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粵教版信息技術第四冊上B版裝扮我們的校園教案課題裝扮我們的校園單元第四課學科信息技術年級四年級學習目標1.新建元件2.使用元件3.轉換元件4.編輯元件5.操作小技巧重點1.新建元件2.使
裝扮我們的校園在場景中運用圖形元件練習一、填空1.在Flash中，（）是最基本的元素之一。2.元件全部放在庫中，通過（）可以對元件進行管理和編輯，元件可以被重復使用。3.后面放置的元件或圖形會覆蓋前
粵教版信息技術第四冊B版裝扮我們的校園在場景中運用圖形元件新知導入讓我們先看回顧一下上節課的內容吧新知導入現在是不是覺得動態圖片很簡單呢新知導入新知導入新知講解在Flash中，元件（符號）是最基本的元素
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第8課自動控制溫度機器人信息技術粵教版三年級上B版新知導入去過我最喜歡去企鵝館看企鵝了。玲玲，你去海洋世界游玩過嗎我爸爸說，企鵝在零下2度左右溫度里生活才最舒適，企鵝的溫度能達到這個要求嗎能，企鵝管里
第5課自動避障機器人信息技術粵教版三年級上B版新知導入你看我的機器人能機靈地避開各種障礙物，安全地穿越迷魂陣啦。哇你是怎么做到的呢給機器裝上“眼睛”紅外線傳感器，機器人檢測到障礙物的時候，就可以想辦
第3課忠實的巡邏兵粵教版三年級新知導入同學們，你們見過巡邏的警察叔叔嗎巡邏的警察叔叔工作好辛苦，我們能幫他們做點什么嗎讓我們設計一個機器人巡邏兵，幫助警察叔叔巡邏吧要想讓機器人像警察叔叔那樣巡邏，首
自動控制溫度機器人課時教學設計課題自動控制溫度機器人單元8學科信息技術年級三年級學習目標1.認識溫度傳感器，能夠了解傳感器的工作原理。2.編寫控溫機器人程序，完成相應的要求。3.模擬仿真機器
自動避障機器人練習一、填空1.（）傳感器相當于機器人的“眼睛”，它由一個（）和一個（）組成。2.（）的作用類似于及那個循環次數設定為無限次的循環。3.（）能夠判斷程序中的事件，并根據不同情況做出
自動避障機器人課時教學設計課題自動避障機器人單元5學科信息技術年級三年級學習目標1.認識紅外避障傳感器2.編寫避障機器人程序3.模擬仿真機器人避障4.搭建與調試避障機器人重點編寫避障機器人程
忠實的巡邏兵教學設計課題忠實的巡邏兵單元3學科信息技術年級三年級學習目標1.認識RC編程軟件，熟悉軟件的各個模塊。2.能夠使用軟件編寫程序，使機器人按照規定路線運動。3.自主設計機器人程序，是
自動控制溫度的機器人練習一、選擇1.（）用來顯示程序中需要顯示的數據。ALED顯示屏B.溫度傳感器C.電腦顯示器2.下列傳感器中本實驗沒有涉及到的是（）。A溫度傳感器B.火源傳感器C.光敏傳感器3
第一課走進機器人世界信息技術粵教版第三冊B版新知導入玲玲，你注意到了嗎馬路兩邊的路燈太難黑就會自動開燈，天亮就會自動關燈。太神奇了你知道是怎么回事嗎貝貝，我家樓梯的電燈也是這樣的，“聽”到聲音就會發
忠實的巡邏兵練習一、填空1.（）表示算法的開始或結束。2.（）中標明進行什么操作。3.（）表示從某一框到另一框的流向。4.流程圖包括以下三部分（）、（）、（）。二、判斷1.機器人能夠直接識別人
粵教粵科版小學科學三下第三單元第17課時專題探究脂肪貯藏在哪里練習一.填空題1.植物體內貯藏著許多營養物質，如、和等，以供植物生長、繁殖所需。2.花生的脂肪貯藏在（器官）。3.脂肪，俗稱，由碳、氫.專題探究脂肪貯藏在哪里粵教粵科版三年級下新知導入小朋友們聚餐了，自己動手豐衣足食，發現了一個有趣的問題
第三單元我們在公共場所第9課這些是大家的一、談話導入二、學校里的公物聽了大家的發言，老師感到很高興，你們能找到這么多供我們大家使用的物品，你們真棒下面，請同學們打開課本第34頁，看看圖中同學正在干什么.一塊木板四條腿，累了可以靠著背。只要大家愛護它，相信一定能猜對。新課導入上課前，老師給大家猜個謎語
2周末巧安排我們來看看小寶的周末生活。替小寶想一想為什么不可以呢日上三竿，都中午了還不起床不想學習深夜了還不睡覺要看電視。小朋友正在長身體的關鍵時刻，休息充足才能長得高。而且深夜看電視還會打擾家人休.同學們，在周一至周日里你們最喜歡的是哪兩天情景導入周六和周日，也就是周末呀你們在這兩天里一般是怎么度
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