浙教版九上科學第2章第4節(jié)

第4節(jié)物質的分類教案教學目標知識與技能1認識純凈物的一些特性2能根據物質的組成對純凈物進行分類并能運用實驗的方法通過對比對物質進行分類過程與方法1了解探究物質分類的方法2掌握對純凈物進行分類的基本方法情感態(tài)度與價值觀1第6頁共7頁物質的分類簡單分類法及其應用教學設計摘要本教學設計從馮忠良的智力技能形

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浙教版九上科學第3章第6節(jié)

第6節(jié)電能教案教學目標知識與技能了解電能的各種來源與應用體驗電能可以轉化其他形式的能量知道電能及電功的單位會進行電能單位間的換算會使用家庭電能表會正確讀出電能表的示數并能進行電能的簡單計算過程與方法經歷測量小燈泡電功率的過程電功教學設計一教材分析初中學生在學習電學基本知識的基礎上讓學生初步了解在日常

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浙教版九上科學第2章第6節(jié)

第6節(jié)材料的利用與發(fā)展教案教學目標1初步認識納米材料的高科技應用2常識性了解綠色能源3常識性了解記憶合金在各種領域的應用4通過介紹一些新材料的應用激發(fā)學生學習物理的熱情調動學習的積極主動性教學重點與難點1重點初步課題26材料的利用和發(fā)展課型新課課時1課時教學目標1認知領域了解新型材料的性能和使用2技

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浙教版九上科學第3章第7節(jié)

課題核能授課時間課時安排課題類型授課班級教學目標知識與技能1了解核能核裂變和核聚變2了解核能的優(yōu)點還要知道它可能帶來的問題過程與方法1培養(yǎng)學生的觀察能力2初步分析問題和解決問題的能力情感價值通過圖畫使同學們養(yǎng)成實事求第7節(jié)核能教案重點裂變和聚變的異同核電站的工作原理難點對核能的理解核電站的工作原理教

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浙教版九上科學第4章第1節(jié)

第4章第1節(jié)食物與營養(yǎng)第2課時教學設計內容來源九年級上冊浙教版科學第4章第1節(jié)主題平衡膳食課時第2課時一教學目標知識與技能1說出合理的膳食結構2說出引起肥胖的原因以及危害過程與方法1能夠科學的管理自己的飲食情41食物與營養(yǎng)一教學目標1運用實驗探究的方法測定不同食物中的能量了解熱量價的含義知道食物中蘊

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浙教版九上科學第4章第2節(jié)

第2節(jié)食物的消化與吸收教案教學目標1了解消化系統(tǒng)的器官組成及各器官的位置2了解消化系統(tǒng)中各消化腺的種類分布及主要功能3了解口腔內牙舌和唾液腺的形態(tài)教學重點1消化系統(tǒng)的各器官的位置2消化腺種類分布和主要功能3口第2節(jié)食物的消化和吸收教學目標1描述人體消化系統(tǒng)的組成2消化道及消化腺的結構及其功能3能說出

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浙教版九上科學第4章第5節(jié)

45體內物質的動態(tài)平衡共計1課時教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點難點第5節(jié)體內物質的動態(tài)平衡教案教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代

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浙教版九上科學第3章第4節(jié)

34簡單機械第一課時教學目標1進一步掌握杠桿模型的相關分析畫圖熟練運用杠桿平衡公式2進一步掌握定滑輪動滑輪滑輪組的力和距離之間的關系會根據要求組裝滑輪組3認識人類使用機械的進程以辨證的觀點了解各種機械的優(yōu)缺點第4節(jié)簡單機械教案教學目標知識與技能1了解什么是杠桿能從常見的機械中識別杠桿2知道杠桿的五要

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浙教版九上科學第4章第4節(jié)

第4節(jié)能量的獲得教材分析本節(jié)內容包括氧化供能無氧呼吸以及多樣的呼吸器官等內容教材中提及的呼吸的概念基本上和初中生物課本中提到的類似只是更加強調發(fā)生的部位在細胞中氧化的底物不只是葡萄糖還有糖類脂類和蛋白質這部分內容對學生進一步深第4節(jié)能量的獲得教案教學目標1探究不同食物的熱價2理解人體內能量的釋放過程

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浙教版九上科學第3章第8節(jié)

第8節(jié)能量的轉化與守恒教案教學目標1知識與技能知道各種形式的能是可以相互轉化的知道在轉化的過程中能量的總量是保持不變的列舉出日常生活中能量守恒的實例有用能量守恒的觀點分析物理現象的意識2過程與方法通過學生自己做小實驗發(fā)現各種現象第三章能量的轉化與守恒第8節(jié)能量的相互轉化教材分析在前面的學習中學生對能

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浙教版八下科學第1章第2節(jié)

第二節(jié)電生磁教學目標1知道電流周圍存在磁場能說出奧斯特實驗的現象知道直線電流磁場的特征2認識通電螺線管磁場的特征會用安培定則判斷磁場方向和電流方向教學重難點重點電流的磁場作業(yè)布置作業(yè)本教學過程設問引入磁體在它的周圍空間電生磁學習目標1知道通電導線周圍存在磁場能繪制通電直導線和通電螺線管周圍的磁感線2

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浙教版九上

物質的變化科學浙教版九年級上冊第一章第1節(jié)教學目標1了解物質處于不斷的運動和變化中不同物質的形態(tài)和運動形式發(fā)生著相互作用了解物理變化和化學變化以及化學變化的實質2了解探究物質變化的方法培養(yǎng)學生細致的觀察實驗能力和分析實驗結果得第二節(jié)物質的酸堿性內容來源九年級浙教版上冊第一章主題第二節(jié)物質的酸堿性課時

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浙教版九上科學第4章第3節(jié)

第3節(jié)體內物質的運輸教案教學目標知識目標1描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能2能區(qū)分動脈靜脈和毛細血管的結構和功能3描述心臟的結構與功能4概述循環(huán)系統(tǒng)的途徑及血液成分的變化過程能力目標1能夠簡單分析血常規(guī)指標43體內物質的運輸一教學目標1了解正常人體血液的總量宣傳義務獻血的意義2掌握血液的成分

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浙教版八下科學第1章第4節(jié)

142電動機學習目標1了解直流電動機的結構和工作原理2練習安裝直流電動機模型重難點影響直流電動機轉速和方向的因素一我預學1通電線圈在磁場中受力的方向與和有關2影響直流電動機轉速快慢的因素是3換向器的作用是課題電動機課型新授課主備人審核人教研組班級姓名學習組長學習目標1知識點掌握1知道磁場對電流有力的

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指南針為什么能指方向

課題指南針為什么能指方向一學情分析對于簡單的磁現象學生在小學科學課中已經接觸過在生活中又有部分學生熟悉磁體所以學生有一定的基礎但對農村學生來說大部分學生只知道磁體的存在并不清楚磁體相關知識另外對八年級學生來講已初步具備一定的第一節(jié)指南針為什么能指方向第一課時一引入課題認一認這是什么出示司南圖片世界上

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浙教版八下科學第1章第1節(jié)

課題指南針為什么能指方向一學情分析對于簡單的磁現象學生在小學科學課中已經接觸過在生活中又有部分學生熟悉磁體所以學生有一定的基礎但對農村學生來說大部分學生只知道磁體的存在并不清楚磁體相關知識另外對八年級學生來講已初步具備一定的第一節(jié)指南針為什么能指方向第一課時一引入課題認一認這是什么出示司南圖片世界上

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浙教版八下科學第1章第6節(jié)

第6節(jié)家庭用電1課時教學目標了解家庭電路的組成知道測電筆的結構和使用方法知道保險絲的作用會選用保險絲知道斷路器的作用和工作原理知道三孔插座三腳插頭的連接和作用重點家庭電路的組成保險絲的作用和選用原則難點測電筆的結構第6節(jié)家庭用電共2課時第1課時教學目標1了解家庭電路的組成2知道測電筆的構造及其使用方

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浙教版八下科學第2章第1節(jié)

第1節(jié)模型符號的建立與作用一教學目標1了解用符號和模型來表示復雜的事物或過程的科學方法2舉例說出學習和生活中所見過的符號和模型3學會用模型解釋簡單的科學現象和過程二教學重點和難點1了解用符號和模型來表示復雜事物或過程這一科學方法一學習目標1體驗使用符號建立模型的思想2能用物質粒子模型來解釋物質的三態(tài)

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浙教版八下科學第1章第3節(jié)

第3節(jié)電磁鐵的應用一教學目標1知道電磁鐵的組成和特點2理解電磁繼電器的結構工作原理3了解電鈴電話磁懸浮列車的工作原理了解信息的磁記錄二教學重點和難點電磁鐵及其應用三教學用品多媒體課件電磁繼電器電磁繼電器電磁繼電器13電磁鐵的應用學習目標1了解電磁鐵的組成和特點2能分析電磁繼電器的結構理解其工作原理3

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浙教版八下科學第2章第2節(jié)

課題物質與微觀粒子模型課型新授課主備人審核人教研組班級姓名學習組長學習目標知道有些物質是由分子構成的分子是由原子構成物質也可由原子直接構成能用微觀粒子模型解第二節(jié)物質與微觀粒子模型第一課時一教學目標1知道物質是由分子構成分子是由原子構成物質也可由原子直接構成2了解原子和分子的主要區(qū)別在于化學反應里是

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浙教版八下科學第1章第5節(jié)

第5節(jié)磁生電一教學目標1知道電磁感應現象及產生感應電流的條件2說出電磁感應現象中能量轉化3通過控制變量法研究影響感應電流大小的因素4知道感應電流方向與什么因素有關5知道交流發(fā)電機的工作原理6知道交流電和直流電的區(qū)別45磁生電教學目標知識與技能知道電磁感應現象及產生感應電流的條件說出電磁感應現象中能量

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