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第七課一日三餐有規律教學目標：1、學會合理安排三餐飲食，講究營養衛生；2、教育學生吃飯要按時定量，養成科學進食的好習慣。教學重點：讓學生懂得要吃好一日三餐。教學難點：讓學生學會一日三餐有規律地吃。教具準備：硬板條若干、自制掛圖1張、幻燈片1張。教學過程：一、導入新課談話：小明身體胖胖的，很煩惱，來找
第三課養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣教學目標：1通過本課的學習，使同學們知道正確的刷牙方法。2懂得不正確的刷牙方法對健康的危害。3了解從小養成良好的刷牙漱口習慣，對健康成長的促進作用。4通過學習，培養學生樹立健康的意識、意識到健康與自己的生活時時相關。5關注自身健康，養成良好的個人衛生習慣。教學重點
閱讀(495)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。三年級外研版
第五課適量飲水有益健康教學目標：1、活動讓學生了解水的重要作用，掌握衛生飲水的基本常識，養成健康、科學的飲水習慣和行為。2、運用多種教學手段，引導學生參與課堂學習探究活動，使學生在愉快的學習氛圍中掌握知識與技能。3、初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識，提高自我保護意識。幫助學生建立科學面對
第二課營養不良對健康的危害與預防營養不良也稱慢性營養紊亂，是慢性營養不足引起的，常見有蛋白質能量營養不良癥、維生素缺乏癥。鋅等無機鹽缺乏癥等，長期的嚴重營養不良可致青春期生長發育遲緩，智力活動和學習耐受力下降，以及肌本免疫力下降和健康受損，甚至導致某些疾病。病因有以下幾點：進食不足。不吃早餐或進食量
第五課與同學友好相處教學目標：通過學習，讓學生知道要與同學友好相處。2、讓學生初步掌握與同學友好相處的方法。教學重點：為什么要與同學友好相處。教學難點：怎樣與同學友好相處。教學過程：一、導入教師：同學們，我注意到這樣一個現象，身體胖的同學都不愿意聽別人說自己胖，覺得胖是一件特別讓自己苦惱的事。咱們班
第八課煙草對健康的危害教學設想：受社會環境等因素的影響，青少年學生的不良行為有日趨見長的現象，吸煙、上網營業性網吧等不良行為的人越來越多，甚至不少青少年因此走上違法犯罪道路。安排此節課的內容，目的是使學生了解抽煙的危害性，使他們自覺形成良好的生活習慣和道德準則。教學內容：吸煙有害健康（理論分析）教學
部編版七年級上冊語文教案全冊（共59頁）部編版七年級上冊語文1春教案.docx部編版七年級上冊語文2濟南的冬天教案.docx部編版七年級上冊語文3雨的四季教案.docx部編版七年級上冊語文4古代詩歌四首教案.docx部編版七年級上冊語文5秋天的懷念教案.docx部編版七年級上冊語文6散步教案.doc
978-7-110-07941-6289787110079416
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人教版初中音樂八年級上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時教學內容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團員之歌教學目標1.情感態度價值觀（1）通過演唱青春舞曲，體會音樂中人們積極、樂觀向上的生活態度，以及...義務教育教科書七年級下冊綠色印刷產品定價：7.35元義務教育教科書(音樂)第2021年春七年級下冊I
第三章對月球和月相的認識__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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參照秘密級管理啟用前試卷類型A2019年濰坊市初中學業水平考試語文試題2019.6注意事項1.本試題由積累與運用閱讀.寫作三部分組成總分120分。考試時間120分鐘。2.答卷前務必將試題密封線內及答題卡上面的...語文園地八教學目標1.能借助形聲字構字規律，認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞，能
五年級下冊（簡譜）五年級下冊廣西壯族自治區課程教材發展中心編接力出版社（簡譜）主編杜曉十副主編王曉寧編著王瑾張艷蘭滿韻紅吳志松寧波梁曉明目錄MULU一、跳起來（演唱）棒棒舞4（聽賞）擺呀擺（齊唱）6（聽...義務教育教科書五年級下冊主編張前劉清華田漢詞聶耳曲中華人民共和國國歌第四課18（演唱）讓我們
23預防流行性感冒教案一、教學目標(一)情感態度培養感受流感病毒危害大，形成自覺預防流感的意識和能力。(二)行為技能訓練指導學生掌握正確、科學地預防流感的方法。(三)知識經驗積累1、了解流感和一般感冒不一樣。2、初步掌握預防流感的方法。二、教學重點指導學生掌握正確、科學地預防流感的方法。三、教學難點
31藥物中毒巧施救教案一、教學目標(一)情感態度培養養成具有關心自身安全，會進行自我救護的意識。(二)行為技能訓練1、了解藥物中毒施救的基本方法。2、會用簡單的施救方法進行施救。(三)知識經驗積累知道服藥不當會引起藥物中毒。二、教學重點知道服藥不當會引起藥物中毒，了解藥物中毒施救的基本方法。三、教學
30炎炎夏日防中暑教案一、教學目標(一)情感態度培養知道夏季防暑很重要，有夏季防暑降溫的意識。(二)行為技能訓練能夠掌握一些夏季防暑的小方法。(三)知識經驗積累1、初步了解中暑的原因。2、掌握一些夏季防暑的相關知識。二、教學重點如何預防中暑。三、教學難點提高學生對中暑的重視度，在夏季自覺主動做好防暑
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