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有故事的柱子教案教學目標:1、了解原始部落和圖騰柱的知識,收集世界各地有關圖騰柱和其他柱子的圖文資料。2、學習與了解圖騰柱和其他各種柱子的造型,裝飾有什么不同之處。3、嘗試用彩紙和彩泥或其他材料做一個有特點的柱子。教學重點、難點:1、學習圖騰柱的有關知識和表現方法。2、完成一件圖騰柱作品。教學方法:
永遠的朋友教案教學目標:1、知識目標:欣賞漫畫,學習觀察和表現人物形象特征和性格特征的方法。2、能力目標:提高學生對肖像畫的欣賞水平,領悟漫畫的藝術魅力,能把對觀察對象的感受表現出來。教學重點:欣賞人像的方法,正確的觀察方法。教學難點:觀察和表現人物的形象特征和性格特征。教學時間:1課時教學過程:一
有趣的漢字教案教學目標:1、通過綜合性學習,幫助學生了解漢字的起源、構字方法,體會漢字文化的豐富有趣,感受漢字的有趣和神奇,激發學生學習漢字的興趣。2、學習利用圖書館、網絡等信息渠道獲取資料,初步了解查找資料、處理信息的基本方法。3、培養學生對祖國語言文字的自豪感;提高對祖國語言文字的認識,養成認真
人美版美術四年級上冊第5課有趣的字母牌說課稿我說課的內容是:人民美術出版社出版的小學美術教材上冊、第五課有趣的字母牌的授課內容,下面我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。一、說“教材”根據美術課程標準我確立階段目標,本課有趣的字母牌屬于“綜合探索”
印紋的暢想教案教學目標:1、通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習,讓學生了解繪畫形式的多樣性。2、體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受,培養學生的創造意識,提高審美能力。教學重點:引導學生用手、樹葉等印紋創造肌理效果,并有意識地進行畫面組織。教學難點:學生是否能簡單地運用敲印的方法組織畫面
部編版二下語文語文園地五公開課視頻+教案+課件(7位老師資源).rar資源介紹:課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會盡可能提供,但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題,不保證每個附件都有,老師可...
部編版二下語文語文園地五課堂實錄視頻+教案+課件(6位老師資源).rar資源介紹:課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會盡可能提供,但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題,不保證每個附件都有,老師...
部編版二下語文語文園地六:識字加油站+字詞句運用公開課視頻+教案+課件(6位老師獲獎課).rar資源介紹:課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會盡可能提供,但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題,不
部編版二下語文語文園地六:我愛閱讀公開課視頻+教案+課件(8位老師獲獎課).rar資源介紹:課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會盡可能提供,但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題,不保證每個附件都
部編版二下語文語文園地六:寫話公開課視頻+教案+課件(8位老師獲獎課).rar資源介紹:課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接,本資料包會盡可能提供,但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題,不保證每個附件都有
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統編二語下17要是你在野外迷了路幫助向導永遠碰面特別bngzhxingdoyngyunpngmintbi積雪jxu野外ywi天然tinrn方向指點黑夜幫忙指南針fngxingzhdinhiybngmngzhnnzhn大自然dzrn北極星bijxng要是你在野外迷了路根據統編教材整理二年級語文下冊會寫
有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時,我產生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁,我有新的有趣發現1._____________...有趣的不倒翁
第10課音頻處理我最棒學科信息技術課題音頻處理我最棒年級四課時10課型新授時間項目內容批注教材分析本節課主要學習利用Windows中的“錄音機”程序進行“聲音的錄制”以及利用酷狗音樂播放、下載音頻。學情分析本節課是在學生有了一定操作技能和欣賞能力的基礎上展開教學,學生對于音樂的處理比較感興趣。
第10課音頻處理我最棒教學目標:1引導學生學習并掌握音頻的采集、播放和管理編輯的方法。2掌握使用酷狗音樂的基本功能,學會播放、截取音頻、下載、格式轉換的方法。3培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重難點:掌握使用酷狗音樂的基本功能,學會播放、截取音頻、下載、格式轉換的方法。教學準備:音頻、應
有多少浪費本可避免第一課時餐桌上的浪費一、激趣導入思考:你支持大胃王這種吃播形式嗎?為什么?過度點菜剩菜不打包嚴重挑食二、自主建構活動一:餐桌上的浪費知多少思考:這些現象你們看見過,經歷過嗎?閱讀角夜深人靜,學校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲情景再現:食物的哭訴思考:學校食堂的泔水桶里的食物它們
課題:第3課當沖突發生第2課時遇到欺負怎么辦教學目標:1.與小伙伴相處時,能多為別人著想,盡量避免矛盾的發生。2.懂得原諒別人是一種美德,在與人交往時,做到寬以待人嚴以律己。3.在產生矛盾后,能多從自己身上找原因,做到寬宏大量。教學重點:知道什么是欺負,懂得欺負的危害。教學難點:遇到欺負時,學會保護
第一單元動物大家族1給動物分類教學目標1、懂得生物學家根據動物是否有脊椎,將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導學生根據是否有脊椎這一標準給動物分類。2、引導學生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動,探究脊椎的特點,研究脊椎的作用。3、能夠根據脊椎動物的特點,找出一些動物的脊椎。4、知道我國自然環境多樣,動
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四.閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構,本資源為電子載體,傳播分享僅限于家
第3課時陽光體育運動會下面是全校運動會中三年級女生的跳高成績記錄。(單位厘米)838598788096941107489879487102931089788911169490101103請根據以上成績,完成下面統計表。成績...陽光體育運動會情境導入拓展延伸課外活動數據的收集和整理活動探究5圖上的同
預防和應對洪水中自救教學設計一、設計意圖我國是洪水災害比較頻繁的國家,每年都有相當一部分人在洪災中喪生。對于水,青少年學生缺乏相應的預防洪水的知識和能力,因此,增強青少年的防洪意識,提高青少年兒童的防洪自救能力,加強青少年兒童防洪教育是至關重要的。首先要從引起洪水的原因及相應的預防、自救措施入手,提
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