教學目標1感受圓舞曲流連貫轉動的旋律的特點創作符合圓舞曲特點的旋律并合作表演鞏固音樂知識2說演等多種感官的體驗自主總結出圓舞曲的旋律特點并能在音樂活動中創作3激發學生學習音樂的興趣培養學生主

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西師大版二上音樂_第一單元

DoReMi教學內容學唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根據同名音樂劇改編的電影音樂故事片音樂之聲頗具特色的插曲它用生活中最常見的用語來啟發孩子們對每個音符的記憶妙趣橫生中又有較強的訓練價值課內課外均可演唱而且是首深受學七個好朋友一教學內容1歌曲七個好朋友2活動搭積木二教材分析歌曲七個好朋友是

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西師大版二上音樂_第三單元

玩具進行曲教學設計1教學目標1聆聽歌曲感受歌曲歡快活潑堅定有力的曲風2初步了解進行曲的含義及風格特點3能夠有感情地演唱歌曲并進行簡單的律動2學情分析二年級的學生好奇心強善于模仿活潑好動但注意力不夠集中結合音樂學科綜黃絲螞螞教學設計教學目標1通過對歌曲的學習能用有趣的聲音表演歌曲黃絲螞螞2通過欣賞螞蟻

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西師大版二上音樂_唱歌

唱歌歡樂的小雪花教材簡析這首歌曲是湘藝版第三冊音樂第十一課的學習內容這是一首歡快短小的三拍子歌曲歌曲將小雪花擬人化為我們描繪了一幅美麗的雪景歌曲為四三拍子大調式優美而熱情根據教材內容我把本課設計為集唱歌和表演為一體的音樂唱歌土風舞教學理念游戲是孩子們最喜歡的一種用音樂學習方式讓學生在玩耍中主動參與音

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