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東臺市學校___________班級____________姓名___________考試號___________密封線內(nèi)不得答題20122013學年度第一學期期末質(zhì)量調(diào)研測試九年級化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量H-1O-16Mg-24Cl-35.5K-39...第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律
粵教版綜合實踐活動三年級下冊職業(yè)體驗及其他我們每天都在跟不同職業(yè)的人打交道老師、環(huán)衛(wèi)工人、售貨員、交警這些在我們?nèi)粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)的職業(yè)，我們真的了解嗎？隔行如隔山，每份職業(yè)背后的甘甜和辛苦都需要我們親自去體驗才能深刻體會?；顒右胗^察與發(fā)現(xiàn)請把他們的職業(yè)分別用中英文寫在括號里。中文（）英文（）中文（）
活動4中餐餐桌禮儀粵教版勞動與技術五年級餐桌上的學問第三單元活動引入除了講究食物的色香味俱全外，餐桌禮儀也是中餐文化的一個重要部分。如何在進餐時做到文明舉止、文明用餐呢？我們一起來學一學。你做得真棒！餐桌禮儀非常重要。今天我們和爺爺奶奶一起吃飯，我?guī)退麄儕A菜得到了表揚呢。目錄日常生活中，你遇到過哪些
我在商場里看過一種玩具，叫桌上足球，可好玩了。我也想擁有一個。只要發(fā)揮創(chuàng)意，勤動小手，這個愿望就不難實現(xiàn)。活動引入燈泡工藝品你見過用新奇的材料做成的玩具嗎？跟同學們分享一下。制作桌上足球的材料主要是紙。讓我們開始制作吧。巧手工作坊舊紙箱硬紙板紙軸大頭釘馬克筆小刀剪刀班級工具箱乒乓球使用工具的時候要注
任務一制作竹蜻蜓浙教版五年級上冊新知導入項目二傳統(tǒng)工藝需傳承傳統(tǒng)玩具我制作勤勞智慧的勞動人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造了許多經(jīng)典的布藝泥塑竹木折紙玩具這些飽含文化底蘊與地域特色的傳統(tǒng)玩具值得我們傳承與發(fā)展竹蜻蜓七巧板華容活動引入你知道竹蜻蜓嗎它飛在空中的時候就像一架直升機。我特別喜歡竹蜻蜓，我爸爸還教我制作了
SorryIamlate對不起我來晚了第1關單擊第2關學會輸入更多的標點符號右擊第3關_|好尷尬_打瞌睡標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。提出問題用問號，喜怒哀樂感嘆號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些
第5課綜合測試比高低教學目標:【知識性目標】1強化中文輸入的方法。2強化中文輸入練習，提升技能。【技能性目標】通過比賽，提高打字的速度和準確率。【情感性目標】通過比賽活動，促進相互交流與協(xié)作能力。教學重點：提高中文輸入的速度與正確率。教學難點：中文輸入的速度。課時：1課時教學過程：環(huán)節(jié)教師活動學生活
第3課中文標點不可少教學目標:【知識性目標】1掌握常用中文標點符號的輸入方法；2學習其他一些特殊符號的輸入方法。【技能性目標】1學會使用鍵盤輸入常用的中文標點符號；2學會使用軟鍵盤輸入一些其他符號?！厩楦行阅繕恕?激發(fā)學生學習新知的熱情，在自主探究、解決問題的過程中培養(yǎng)學生探索精神，體驗成就感。教學
第一課走進BBS論壇教科版六年級上新知導入在日常生活和學習中，我們經(jīng)常會會在百度貼吧論壇、微博上進行留言或評論。新知導入今天我們來學習一下BBS論壇！新知講解跟我做BBS論壇是大家在網(wǎng)絡上相互交流的地方，在論壇中我們可以發(fā)表自己的見解，也可以就其他人的文章發(fā)表自己的意見。新知講解跟我做1、進人BBS
第15課作品欣賞教學目標：（1）學會下載郵件；（2）欣賞他人作品，并提出可貴建議。課時安排：1課時。教學重點：（1）學會下載郵件。教學難點：郵件的存貯路徑設置。教學過程：一、復習引入我們上次課給同學發(fā)送了電子郵件，你肯定收到了他們給你發(fā)的郵件，打開看看吧。（板書課題：第15課作品欣賞）二、新授（1）
第十四課整理寶藏教科版四年級上新知導入新建多個“文件夾”存放多個內(nèi)容。新知講解跟我做一、新建文件夾前面我們從網(wǎng)上收集的各種資料都保存在D盤的“下載資料”文件夾中，下面對這些資料進行分類整理。新知講解操作步驟雙擊桌面上的“我的電腦”圖標，從“我的電腦”窗口中打開D盤的“下載資料”文件夾，如圖14-1所
第十課爭做Word小能手教科版四年級下新知導入個性班徽新知導入好多綻放異彩的班徽，你會制作班徽嗎？動動手制作本班的班徽。新知講解跟我做一、設計制作班徽新知講解操作步驟1.選擇菜單欄中“插入”菜單欄，執(zhí)行插入-圖片-自選圖形命令，選擇自選圖形中的基本形狀中的橢圓形，按住Shift鍵繪制圓形。新知講解2
第12課制作目錄頁教學目標：（1）學會設置文字效果、背景填充；（2）學會設置標簽、鏈接。課時安排：1課時。教學重點：（1）學會設置文字效果、背景填充；（2）學會設置標簽、鏈接。教學難點：（2）學會設置標簽、鏈接。教學過程：一、復習引入我們上次課進行了春節(jié)版面的美化今天進一步學習制作目錄頁。板書課題：
第6課爭做畫畫小能手教學目標：1、使學生知道Windows系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。2、掌握畫圖軟件的進入與退出并熟悉畫圖軟件窗口的組成。3、熟練掌握窗口中各部分的操作方法。4、通過運用畫筆軟件繪制小雞使學生進一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法同時激發(fā)學生對學習電腦的興趣。教學重點：繪圖軟件的操作與
活動目標1、引發(fā)幼兒對扇子這一日常用品的探究興趣。2、培養(yǎng)幼兒的動手能力、審美能力和創(chuàng)造性思維能力。環(huán)境創(chuàng)設一、信息資源的準備1、收集各種扇子實物，互相介紹自己的扇子，尋找各種扇子的異同.有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時，我產(chǎn)生的疑惑1.__________________________2
中學七年級綜合實踐活動家庭活動我設計教學設計一、教學背景基于綜合實踐活動以“活動”為主要開展形式，以“實踐學習”為主要特征。通過引導學生親身經(jīng)歷各種實踐的學習方式，積極參與各項社會實踐活動，在“調(diào)查”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設計”、“操作”、“制作”、“服務”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，
打掃校門周邊環(huán)境【三年級下冊】校園是我們學習和活動的場所，校園環(huán)境的整潔優(yōu)美要靠我們經(jīng)常打掃保持。打掃校園是我們每個人應盡的義務。校園門口是我們學校的窗口和名片，我們更要把它打掃干凈。一、引入話題一、說說議議校門口周邊哪些地方需要打掃，怎么打掃？二、分配任務1、把學生分成幾個小組，確定每組任務，指派
自制收納盒認識結構收納盒有兩部分構成，分別是外框和隔板?？匆曨l裝飾外框和隔板小組分工明確安全使用工具完成及時清理友情提醒評一評，選一選組裝收納盒拼接隔板和外框看視頻評選你心目中的好作品評選作品動手又動腦，才能有創(chuàng)造。課堂小結世界上沒有垃圾，只有放錯了位置的資源。結束語獨立完成制作一個收納盒課外拓展自
桌面玩偶試一試折：山線折成小山峰，折痕清晰又準確沿山線對折，使材料形成三角形結構，并站立。材料、工具刀片刀柄手指不要放在美工刀刻劃的線路上！挖切5分鐘溫馨提示剪刀刻刀，注意安全互幫互助，保持衛(wèi)生挖切、剪刻、整理評價標準1.剪刻光滑2.站立穩(wěn)定3.制作精細為什么要先刻內(nèi)部，再剪外輪廓？思考桌面玩偶一、
自制信封看一看讀一讀信封起源于兩千多年前的秦漢時代。當時，文書和書信大都是刻寫在木板或竹簡上，為了保護書信完整無損，就用兩塊刻成鯉魚形的木板，夾在文書簡牘的外面。魏晉以后至南北朝時期，書信材料逐漸由木質(zhì)演化為紙質(zhì)?，F(xiàn)在，我們用的信封大多也是用紙做成的。信封結構封舌大起墻正面小起墻小起墻說一說制作信封
做蛋糕一、教學目標1.學會用打蛋機打蛋，掌握做蛋糕的基本步驟、方法。2.提高生活自理能力，通過學習體會勞動的快樂。3.提高小組自主協(xié)調(diào)和合作能力，增強安全意識，提高動手實踐能力。二、重點難點1.教學重點：掌握做蛋糕的基本步驟、方法。2.教學難點：蛋白的打發(fā)。三、教學準備教師準備（1）做蛋糕的材料：糖
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