幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)：小班音樂(lè)活動(dòng)敲敲奏奏

小班音樂(lè)活動(dòng)敲敲奏奏音樂(lè)活動(dòng)敲敲奏奏活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉樂(lè)曲、兒歌的韻律，感受音樂(lè)強(qiáng)弱變化。2、喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲。活動(dòng)準(zhǔn)備1、節(jié)奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片；磁帶

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幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)：小班親子音樂(lè)活動(dòng)洗澡

小班親子音樂(lè)活動(dòng)洗澡小班親子音樂(lè)活動(dòng)洗澡活動(dòng)目標(biāo)1、在親子間的身體接觸與情感交流中，共同分享參與親子音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、敢于在集體面前大膽地展示自己，能初步伴隨音樂(lè)，自主地用動(dòng)作與歌聲表現(xiàn)生活

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有趣的鞋寶寶

小班有趣的鞋寶寶活動(dòng)目標(biāo)喜歡嘗試穿不同大小的鞋，滿足模仿成人的愿望，愿意說(shuō)說(shuō)各種鞋子的名稱，并跟著老師模仿穿不同鞋所發(fā)出不同的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙、鞋架。活動(dòng)過(guò)程一、出

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幼兒園小班科學(xué)主題：小班

小班有趣的鞋寶寶活動(dòng)目標(biāo)喜歡嘗試穿不同大小的鞋，滿足模仿成人的愿望，愿意說(shuō)說(shuō)各種鞋子的名稱，并跟著老師模仿穿不同鞋所發(fā)出不同的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙、鞋架。活動(dòng)過(guò)程一、出

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幼兒園小班體育教學(xué)：拖拉玩具真好玩

拖拉玩具真好玩拖拉玩具真好玩一、目的1、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想象的樂(lè)趣。2、發(fā)展受部及腿部動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。二、準(zhǔn)備1、利

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幼兒園小班美術(shù)主題：小班藝術(shù)

小班藝術(shù)帶顏色的名字計(jì)意圖在一次孩子的繪畫活動(dòng)中，我們班一個(gè)平時(shí)性格比較內(nèi)向的女孩子突然跑到我身邊，很小聲地對(duì)我說(shuō)“老師，我不小心把樹葉畫成了藍(lán)色。”原來(lái)，孩子在繪畫的過(guò)程中，先是把樹葉畫成綠

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幼兒園小班綜合教學(xué)：不亂扔垃圾

不亂扔垃圾（小班）不亂扔垃圾（小班）目標(biāo)1在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說(shuō)話的興趣。2通過(guò)活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。準(zhǔn)備木偶（小兔，小猴）糖若干過(guò)程（一）導(dǎo)入

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幼兒園小班綜合教學(xué)：主題活動(dòng)

主題活動(dòng)春天蝴蝶找花音樂(lè)活動(dòng)蝴蝶找花目標(biāo)1、鼓勵(lì)幼兒用自己想象的動(dòng)作自由的表現(xiàn)蝴蝶與花的形象和愉快的心情。2、學(xué)習(xí)聽辨樂(lè)句。提供頭飾t磁帶指導(dǎo)1、引起興趣今天老師給你們帶來(lái)一首好聽的曲子

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幼兒園小班綜合教學(xué)：樹葉寶寶比大小

樹葉寶寶比大小樹葉寶寶比大小活動(dòng)目標(biāo)1.知道樹葉有大有小，能比較兩片樹葉的大小。2.用身體動(dòng)作感受大與小。3.能聽指令做動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備各類大小樹葉若干（或自制的大小樹葉畫）；兩個(gè)貼

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幼兒園小班綜合教學(xué)：主題名稱

主題名稱可愛的小寶寶主題由來(lái)在家里倍受嬌寵的小寶貝，帶著許多小問(wèn)號(hào)，要離開父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開始學(xué)習(xí)在集體中獨(dú)立地生活。幼兒要學(xué)習(xí)與別人交往，嘗試獨(dú)立做事，嘗試合作，嘗試分享等。可

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幼兒園小班綜合教學(xué)：吹泡泡

吹泡泡一、活動(dòng)目標(biāo)、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒熱愛大自然，體驗(yàn)大自然的美；、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力；、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。二、活動(dòng)準(zhǔn)備、泡泡水

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小紅帽

小紅帽活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)念兒歌。學(xué)習(xí)運(yùn)用形體動(dòng)作與手偶表現(xiàn)兒歌。喜歡隨音樂(lè)一起活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備“兒歌”小紅帽，“社會(huì)”大家來(lái)看戲。將幼兒用書里的小紅帽、大灰狼等圖案影印放大，做成手指偶

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幼兒園大班

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光二、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示四、活動(dòng)時(shí)間：6月五、活動(dòng)

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幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)：幼兒園大班奧爾夫音樂(lè)教案

幼兒園大班奧爾夫音樂(lè)教案快快起床設(shè)計(jì)意圖大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，小學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。在“走近小學(xué)”這一主題活動(dòng)中，教師要為孩子解除疑惑，從身心發(fā)展的許多方面為他

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幼兒園小班健康主題：小班：小手真能干

小班小手真能干分析手是幼兒在一日活動(dòng)中時(shí)時(shí)刻刻都在接觸和使用的。“常見不怪”使幼兒對(duì)自己的小手缺乏真正的了解，對(duì)手的多樣性和本領(lǐng)的多樣性更不了解，保護(hù)手的知識(shí)和能力也缺乏。目標(biāo)1通過(guò)觀察、比

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幼兒園小班音樂(lè)唱歌教學(xué)：音樂(lè)歌曲

音樂(lè)歌曲我上幼兒園（一）活動(dòng)目標(biāo)1、教會(huì)幼兒一句一句地用自然的聲音歌唱。2、鼓勵(lì)幼兒邊唱邊根據(jù)詞意自由動(dòng)作。3、鼓勵(lì)幼兒參與歌唱活動(dòng)并體驗(yàn)與別人一起唱歌的歡樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備布娃娃一個(gè)音樂(lè)操作卡

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幼兒園小班健康主題：區(qū)別高矮

區(qū)別高矮教學(xué)目的1、教會(huì)幼兒區(qū)別高矮，初步掌握高矮的相對(duì)關(guān)系。2、教幼兒一些簡(jiǎn)單的比較方法，發(fā)展幼兒觀察、比較、判斷能力。重點(diǎn)區(qū)別高矮和一樣高及學(xué)習(xí)比較高矮的方法。難點(diǎn)理解高矮的相對(duì)關(guān)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：上

上市場(chǎng)（小班綜合游戲活動(dòng)）上市場(chǎng)（小班綜合游戲活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒腿部力量。1、讓幼兒在活動(dòng)中運(yùn)用和認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的詞，如棵、條、個(gè)、只等激發(fā)幼兒大膽嘗試，大膽運(yùn)用，大

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爺爺奶奶

出處上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園作者鄒倩、謝賢群活動(dòng)目的1、通過(guò)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒的買菜活動(dòng)，充分發(fā)揮祖輩家長(zhǎng)的積極性；2、增強(qiáng)家園互動(dòng)，提升祖輩家長(zhǎng)的教育理念。活動(dòng)準(zhǔn)備祖輩報(bào)名參加活動(dòng)、每名幼兒.活動(dòng)目標(biāo)1、能用語(yǔ)言大膽地與爺爺奶奶交往。2、通過(guò)表演、贈(zèng)送禮物、親密接近、分享食品等，激發(fā)對(duì)爺爺奶奶愛的

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幼兒園中班健康：

活動(dòng)名稱健康看誰(shuí)聽得清活動(dòng)目標(biāo)1、教幼兒聽信號(hào)變速走。2、鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、鈴鼓，活動(dòng)前學(xué)會(huì)開花走紙、切段分隊(duì)走，并熟悉游戲

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有朋友真好教案

設(shè)計(jì)者謝思思設(shè)計(jì)意圖中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng)，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時(shí)，家長(zhǎng)往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對(duì)孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力

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