浙教版七上科學(xué)第4章第2節(jié)

質(zhì)量的測量一設(shè)計理念把課堂還給學(xué)生讓學(xué)生快樂自主探究式的學(xué)習(xí)是本教學(xué)設(shè)計的宗旨根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求將改變以往教師教學(xué)生練的傳統(tǒng)教學(xué)方式讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題并在該過程中尋找和領(lǐng)會方法和規(guī)律逐步提高學(xué)生探究和解課題42質(zhì)量的測量日期教學(xué)目標(biāo)1知道質(zhì)量的單位知道質(zhì)量的大小表示物體所含物質(zhì)的多少2了解

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浙教版七上科學(xué)第4章第3節(jié)

第4章物質(zhì)的特性第3節(jié)物質(zhì)的密度學(xué)校七班姓名組別一課前嘗試1有三個形狀體積都相同的銅鐵鋁如何鑒別它們?nèi)绻谒鼈兊耐饷娑妓⑸舷嗤挠推崛绾舞b別它們物質(zhì)的密度班級姓名一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道不同物質(zhì)具有不同的密度密度是物質(zhì)的一種特性2能說出密度的含義從密度表中掌握有關(guān)信息3寫出密度的定義公式利用定義解決簡單的問

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浙教版七上科學(xué)第3章第7節(jié)

37地形和地形圖教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識六種局部地形及其地形圖理解等高線疏密程度與實際坡度的關(guān)系過程與方法通過圖片認(rèn)識局部地形并會辨識局部地形繪制地形圖辨識并說出六種局部地形情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識局部地形的豐富性熱愛自然地形和地形圖一教學(xué)目標(biāo)知識與技能1能辨別五種主要的地形類型能說出各類型的基本特征2理

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浙教版七上科學(xué)第4章第6節(jié)

汽化與液化一說教材教材分析本節(jié)內(nèi)容選自浙教版七年級第四章第二節(jié)的內(nèi)容在本節(jié)之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了熔化和凝固兩種物態(tài)變化知道物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)化這節(jié)課接著繼續(xù)學(xué)習(xí)汽化和液化兩種物態(tài)變化進一步加深對一些生第4章物質(zhì)的特性第6節(jié)汽化和液化1學(xué)校七班姓名組別一課前嘗試1教室內(nèi)打掃衛(wèi)生的時候同學(xué)們用

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浙教版七上科學(xué)第4章第4節(jié)

物質(zhì)的比熱學(xué)習(xí)目標(biāo)班級姓名小組等級1了解熱量的概念和單位理解熱傳遞的含義能利用熱傳遞的原理解釋生活中的常見現(xiàn)象2了解比熱的概念能夠理解不同的物質(zhì)比熱不同學(xué)習(xí)過程在盛夏的烈日下當(dāng)你赤腳在河灘上和河水中行走第節(jié)物質(zhì)的比熱學(xué)校七班姓名組別一課前嘗試溫度表示物體的溫度計利用了液體的性質(zhì)課前準(zhǔn)備溫度計支大燒杯

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浙教版七上科學(xué)第4章第7節(jié)

第4章物質(zhì)的特性第七節(jié)升華與凝華學(xué)校七班姓名組別固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化吸熱一課前嘗試12課前準(zhǔn)備酒精燈碘升華凝華管二新升華與凝華設(shè)計意圖在前面幾節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中學(xué)生已有了一些物態(tài)變化的知識直接通過設(shè)問引入新課升華和凝華現(xiàn)象雖然在生活中普遍存在但是這些現(xiàn)象比較緩慢難以被學(xué)生直接看到看到的只是結(jié)果在形成的過程中

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浙教版七上科學(xué)第4章第5節(jié)

熔化與凝固教學(xué)目標(biāo)1知道熔化與凝固2了解海波和松香熔化規(guī)律3知道晶體非晶體熔化和凝固的特點教學(xué)重難點1熔化與凝固2晶體非晶體熔化和凝固特點課中助學(xué)一預(yù)習(xí)反饋二引入由P146餐布粘蝦的思考與討論引入本節(jié)教學(xué)三展開熔化與凝固一教材分析本節(jié)教材將探究海波熔化特點和石蠟的熔化實驗一并進行讓學(xué)生在實驗活動中自

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浙教版七上

教學(xué)課題第一節(jié)科學(xué)并不神秘教學(xué)目標(biāo)知識與技能1知道科學(xué)是研究自然現(xiàn)象并找出相應(yīng)問題答案的學(xué)科2知道通過探究和實驗可以了解自然現(xiàn)象并對一些現(xiàn)象做出比較合理的解釋3理解科學(xué)是一個充滿想象力的創(chuàng)造過程科學(xué)是不斷發(fā)展的4了解課題第3節(jié)科學(xué)觀察日期教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識科學(xué)觀察是科學(xué)研究的重要方法有計劃的細致觀察是觀

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浙教版七上科學(xué)第4章第8節(jié)

48物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解物質(zhì)的兩類變化及區(qū)分兩類變化的依據(jù)2了解物質(zhì)的兩類性質(zhì)知道區(qū)分兩類性質(zhì)的方法3會區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)和變化學(xué)習(xí)重點1物理變化和化學(xué)變化的概念和判斷依據(jù)2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念學(xué)習(xí)難點第8節(jié)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)學(xué)情分析本節(jié)是全章的最后一節(jié)是對前面學(xué)過的物質(zhì)的各種性質(zhì)的一個

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浙美版二年級小學(xué)美術(shù)教師用書

船兒出航認(rèn)一認(rèn)猜猜“他們”都是誰？“他”能干什么？漁船帆船工程船軍艦船尾船艙船頭上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪漁船說一說：這些功能船只在畫中各自的造型特點？找一找試一試：誰最棒？誰最棒，利用這些規(guī)則基本形拼貼創(chuàng)造出一艘完整的船只！辨一辨這兩幅畫中的船所在的環(huán)境有什么不同？

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準(zhǔn)備好了再運動

教學(xué)實錄活動一準(zhǔn)備好了再運動一、情景引入師老師今天帶來了一些照片，和同學(xué)們一起分享。請大家仔細觀察，說說圖片中準(zhǔn)備做運動的同學(xué)有什么做得不對的地方（出示PPT。）生1她戴眼鏡做墊上運動，眼鏡很容.第一課準(zhǔn)備編輯作文教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)1、會啟動、關(guān)閉Word；2、認(rèn)識Word窗口、會在Word中輸入文

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浙教版七年級上冊數(shù)學(xué)作業(yè)子書浙江

數(shù)學(xué)廣角搭配（一）教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、猜測、操作等活動找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.2學(xué)情分析二年級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚喜歡思考但是學(xué)生合作意識不強膽子也較小

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浙教版心理健康四年級

健康活動趕小豬設(shè)計意圖；孩子們平時喜歡玩球，但是對球的控制能力不好，為了能讓幼兒提高控制能力，因此設(shè)計此活動，使幼兒不再是單純地滾球。活動目標(biāo)；1.練習(xí)持物控球跑，提高控制能力。2.發(fā)展動作的協(xié).小班健康教案早睡早起身體好活動目標(biāo)1、通過果實培養(yǎng)孩子早起的生活習(xí)慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學(xué)

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綜合運用二

教案NO：14課題綜合運用（二）授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學(xué)目標(biāo)知識和技能（1）對wps演示中的技能進行鞏固。（2）能綜合運用技能完成作品設(shè)計制作。過程和方法通過實踐操作鞏固知識，在制作中通過合作的方式完成作品情感態(tài)度與價值觀（1）在完善作品的同時體驗成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。教案NO：

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浙教版人自然社會教案

小班社會教案生日慶祝會活動目標(biāo)1、在慶祝生日的情境中，體驗找朋友的樂趣2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié)，學(xué)做有禮貌的小客人。活動準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)PATRY情境。各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體.小班社會教案小熊的水果活動目標(biāo)1、知道學(xué)會分享才能有更多的朋友。2、通過聽故事于共同品嘗水果，理解分享

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浙教版人自然與社會二年級

探尋國家級自然保護區(qū)國家級自然保護區(qū)，是國家為保護各種具有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境、珍稀動植物和瀕于滅絕的物種以及自然歷史遺跡等而劃定的作為特殊保護和管理地域的總稱。浙江省有十個國家級自然保護區(qū)：天目山、南麂列島、鳳陽山-百山祖、古田山、烏巖嶺，九龍山、大盤山、清涼峰、長興地質(zhì)遺跡和韭山列島。你知

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浙教版人自然與社會

探尋國家級自然保護區(qū)國家級自然保護區(qū)，是國家為保護各種具有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境、珍稀動植物和瀕于滅絕的物種以及自然歷史遺跡等而劃定的作為特殊保護和管理地域的總稱。浙江省有十個國家級自然保護區(qū)：天目山、南麂列島、鳳陽山-百山祖、古田山、烏巖嶺，九龍山、大盤山、清涼峰、長興地質(zhì)遺跡和韭山列島。你知

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坐立行臥

坐立行臥教案設(shè)計意圖小學(xué)生正處于生長發(fā)育的重要階段此時骨骼比較柔軟骨頭里的膠質(zhì)較多而鈣質(zhì)較少如果不注意保持正確的坐立行臥姿勢脊柱很容易變形造成駝背斜肩各種各樣的脊柱彎曲和壓迫心肺等后果同時不正確的讀寫姿勢還會

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早晨我該做什么

早晨我該做什么教案設(shè)計意圖早晨是一天的開始也是一天中最繁忙的時候讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己讓繁忙的早晨成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的好時段就能使繁忙的早晨不再忙亂教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生學(xué)習(xí)洗臉和疊被的基本技能2讓學(xué)生建立責(zé)任意識學(xué)習(xí)自我約束

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磚頭與房子

磚頭與房子教案設(shè)計意圖在第一課我們從生命體的一些現(xiàn)象和特征來引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識什么是生命以及生命體與非生命體的區(qū)別這一課將從生命的構(gòu)成說起對生命的基本構(gòu)成單位細胞的認(rèn)識是進一步認(rèn)識生命體和生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)因此盡管細胞是個復(fù)雜的

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左寬右窄

9左寬右窄的字一教學(xué)目標(biāo)1了解左寬右窄的字書寫要點注意把握寬窄比例和書寫規(guī)律2引導(dǎo)學(xué)生觀察字的技巧能正確美觀地書寫范字養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣3激發(fā)學(xué)生寫字的熱情培養(yǎng)主動練字的興趣二教學(xué)重難點1了解左寬右窄的字左寬右窄的字比一比左窄右寬左寬右窄左右結(jié)構(gòu)說一說說一說說一說說一說練一練練一練議一議練一練歐體趙

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