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地方綜合課程教學設計1敬個禮握個手粵教版地方綜合課程二年級上冊第2833頁一導入教師大家了解什么是中國少年先鋒隊嗎我們班級有幾名同學是少先隊員呢教師向學生播放演唱中國少年先鋒隊隊歌和少先隊入隊儀式的視頻教師帶領學生一起閱讀
地方綜合課程教學設計1有心的愛粵教版地方綜合課程一年級下冊第2025頁一導入教師播放歌曲愛我你就多多抱抱我引導學生了解什么是愛教師這是我們幼兒園常常聽到的兒歌同學們你知道什么是愛嗎請說一說學生分享自己的觀點教師同
地方綜合課程教學設計1誠信天下粵教版地方綜合課程八年級上冊第3946頁教學內容教學重難點教學目標重點讓學生認識誠信的重要性認識我國社會信用體系的建設探尋其社會價值并自覺踐行誠信理念積極參與誠信建設助力社會誠信體系建設難點自覺
地方綜合課程教學設計1熱愛勞動創新生活粵教版地方綜合課程八年級上冊第4852頁教學內容教學重難點教教學目標重點認識勞動的意義了解生活中勞動工具的創新和傳統的勞動工藝學會進行勞動創新樹立正確的勞動觀難點學會創新勞動知識目標1活動二熱愛勞動創新生活2勞動最光榮奮斗最美麗習近平新時代勞動觀勞動最光榮勞動最
地方綜合課程教學設計1青春真好粵教版地方綜合課程七年級上冊第27頁一起跑線教師課前讓幾位學生整理小時候的照片并制作成視頻猜猜我是誰在課堂中播放并提問1視頻中的同學是誰呢2現在的他們與照片上的他們有什么不同為什么會發
地方綜合課程教學設計我青春我健康粵教版地方綜合課程七年級上冊第815頁一起跑線導入教師同學們進入初中之后校園生活有了許多變化大家有沒有發現不僅僅是學習內容的難度加大我們自己的身體也悄悄發生了變化這是因為我們已經進入到地方綜合課程教學設計1學軍人風采強自身素質粵教版地方綜合課程七年級上冊第1622頁一
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銀色的馬車從天上來教案一教學目標1知識與技能能夠用歡快而富有彈性的聲音歌唱銀色的馬車從天上來2過程與方法認真聆聽溜冰圓舞曲能夠將圓舞曲及溜冰巧妙的融合在一起隨樂起舞3情感態度與價值觀能表現出兒童明朗樂觀的性格展示
小學音樂愉快的夢教案設計音樂課在新課改理念的指導下已經不再是過去的單一的學歌課而成為提高全民素質的一門重要課程一堂音樂課中應含有多方面的知識內容如通過學習歌曲來了解中外不同國家不同民族不同地區不同民歌的風格特征
愉快的夢一組織課堂1師生問好師同學們你們好5334223171星期三很高興見到你師你們見到我開心嗎生開心師請大家也用歌聲回應我吧師唱5334223171星期三很高興見到你
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