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一、活動目標1能感受運動員進場的雄偉、歡慶氛圍。2能感受運動員進行曲雄壯有力的特點和輕快的節奏二、活動準備錄音機、磁帶、運動員比賽的錄像片。三、活動過程1復習歌曲健康歌。2完整欣賞運動員進行
中班音樂教育活動目標1、讓幼兒感受古詩的韻律。2、在說唱兒歌的過程中體會節奏的變化,感受空拍子。3、讓幼兒學會運用動作來表現音樂。4、利用空間來進行故事的表演活動。準備海鼓、音樂磁帶、彩帶
設計思路我們中一班的兩位老師都是電子琴興趣班的老師,都比較愛好音樂,平時在組織幼兒活動時,對孩子音樂方面的感染熏陶比較多,而且,我們中一班有兩名孩子參加了鋼琴興趣小組,有兩名孩子參加了電子琴興趣小
活動目標1在幼兒原有基礎上幫助幼兒分辨各種聲音。2體驗尋找、猜測的樂趣。活動準備各種聲音錄音帶(日常生活中聲音、說話聲、水聲等)、聲音來源圖片。活動過程1聲音導入法。利用各種聲音引
一、活動名稱鞋匠舞二、活動目標1、在熟悉歌曲的基礎上,引導幼兒根據歌詞的內容有節奏的做出相應的動作。2、培養幼兒隨音樂自由結伴表演的能力。3、幫助幼兒體驗鞋匠勞動中愉快的心情。三、活動準備1
音樂游戲小灰老鼠的故事活動要求1.認識音色認識對稱重復.2.探索發現嗓音打擊樂器和旋律樂器在表現現實音響時的共同性及差異.3.創編動作表現文學作品中的有關形象.4.體驗人對朋友的需要.活動程序1.聽教師
活動內容方臉和圓臉活動目標1愿意積極參與討論故事情節并清晰地表述自己的想法,從而理解兩故事人物分與合的心理變化。2體會一家人在一起和睦、開心地生活才是快樂。活動準備方臉和圓臉背景圖,前期家具
活動反思我為本次活動設置的目標是1、理解兒歌內容,學習看圖譜念兒歌;2、知道要愛護樹木保護我們生活的環境。兒歌圖譜是幼兒第一次接觸到,因此本次活動我將重點引導幼兒學習怎樣看圖譜學念兒歌,將已往傳統的
鵝媽媽買鞋活動目標1.通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。2.學習和同伴合作開展游戲,并能從中干支速度和時間的關系。活動準備自制鞋子,襪子,花裙,項鏈,香水及鵝媽媽頭飾若干活動過程一出
特別的我_精彩教學活動設計語言、藝術、科學許愿墻活動目標學念兒歌,體會兒歌段落停頓與押韻的感覺。知道一年中有12個月的含義,初步獲得年和月的概念。動知道自己的年齡,并能用相似的數來表征。設計生日
設計意圖綱要在語言教育領域中提出語言能力是在運用的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。蘿卜兔的故事這一活動正是體現了這一指
教學目標1.德育目標教育幼兒同伴之間要友好相處,團結友愛。2.知識目標培養幼兒對看、聽、說故事的興趣,理解故事內容,學會復述故事。3.能力目標培養幼兒看圖說話的能力和理解能力。教學重點理解故事內容
一、問題的提出(表演游戲的目標)表演游戲是幼兒以故事(來自于文藝作品或自己創編的故事)為線索展開的游戲活動。他們按自己的理解,運用聲音、動作、手勢、表情等非言語手段來扮演各種角色表現故事。所謂
大象救小兔子教材分析這是一則兒童喜歡的童話故事,它采用生動有趣的動物形象,向幼兒講述兔子遇險、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險動人的故事情節。并讓幼兒按故事角色表演,從中體會出同伴之間是應該互相關
作者朱麗來源煙臺市開發區海河幼兒園【活動目標】1.學唱歌曲,并在此基礎上按規則進行游戲。2.學習青蛙的叫聲,并能分辨出同伴的聲音。【活動準備】1.青蛙頭飾一個,青蛙玩具一個。2.音樂磁帶
幼兒園中班游戲活動螞蟻搬豆游戲一活動目標通過互相配合,協作完成任務。二、活動準備大的報紙團或皮球作豆子三、活動過程1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角
溫州新橋艷潔幼兒園張慧設計意圖由于幼兒在日常生活和學習活動中對顏色特別感興趣,經常問老師是否要上美術繪畫課。因此我選用這個主題多彩的顏色,讓幼兒感知顏色的變化,并體驗活動的樂趣。活動目標
作者付光梅來源臨朐縣城關街道陡溝學區幼兒園【教材分析】誰的點子多是中班下冊幼兒創新智慧游戲中的內容。教材內容來源于生活,平時孩子喜歡跟父母出門,找朋友一起玩,尤其喜歡跟小朋友一起過生日。怎
目標1、欣賞和感受散文所表現的美妙意境,體驗散文中媽媽與娃娃相依偎的情感。2、通過讓幼兒嘗試仿編散文,激發幼兒愛他人的情感。設計思路本次活動雖無只接表達母親與孩子之間的愛意,但樸實的字里行充滿
活動目的1、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法。2、引導幼兒理解故事內容能和老師一起講述故事。活動準備烏龜、蝸牛、請問的木偶各一個,3組圖畫活動重點愿意表達自己的感受,能和老師一起講述故事。活動
活動目標1、能根據提供的圖片,大膽想象說出圖中內容。2、能完整的朗誦兒歌,并想象續編兒歌。3、喜歡探索宇宙的奧秘,初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心。活動重點目標1、2活動難點能在圖片的提
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