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采菱教學設計課時目標：1，能用連貫流暢的聲音，有感情的演唱歌曲采菱，感受江南水鄉民歌細膩委婉的風格特點。2、能唱出歌曲中抒情和活潑的對比，表現水鄉孩子對家鄉熱愛、自豪的情感。3、初步掌握切分音的演唱方法，初步認識D.S.反復記號。教學重難點：1、用連貫流暢的聲音演唱歌曲能唱出抒情和活潑、跳躍的對比。
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技術教師教學用書初中第2冊山東出版傳媒股份有限公司主管山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）.山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出
2陽光下物體的影子教科版科學三年級下新知導入猜謎語你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來不開口。影子你猜對了嗎新知導入怪物“影子”新知講解一天中，影子有什么變化規律太陽為我們送來光和熱。.教科版三下第三單元第2課陽光下物體的影子教學設計課題陽光下物體的影子單元三學科科學年級三學習目標1.
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小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特...音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三
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蘇教版一年級下冊科學知識點精編學校班級姓名蘇教版一年級下冊科學各課知識點精編一、石頭1.我們在山腳下，小河邊，草地上，都能見到（石頭）。2.（石頭）可以用來打水漂，跳房子，拼有趣的圖案，在.2015年湖南省永州市中考生物試題一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分，下列各題的四個選項中，只有
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第七單元第1課工業革命練習一、選擇題1.傳說他小時候曾用布把壺嘴堵死，看到蒸汽的力量把壺蓋沖開。這一現象激發了他的探索精神。這里描述的“他”是（）A.哈格里夫斯B.瓦特C.富爾頓D.史蒂芬孫2.馬克思說“蒸汽大王在前一個世紀翻轉了整個世界，現在他的統治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量電力的火花
義務教育教科書語英語英三年級起點六年級下冊親愛的同學們當你翻開這本練習冊時，你就已經開始了輕松愉快的英語學習之旅。在整個旅程當中，你會認識很多很多的新朋友和老朋友，他們將會陪著你一起聽一聽，說一說...義務教育教科書語英語英三年級起點四年級下冊親愛的同學們當你翻開這本練習冊時，你就已經開始了輕松愉快
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第1單元大數的認識第9課時億以上數的改寫與省略課題億以上數的改寫與省略新授課教學目標1.掌握把整億的數改寫成以億為單位的數。四舍五入省略“億”后面的尾數求近似數的方法。理解改寫與省略的相同與不同。2.在探究億以上數的改寫和省略尾數方法的過程中，滲透比較的思維方法，培養初步的觀察、比較及概括的能力和符
第1單元大數的認識第4課時億以內數的大小比較課題億以內數的大小比較新授課教學目標1.掌握億以內數比較大小的方法，能正確的比較億以內數的大小。2.在探究過程中培養學生的觀察、概括、類比遷移能力。3.結合具體情境培養學生學習數學的興趣。教學重點比較億以內數大小的方法教學難點比較位數不同的兩個數的大小教學
第1單元大數的認識第6課時億以內數的近似數課題億以內數的近似數新授課教學目標1.知道近似數的含義，理解“四舍五入”法，會將非整萬的數用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數，求出它的近似數，并會改寫成用“萬”作單位的數。2.在探究求億以內數近似數方法的過程中，滲透比較的思維方法，培養初步的觀察、比較及概括
第1單元大數的認識第11課時用計算器計算課題用計算器計算新授課教學目標1.會正確運用計算器進行四則運算，解決簡單的實際問題；會借助計算器探索簡單的數與運算的規律。2.在利用計算工具探究規律的過程中，培養學生觀察推理的能力，體驗轉化思想方法。3.在探索知識過程中，激發探索數學奧妙的情趣，培養學生樂于思
第1單元大數的認識第1課時億以內數的認識課題億以內數的認識新授課教學目標1.知道生活中有比萬大的數；認識新的計數單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”，知道億以內各個計數單位的名稱，類推每相鄰兩個計數單位之間的關系，知道數級、數位，掌握數位順序表。2.結合現實情境，利用數位順序表進一步體會“位值”的含義
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