正負圖形

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浙美版四年級上冊美術2.磚石上的雕刻

我國的石雕藝術最晚在新石器時代就出現了諸如良渚文化時期雕刻精美的玉器石器等都是早期石刻的代表磚在我國的使用也很早陜西省藍田地區仰韶文化地層出土的素面古磚被稱之為中華第一磚但是磚上雕塑紋飾的時間應該比石雕還要晚很多年已知較早的第二課磚石上的雕刻一教材分析我國的石雕藝術最晚在新石器時代就出現了諸如良渚文

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浙美版四年級上冊美術15.正負圖形

給大腦熱熱身請根據老師提供的不規則圖形進行想象想到之后請舉手說一說游戲請根據老師為大家留出圖形進行想象游戲難度升級浙教版正負圖形開動你的小腦筋挑選合適的形狀拼一拼剪一剪將你拿到的黑圖變成有趣的正負圖形吧創作你覺第十五課正負圖形一教材分析正負圖形最大的特征就是正形與負形相互借用相互轉換在一個圖形中存在

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浙美版四年級上冊美術6.眼鏡的設計

說一說生活中你認識哪些眼鏡鏡架鏡片說說它們的不同之處說說它們的不同之處你喜歡哪副眼鏡為什么猜猜眼鏡的主人是個怎樣的人猜猜眼鏡的主人是個怎樣的人形式追隨功能鏡架的外形鏡片的顏色想一想這副眼鏡的設計靈感來自哪里這副第六課眼鏡的設計一教材分析隨著時代發展科技進步以及個性需求越來越多形狀各異功能獨特的眼鏡走

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自己做圖畫書

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浙美版四年級上冊美術1課

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磚石上的雕刻

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浙美版四年級上冊美術教案

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浙美版四年級上冊美術課件

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指導叢書

幼兒園小班社會化技能活動按指示做設計意圖借助幼兒對游戲的喜愛，對已有技能“傾聽”進行復習。然后通過加大游戲難度的方式讓幼兒學會按指示做。在活動中加深對數字1、2、3的認識，及泥工技能的訓練。使幼兒.小班數學區案例分析及指導策略給小動物喂餅干【案例】情景一剛開始五分鐘。沈燁和費帥認真的“給小動物喂餅干

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浙美版三年級上冊美術8.三原色與三間色

第九課三原色與三間色一教學目標1通過多次調色質疑分析等系列活動探究發現認識三原色2通過觀察探究合作等學習方法發現兩種原色能調配出豐富的其他顏色3培養學生對色彩的敏感度與興趣和合作探究精神二教學重點與難點教學重點

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浙美版三年級上冊美術13課

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浙美版三年級上冊美術14.彩色拼貼畫

第十四課彩色拼貼畫一教材分析在東方拼貼畫通常屬于工藝美術范疇常用貝殼羽毛樹皮布帛麥稈等材料拼貼成畫充分發揮其材料的色澤與紋理等特點具有民族特色和裝飾美感在西方拼貼畫屬于現代派藝術范疇將偶得材料如報紙布塊墻紙等平面

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浙美版三年級上冊美術4.紙拎袋

第四課紙拎袋一教材分析紙拎袋在生活中隨處可見風格各異應用廣泛它除了具有實用美觀的功能外還有展示宣傳的功能拎在手里是袋子出了店門是廣告因為紙材的天然性更是成了一種時尚個性環保的標志本課是小學三年級上冊設計應用領域

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浙美版三年級上冊美術5.找果子的刺猬

第5課找果子的刺猬一教材分析本課教材展示了刺猬的圖片及相關作品旨在引導學生直觀了解刺猬的外貌特征為之后創作找果子的刺猬積累素材教材中提供了泥塑刺猬的制作步驟有助于學生自主學習制作的步驟和方法為學生的立體造型活動奠定基礎多種做法

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浙美版三年級上冊美術13.黑白拼貼畫

第十三課黑白拼貼畫一教材分析五彩繽紛的世界令人賞心悅目黑白灰的世界同樣也很迷人黑白灰的合理運用不但能使畫面產生節奏韻律和美感而且能充分表達出作者的情感和創作主題為了讓學生進一步了解黑白灰的對比含義書中提供了豐富發

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浙美版三年級上冊美術教案

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浙美版三年級上冊美術課件

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浙美版三年級上冊美術15.剪雪花

第十五課剪雪花一教材分析本課屬于設計應用學習領域通過制作一朵美麗的雪花讓孩子們重溫下雪時節的快樂在感受大自然神奇力量的同時體會雪花的可愛生命的可貴教師通過創設情境引導學生觀察顯微鏡下雪花的形狀了解雪花的形成過程發現雪

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浙美版三年級上冊美術12.向齊白石學畫蔬果

第十二課向齊白石學畫蔬果一教材分析本課為三年級上冊水墨畫內容的最后一課前兩課彩墨游戲和大獅子基本以兒童水墨為主而向齊白石學畫蔬果這一課算是真正意義上對傳統水墨畫的致敬對于三年級的學生教材選用了齊白石筆下造型簡潔又隨處可見的蔬果作品

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浙美版三年級上冊美術19課

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