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粵教粵科版科學三下第二單元第11課時一株番茄練習一.填空題1.番茄即,中國南北方廣泛栽培。番茄的營養豐富,具特殊風味。2.番茄植株分為、;番茄果實分為、。請在下圖中正確填寫3.番茄.粵教粵科版科學三年級下冊第三單元第11課時教學設計課題一株番茄單元三學科科學年級三學習目標科學知識1.通過觀察認識番茄
2020-2021學年蘇教版四年級科學上冊第五單元巖石與礦物檢測一、填空題。1._____________組成地球的外殼。一些巖石裸露在地表更多的巖石被水或泥沙、_____________覆蓋著。2.____________是一種分布非常廣泛的巖石。通常由粉紅、半透明.黑三種粗細不同的顆粒緊密結合構
粵科版科學四年級上冊第31課時教學設計課題用電與安全單元4學科科學年級四學習目標科學知識1、知道實驗室用的電池和家庭用的電源不同;2、知道安全用電的重要性;3、了解如何做到安全用電??茖W.4.7用電與安全1、填空題。1、日常生活中使用的電源與電池不同,具有一定的()。2、如果電器使用不當,就會有()
課題5、幼苗和陽光教材理解本課研究的是植物和陽光的關系。通過幼苗的對比觀察試驗,使學生了解植物需要陽光,并經過分析、歸納進一步認識到植物的生長對陽光的要求是不同的。確定教學目標1.使學生認識植
粵教粵科版科學四年級下冊第二單元第9課時教學設計課題動物需要水分單元二學科科學年級四學習目標科學知識1.通過收集資料、觀看視頻,討論,體會認識動物的生存也離不開水。2.知道水廣泛存在于自然...
......主編副主編本冊編寫音樂指導繪圖責任編輯責任校對封面設計楊曉鈺付春敏楊曉鈺羅義蘊李汴川成都藍鸚鵡文化傳播有限公司朱娜袁月胡佳李汴川義務教育教科書英語(三年級起點)五年級下冊四川教育出版社出版(成都市...主編副主編本冊編寫音樂指導繪圖責任編輯封面設計楊曉鈺付春敏楊曉鈺羅義蘊李汴川成都藍鸚鵡
神奇的電磁鐵科學粵教版六年級下新知導入電磁起重機是搬運鋼鐵物品的機器。接通電源時,電磁起重機的吸盤能把鋼鐵物品牢牢吸住。當運到指定地點時,斷開電源,鋼鐵物品就會被放下。電磁起重機為什么能吸起這么多...
湘科版小學科學三下4.4葉的神奇教案課題葉的神奇單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論,繼續展開本節課的學習葉。本節課的研究方法教材也是
蘇教版三年級云量和雨量課前準備:淡藍色硬卡紙一張、一小包紙巾、簽字筆或鉛筆一根、剪刀、A4紙一張、直尺、透明塑料瓶或玻璃瓶、雙面膠帶或固體膠、透明膠帶。1.一起來上課小小云同學小美同學氣象學家云量和雨量天上鉤鉤云,地下雨淋淋。朝霞不出門,晚霞行千里。天氣諺語朝霞不出門,晚霞行千里。2.如何觀察云(1
專題探究拼接拱橋粵教粵科版五年級下課前問答拱橋有什么特點思考拱橋能實現較大的跨度和較高的橋底高度,且拱橋的承重能力很強。拱橋有哪些結構拱橋有拱圈、拱腳和拱座等結構。思考1你觀察到了什么我看到了一座石
彎彎的拱橋粵教粵科版五年級下課前問答梁橋的承重能力與橋的什么有關思考形狀厚度梁有什么作用梁有支撐橋面和承重的作用。思考1你觀察到了什么我在山丘中看到了一座橋。2這座橋有什么特點這座橋是彎彎的。3為什么
微小的生命世界粵教粵科版五年級下課前問答同學們,制作植物裝片有哪七個步驟,你能簡要說一說嗎思考制作植物裝片七個步驟,依次為擦、滴、取、展、蓋、染、吸。你知道生物體都是由什么組成的嗎生物體都是由細胞.微小的生命世界粵教粵科版五年級下課前問答同學們,制作植物裝片有哪七個步驟,你能簡要說一說嗎思考制作植物
用顯微鏡來觀察粵教粵科版五年級下課前問答同學們,上節課我們認識了一種科學的觀察工具,它是什么思考顯微鏡。使用顯微鏡有哪幾個步驟使用顯微鏡觀察有六步驟,依次為取鏡、安放、對光、放片、觀察、收鏡。顯微
巧用懸索粵教粵科版五年級下課前問答我們在進行“專題探究”時一般要有哪幾大要素思考主要有5大要素,依次為提出問題、作出假設、制定計劃,搜集證據和得出結論。什么形狀的小塊更容易拼接成拱圈且承重能力更強梯
設計與制作我的小橋粵教粵科版五年級下課前問答鐵路橋梁都具有什么結構思考鐵路橋梁都具有框架結構。什么形狀的框架結構最穩定它有什么作用三角形的框架最穩定,立體框架中的三角形結構能增強框架的穩固程度。思
平直的橋梁粵教粵科版五年級下課前問答同學們,你知道這是什么嗎思考這是一座橋。思考1你觀察到了什么我看到了一座橋,旁邊寫著限重1.5噸。2兩個小朋友在討論什么他們在討論增加橋的承重能力。3有什么辦法增強橋
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