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木工是一項傳統技藝,它融合了科學、技術、工程、藝術、數學等多方面知識。想要將家中的廢舊木料利用起來,掌握一些木工技藝尤為重要。我家最近裝修,剩余了一些廢料不知如何處理。嘗試用它們制作一些物品吧?;顒右肷钪杏心男├脧U舊木料制成的物品呢?觀察一下,這些物品的結構是怎樣的。名稱:木質書架結構描述:木
研究磁鐵科學蘇教版五年級上新知導入同學們見過磁鐵嗎都見過什么形狀的磁鐵呢馬蹄形磁鐵條形磁鐵環形磁鐵圓形磁鐵指南針新知講解發現鐵制的材料是能被磁鐵吸引的。活動一研究磁鐵的性質1、磁鐵能吸引哪些物質。材...蘇教版小學科學五年級上冊第三單元3.4研究磁鐵一、填空題1.根據形狀的不同,科學課上常見的磁鐵有
輪子的故事通過實驗我發現輪子的作用zuzodelnzinm最早的輪子滾木輪子的發展史1.認真讀一讀課堂作業紙第一部分輪子的發展史。2.讀完后翻到第二頁,做一做排序題。3.做完后請小組內互相說一說為什么這樣排...yshzhxngdebinhu衣食住行的變化原始人現代人原始人的衣食住行現代人的衣食住行
魯教版九年級化學元素教學設計教學設計元素魯教版義務教育教科書九年級上冊第二章神秘水世界第四節第一課時目錄1.課程理念與要求.課題3元素教學目標(1)了解元素的概念,將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統一起來;(2)了解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號;(3)初
第三單元物質構成的奧秘課題2原子的構成從容說課本課題包括原子的構成、相對原子質量兩部分內容。第一部分重點介紹原子的構成,同時介紹了原子不顯電性的原因,然后又形象的介紹了原子的大小以及原子中各部.第四單元物質構成的奧秘單元設計教材內容概述本單元內容是初中化學“雙基”的重要組成部分,涵蓋了本冊教材雙基內
課題2氧氣課題分析本節課主要介紹氧氣的性質,使學生初步了解物質間的轉變從而為學習化學變化、化合反應、氧化反應等知識打下基礎,也激發了學生對學習氧氣的制法的迫切愿望,因此本節課起到承前啟后的作用。.課題2氧氣教學目標(1)初步了解研究具體物質的方法,并知道性質與用途之間的關系;(2)知道氧氣的性質和用
課題氧氣的實驗室制取與性質【預習檢查】誰能回憶用高錳酸鉀制氧實驗步驟1、檢查裝置氣密性2、裝藥品塞棉花塞帶導管的塞子3、固定裝置在鐵架臺上準備集氣瓶4、點燃酒精燈給試管加熱5、收集氧氣6、把導
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