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浙教版九下科學第4章第2節

第2節能源及利用1教學目標1了解能源的種類和分類了解新能源的種類和主要特點2了解什么是化石能源能描述煤石油和天然氣的形成過程和主要特點3了解原子能和太陽能的主要特點能簡要說明當今世界對原子能和太陽能的開發利用情況4了解能舉第2節能源及利用1教材分析1學習內容分析本教材中本節的安排重在讓學生認識目前人

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浙教版九下科學第2章第5節

第3節生態系統的穩定性教學目標1理解生態系統穩定性的概念理解生態系統的自動調節能力2了解自然因素對生態系統穩定性的影響和破壞理解保持生態系統相對穩定的意義3了解各種人為因素對生態系統穩定性的積極和消極影響滲透人和自然和諧發展第三節生態系統的穩定性學習重點1抵抗力穩定性與恢復力穩定性關系2探討人口增長

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浙教版九下科學第3章第4節

第4節非傳染性疾病教學目標1知識目標通過課前研究使學生能描述引起冠心病腫瘤及糖尿病等疾病的主要致病因素并列舉比較概括預防三大疾病主要的共同的措施通過對惡性腫瘤的調查研究學會理性樂觀對待重疾2科學態度情感與價值觀目標第4節非傳染性疾病1教學目標知識與技能了解引起腫瘤疾病的主要致病因素及其預防過程與方法

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浙教版九下科學第4章第1節

科學九年級下第四章第一節人類發展與環境問題教學分析1教學內容本節是第四章的第一節內容是本單元的知識基礎它自然的引出本節所要討論的對象環境問題本課時主要介紹了人類與環境的關系及人類發展面臨的問題之一人口問題圍繞人口發展與環第1節人類發展與環境問題教學目標1了解人類社會不同發展階段與環境的關系并能通過閱

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浙教版九下

第2節太陽系的形成和恒星的演化教學目標知識與技能1知道太陽系的構成及太陽系中行星運動的共同特點2了解太陽系形成的主要學說星云說知道太陽系形成各階段的不同特點3知道地球等行星是隨太陽系的形成而產生的情感態度與價值觀1第1節人類對宇宙的認識1教學目標1認知目標知道宇宙是有起源的膨脹的演化的了解大爆炸宇宙

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浙教版九下科學第4章第4節

第三節實現可持續發展教學目標1通過實例分析理解人類社會發展受到自然環境的制約資源問題2體會可持續發展觀點3建立人類社會可持續發展必須保護環境與環境協調和諧的價值觀教學重點建立可持續發展的觀點教學過程師人類生活在地球上44實現可持續發展學案學習目標1知道哪些是一次能源二次能源了解什么是不可再生能源什么

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浙教版九上科學第1章第1節

物質的變化科學浙教版九年級上冊第一章第1節教學目標1了解物質處于不斷的運動和變化中不同物質的形態和運動形式發生著相互作用了解物理變化和化學變化以及化學變化的實質2了解探究物質變化的方法培養學生細致的觀察實驗能力和分析實驗結果得第1節物質的變化一新課教學一物質是不斷變化著1請將下列有關變化的四幅圖進行

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浙教版九上科學第1章第4節

第節常見的堿學習目標知道氫氧化鈉的主要化學性質會描述典型反應的實驗現象準確書寫相應的化學方程式了解氫氧化鈉的特性知道氫氧化鈉的主要用途我自學堿的分類可溶性堿不溶性堿藍色固體第3節常見的堿2課時教學目標1了解堿的主要性質舉例說明堿在日常生活中的用途和對人類的影響2繼續練習試管和滴管進行物質溶液性質試驗

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浙教版九上科學第1章第2節

第二節物質的酸堿性內容來源九年級浙教版上冊第一章主題第二節物質的酸堿性課時第2課時一教學目標1知識與技能知道測定溶液酸堿性強弱的意義知道物質酸堿性強弱可用pH值的高低來表示2過程與方法會用pH試紙和標準比色卡測定物質酸堿第二節物質的酸堿性教材分析探索物質的變化是物質科學中重要的內容而在這一章節內容中

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浙教版九上科學第2章第4節物質的分類3

第4節物質的分類1教學目標1知道物質分類的基本方法會根據物質的狀態組成性質等物質進行分類2理解單質化合物氧化物的概念注意各概念之間的關系和區別2學情分析學生在前面一二兩章已學習并形成了酸堿鹽金屬有機物等概念但

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浙教版九上科學第3章第3節

教學內容章節32能量轉化的量度課程類型新課課時安排第一課時班級902教學目標1科學探究體驗分析問題獲取事實與證據生活實例以及解釋和交流的過程2科學知識與技能理解功的概念能夠判斷做功的情況區分做功和工作的差別知道能量轉化的量度第一課時一教材分析理解功和能的關系是本節教學的一條主線也是分析能量轉化過程提

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浙教版九上科學第3章第1節

能量及其形式優教教案教學目標知識與技能1知道機械能光能熱能電能化學能太陽能核能等自然界中能量存在的各種形式2能在具體情景中分析能量的存在形式過程與方法1學會從具體事例的分析中得出一般規律的方法2通過設計實驗和操第1節能量及其形式教案教學目標知識與技能知道機械能光能熱能電能化學能太陽能核能等自然界中能

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浙教版九上科學第1章第5節

第5節酸和堿之間發生的反應考查要點考查要點1堿的概念堿在水中電離時生成的陰離子只有離子OH考查要點2堿的性質堿能使酸堿指示劑變色使紫色石蕊試液變無色酚酞試液變能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水能與酸反應能與某些鹽反應生成第5節酸和堿之間發生的反應學習目標1會正確判斷中和反應2理解中和反應的實質3會應

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浙教版九上科學第1章第6節

教師備課筆記授課時間年月日星期課題14幾種重要的鹽1課型教學目標1知識與技能了解碳酸鈉碳酸鈣的主要性質和用途2過程與方法學會物質鑒定和檢驗的方法3態度情感與價第五冊第一章第四節幾種重要的鹽教學目標1了解某些重要的鹽的性質2學習物質鑒定和檢驗的方法3從元素分析角度了解某些無機鹽化肥對農作物生長的作用重

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浙教版九上科學第3章第5節

科學個性化教學教案授課時間年月日備課時間年月日年級九學科科學課時學生姓名授課主題35物體的內能授課教師教學目標1了解內能的概念2理解做功和熱傳遞是改變內能的兩種方法知道做功和熱傳遞過程中能量轉化和轉移的實質第三章能量的轉化與守恒第5節物體的內能一教材分析關于熱能學生已經接觸到多次但是概念模糊在學習機

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浙教版九上科學第2章第2節

22金屬的化學性質教案一教學目標知識與技能知道金屬有與氧氣和與酸反應的化學性質并會化學方程式書寫過程與方法能設計實驗來驗證金屬化學性質的活潑性學會數據的處理和分析情感態度價值觀養成嚴謹的實驗態度鍛煉學生動手能力二教學重點掌金屬的化學性質探究型教案教學目標1知識與技能1知道鐵鋁銅等常見金屬化學性質中與

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浙教版九上科學第1章第3節

酸的個性知識要點經典例題一濃鹽酸的個性物質顏色狀態揮發性濃鹽酸HCl的水溶液無色液態易揮發例1下列對鹽酸的性質敘述正確的是A濃鹽酸是一種無色無味的液體B濃鹽酸有揮發性C濃鹽酸揮發在空氣中會產生白煙D濃鹽酸有強氧化性例2教學目標1知識與技能1知道并認識稀鹽酸的一些化學性質2能完成簡單的探究實驗3了解酸

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浙教版九上科學第2章第3節

第3節有機物和有機合成材料教案教學目的1了解有機化合物的性質特征結構特征與多樣性的關系2通過觀察實驗掌握甲烷的性質取代反應3知道塑料合成纖維和合成橡膠的性能和用途4認識有機合成材料的發展對人類社會的進步所起的重要作用5第3節有機物和有機合成材料教案教學目的1了解有機化合物的性質特征結構特征與多樣性的

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浙教版九上科學第2章第5節

第5節物質的轉化教案學習目標1知識目標能通過學習化合物之間的相互轉化掌握物質間相互轉化的規律能利用物質轉化的規律尋找制取物質的方法2技能目標學會有關制取物質的方法3情感目標使學生養成辯證地看待問題和分析問題的良好習慣教科學個性化輔導授課案內容課題物質的轉化規律一教學目的掌握金屬非金屬單質與他的氧化物

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浙教版九上科學第2章第1節

課題講課教師教學媒體多媒體實驗器材上課時間教學目標知識技能1了解金屬的物理特征及常見金屬的特性和應用過程方法1學習收集整合信息的方法2學習設計和進行實驗探究的研究方法在探究過程中培養學生觀察分析歸納的能力情感態度1認課題1金屬材料一教學目標知識與技能1了解生活中常見金屬的物理性質能區分常見金屬和非金

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浙教版九上科學第3章第2節

第2節機械能教案教學目的1了解能量的初步概念知道能的單位是焦耳2知道什么是動能哪些物體具有動能及影響動能大小的因素3知道什么是重力勢能哪些物體具有重力勢能及影響重力勢能大小的因素4知道什么是彈性勢能哪些物體具有彈性勢能第周第課時上課時間月日星期本學期累計教案個課題33能量轉化的量度課型新課課時第2課

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