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3裝飾色彩教案教學目標1知識與技能了解裝飾色彩的內涵，感受色彩寫實性與裝飾性的區別；了解民間藝術運用裝飾色彩的規律，學習和掌握裝飾色彩的的用色方法。2過程與方法學生在欣賞、體驗過程中自主探究.第3課裝飾色彩美術六年級下冊人美版1.從色彩上，裝飾畫中的農民與現實中的農民對比有什么不同2.裝飾畫在造型上
課題3制取氧氣教學目標1.知識與技能（1）了解實驗室中制取氧氣的主要方法和原理，初步了解通過化學實驗制取新物質的方法；（2）練習連接儀器的操作，學習檢查裝置的氣密性，動手制取氧氣；（3）認識分解反
第12課宋元時期的都市和文化教學設計一、課程標準：了解宋元時期的都市生活和宋詞、元曲的流行。二、教學目標：1.知識與能力：了解宋元時期著名的大都市，宋代的娛樂生活，節慶風俗等；了解宋元時期的文化成就和藝術成就。，包括蘇軾、李清照、辛棄疾三位杰出的詞人作品風格、元曲和關漢卿；認識文化是特定時期政治經濟
直線運動和曲線運動教學設計【教材分析】本課的學習是建立在學生已經認識到物體的運動形式是各種各樣的，運動形式可以分類的基礎之上。本課的教學，旨在引導學生聚焦到物體的運動路線，認識物體的運動按運動路線可以分為直線運動和曲線運動。為了逐步加深學生對直線運動和曲線運動的理解，本課安排了三個探索活動。探索活動
蘇教版三年級植物開花了教學內容看圖識花教學內容教學內容教學內容不同植物的花是否具有共同的結構特征？教學內容西紅柿花的結構教學內容解剖方法：選擇一朵西紅柿的花，用鑷子按順序分離花的各個部分。用大拇指和食指夾住鑷子，使鑷子后柄位于掌心，視需要而加上中指。注意不要太用力，以避免手發抖。實驗指導：鑷子的使用
1.3直線運動和曲線運動科學科教版三年級下冊劉老師工作室新課聚焦輪胎秋千前后擺動擺鐘擺錘左右擺動運動的物體會有不同的路線，這些車的運動路線有什么不同運動的物體會有不同的路線，這些車的運動路線有什么不同
教科版小學科學三下1.3直線運動和曲線運動教案課題直線運動和曲線運動單元一單元學科科學年級三年級學習目標科學概念目標根據運動路線的不同，物體的運動分為直線運動和曲線運動。科學探究目標1
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直線運動和曲線運動同學們好歡迎來到科學課堂各種運動路線飛馳的四驅車觀光電梯各種運動路線過山車各種的運動路線用手比劃一下它們的運動路線激情碰撞撞球游戲準備材料兩只不同顏色的小球用筆畫一畫藍色球可能撞...直線運動和曲線運動（第13課時）學習指引1、觀察活動觀察運動著的四驅車、觀光電梯、過山車，用手比劃
統編版小學道德與法治學科六年級下第五課應對自然災害第2課時教學設計課題應對自然災害單元愛護地球共同責任課時2學習目標1.認識自然災害的影響，引導學生樹立防災避險的意識。2.了解自然災害發生的...第五課應對自然災害第1課時道德與法治六年級下冊臺風海貝思肆虐日本2019年我國自然災害以洪澇、臺風、干旱
粵教版科學五年級上冊1.6植物需要陽光教學設計課題植物需要陽光單元1學科科學年級5學習目標1.科學知識（1）植物的生長需要陽光（2）)葉子的排序滿足光照需要2.科學探究（1）嘗試控制光照的條件進行對比實驗，了解植物生長需要陽光（2）學習運用模擬實驗來探究葉的排列與陽關接收之間的關系3.科學態度（1)
粵教科技版科學五年級上冊教學設計3第18課空氣中有水嗎教學設計一教材分析空氣中有水嗎是粵教科技版科學五年級上冊第4單元地球上的水中的第2課本課的教學情境是學生去露營時清晨看到地面上有許多露珠從而引發了學生的思考露珠是從哪
小學科學一年級上冊第3單元做個小偵探zugxiozhntn誰破壞了蜘蛛網？雪地上有動物的腳印，發生了什么事情？玩碰碰球拉開一個球，松手后的結果是玩碰碰球拉開兩個球再松手呢？猜猜看玩碰碰球拉開三個球再松手呢？猜一猜，試一試科學家的猜想小行星撞擊地球火山噴發做個小偵探你看到了什么？為什么會這樣？你看到了
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