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指數函數與對數函數的應用分層作業(yè)解析版

淘寶中院研究所55指數函數與對數函數的應用分層作業(yè)基礎鞏固1某種細菌每半小時分裂一次一個分裂為兩個經過小時這種細菌由個可繁殖A個B個C個D個答案D分析根據題意建立該種細菌分裂的個數的數學模型求出經過3小時細菌分裂6

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指數函數分層作業(yè)原卷版

淘寶中院研究所52指數函數分層作業(yè)基礎鞏固1給出下列函數其中為指數函數的是ABCD2設函數則A2B3CD3函數的定義域為ABCD4y21的定義域是AB1C1D01

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指數函數

1授課題目55指數函數與對數函數的應用選用教材高等教育出版社數學基礎模塊下冊授課時長2課時授課類型新授課教學提示本課借助典型問題通過數學建模解決簡單的與指數函數或對數函數有關的實際問題學習運用指數函數或對數函數解決簡單的實際問題的淘寶中院研究所55指數函數與對數函數的應用分層作業(yè)基礎鞏固1某種細菌每

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最快路徑

贛科版五年級下冊信息科技第10課最快路徑教學設計課題最快路徑單元第2單元學科信息科技年級5年級學習目標理解狄克斯特拉算法的基本概念學生能夠清晰闡述狄克斯特拉算法DijkstrasAlgorithm的定義明白它是一種用于求解單源最短路

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走進博物館課件

第四單元主題活動一走進博物館內容總覽學習目標新知導入任務單我們來發(fā)現我們來實踐目錄實踐不停步延伸拓展課堂總結作業(yè)布置學習目標價值體認通過親歷我是小小講解員活動走近博物館激發(fā)對祖國文物無限的熱愛責任擔當圍繞

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綜合素質評價含答案2024-2025學年蘇科版七年級數學下冊

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綜合素質評價含答案2024-2025學年蘇科版七年級數學下冊

第11章綜合素質評價一選擇題每小題3分共24分1不等式24的解集是A4B4C4Db1則下列結論一定正確的是Aa1bBa1bDa1b32024連云港海州區(qū)二模若2的值同時大于21和2a的值則a的取值范圍是第8章綜合素質評價一選擇題每小題3分共24分1計算2m35mn2的結果是A10m4n2B40m3n

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整式乘法

第8章綜合素質評價一選擇題每小題3分共24分1計算2m35mn2的結果是A10m4n2B40m3n2C30m4n2D40m4n222024棗莊下列運算正確的是Aa4a3a7Ba12a21Ca3b2a3b2

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zoo課文音頻

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種棵小蘆薈課件

種棵小蘆薈粵教版二年級上冊教學目標新知導入猜謎語黃黃的細細的彎起腰來像辮子打一植物謎底蘆薈新知導入蘆薈是家庭中經常種植的植物它喜光喜歡生長在排水性良好疏松的土壤中它比較怕冷最適宜的生長溫度是5155時就會

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種棵小蘆薈

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這是我的家

統(tǒng)編版小學道法一年級下冊第九課這是我的家教學設計祖國的大花朵微信LC20211226課題這是我的家單元幸福一家人課時1學情分析一年級學生對家有著最直接的生活體驗家是他們最熟悉的地方但由于一年級學生年齡較小認知能力有限對家的認這是我的家目錄01新課導入02活動探究03課堂檢測04拓展延伸新課導入01從

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做事要仔細

部編版一年級道德與法治下冊做事要仔細目錄01新課導入02活動探究03課堂檢測04拓展延伸新課導入01新課導入我們經常聽到老師或者爸爸媽媽告訴我們要細心不要馬虎那到底什么是馬虎呢讓我們一起來學習一下大家聽部編版1年級道德與法治下冊做事要仔細教學設計課題做事要仔細教學目標1通過實例教學使學生學會克服馬虎

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怎么都快樂朗讀

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早春呈水部張十八員外教學課件

創(chuàng)設情境激趣導入學習任務一激趣導入一年之計在于春生活在嚴冬中的人們對春天總是有著強烈的企盼是誰最先發(fā)現了春的蹤跡李白說是柳樹于是李白這樣寫道寒雪梅中盡春風柳上歸李白宮中行樂詞其七激趣導入一年之計在于春生活在嚴冬中的

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直線運動和曲線運動教學設計教科版

第三節(jié)直線運動和曲線運動一教材分析在上一課的學習中學生已經認識到物體的運動是各種各樣的并且可以分為幾個類別本課將引導學生聚焦物體的運動路線重點研究直線運動和曲線運動本課的設計思路是先觀察和描述生活中一些物體的運動路線再通過兩

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竹石教學課件

10古詩三首六年級語文下冊統(tǒng)編版竹石溫故知新導入新課回顧方法同學們馬詩的作者借馬表達了自己渴望立功報國的志向像這樣通過一件事物來表達自己的志向的寫法我們稱為托物言志今天我們要學習的這首古詩也運用了這種表達方法

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綜合性學習奮斗的歷程教學課件

綜合性學習奮斗的歷程六年級語文下冊統(tǒng)編版開展閱讀分享會同學們通過本單元課文的學習我們感受到了革命先烈的光輝形象了解了革命前輩的豐功偉績百年來中國共產黨團結帶領全國人民取得了偉大的成就創(chuàng)造出一個個奇跡今天我們圍繞奮斗的

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直線運動和曲線運動教學課件教科版

物體的運動三下第一單元第三節(jié)直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經過彎道時

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