整式的乘除的英語

整式的加減整式的加減1一、選擇題：1、多項式x+2y與2xy的差是（）Ax+3yB3x+yCx+yDxy2、下列計算正確的是（）A3a+4b=7abB7a3a=4C3a+a=3a2D3a2b4a2b=a2b3、當x1時，多項式ax2bx1的值為3，則多項式(6a2b)(5a3b)的值等于()A0B1

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中華人民共和國國歌課件二

小學音樂（一年級上冊）中華人民共和國國歌中華人民共和國國歌歌曲欣賞創作背景作者簡介拓展欣賞視頻欣賞動畫欣賞欣賞歌曲，說出歌曲名字，在什么時候聽過這首歌？欣賞兩種版本的中華人民共和國國歌。聆聽歌曲時腦海中會出現怎樣的畫面和情景？兩種版本的中華人民共和國國歌感受有何不同？1.聆聽童聲齊唱版2.聆聽銅管樂

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種太陽課件

種太陽今天我們來學習一首好聽的歌曲種太陽。請同學們帶著氣息，豐富的感情把歌詞朗讀一遍，并請他們說說，歌詞有什么的感情？我們來聽一遍這首歌曲，在聽歌曲的同時，同學們注意一下有幾句樂句后面的“”這個符號，這個就表示，在唱完這句后要換一口氣再唱。看看這首歌一共有幾個樂段？大家聽得非常認真。我們試著唱一唱這

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祖國祖國我們愛你課件

祖國祖國我們愛你小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗。畫個圖畫比一比小朋友們多么歡喜畫小草長在春天里畫小鳥飛在藍天里你畫太陽我畫國旗祖國祖國我們愛你我會創編歌詞畫小鳥，飛在藍天里，畫小草，長在春天里。畫，畫，。135|7765|6-|你畫太陽，我畫國旗你畫()我畫()祖國祖國我們愛

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只怕不抵抗課件

只怕不抵抗送雞毛信、巡邏、抓漢奸、埋地雷只怕不抵抗（抗日戰爭時期歌曲）闖三關24XXX.XX0XX-X.XX-X0手拿小刀槍，沖鋒到戰場。334530331320機槍dadadadadadadadadada沖鋒槍dududududududu

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在那桃花盛開的地方課件

在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉，桃園蕩漾著孩子們的笑聲，桃花映紅了姑娘的臉龐。啊！故鄉！終生難忘的地方，為了你的景色更加美好，我愿駐守在風雪的邊疆。啊！故鄉！終生難忘的地方，為了你的景色更加美好，我愿駐守在風雪的邊疆。在那桃花盛開的地方在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉。桃園蕩漾著孩子們的笑聲，

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轉圓圈課件

轉圓圈243424月亮出來了，大家出來玩。拉起手，站成排，月亮底下。轉圓圈。轉得圓，轉得歡。手兒拉得緊，腳兒齊又快腳兒齊又快，圓圈就轉的圓啊！月亮出來了，月亮出來了月亮出來了月亮出來了，大家出來玩月亮出來了，大家出來玩拉起手，站成排

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只怕不抵抗教案

只怕不抵抗教學目標：1、能夠有感情地演唱、表演歌曲只怕不抵抗。2、通過演唱歌曲，使學生掌握24拍的歌曲的特點，掌握附點四分音符與附點四分休止符等音樂知識。3、了解抗戰時期共產兒童團的革命歷史。培養學生愛國主義精神，為維護世界和平做貢獻。4、通過創編活動，提高學生的表演才能，培養學生合作學習的精神。教

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祝你快樂

祝你快樂祝你快樂是一首銅管樂合奏曲，樂曲熱情歡快、充滿朝氣，給人以輕松、快樂的感覺。歌曲簡介歌曲賞析樂曲的前奏四小節是裁截的主題的部分旋律組成，由樂隊齊奏開始，營造出一片熱情的氛圍。然后主題音樂完整呈示兩次，每次配器有變化，第一次主題由小號演奏，第二次是單簧管演奏。樂曲的第二主題節奏較為舒展，旋律線

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在那桃花盛開的地方教案

在那桃花盛開的地方教學目標知識目標:了解桃花。能力目標：了解在那桃花盛開的地方歌詞大意，并嘗試引吭高歌。情感目標：感受熱愛故鄉的思想感情教學重點了解在那桃花盛開的地方歌詞大意，并嘗試引吭高歌。教學難點感受熱愛故鄉的思想感情教學方法自主合作探究教學用具多媒體教學過程1、播放歌曲在那桃花盛開的地方VCD

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鐘聲叮叮當

鐘聲叮叮當澳大利亞簡介：澳大利亞領土面積761.793萬平方公里，是南半球經濟最發達的國家，全球第12大經濟體，全球第四大農產品出口國，也是多種礦產出口量全球第一的國家。被稱作是“坐在礦車上的國家”。澳大利亞也是世界上放養綿羊數量和出口羊毛最多的國家，被稱為“騎在羊背的國家”。澳大利亞的國徽:盾面六

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祖國祖國我們愛你教案

祖國祖國我們愛你教學目標1、認知目標：能用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，并積極地參與表演歌曲。2、能力目標：開發學生對音樂的感知力、表現力和創造力，培養學生積極參與、自主學習、團結協作的能力。3、情感目標：熱愛自己的祖國，讓學生萌發做個中國人的幸福感、自豪感。教學重點在聆聽中完整地唱好并表現

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轉圓圈教案

轉圓圈教學目的要求：1、引導學生體會歌曲意境，用圓潤而有彈性的聲音，表現撒尼族兒童嬉戲的情景和歡快的情緒。2、了解撒尼族音樂風格，樂曲主要使用do、mi、sol三個音組成。3、歌曲情感處理，進行音樂文化擴展與滲透。教學重點難點：1、歌曲意境的表現與情感的抒發；2、二聲部的和諧；3、感受音樂作品的綜合

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在銀色的月光下

在銀色的月光下我國新疆的塔塔爾族，是古代北方突厥汗國“韃靼”部落的后裔。塔塔爾族是跨國民族，其人口多數居住于中亞諸國和俄羅斯境內，在我國塔塔爾族人口不足5000人。塔塔爾族族源成分比較復雜，歷史上融合有保加爾人、蒙古人、楚瓦什人和摩爾達維亞人等。塔塔爾族的女子服飾裝束接近歐洲民間服飾，男子服飾與維吾

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坐上火車浪西寧

坐上火車浪西寧初聽歌曲坐上火車浪西寧這首歌曲。剛才的這段好聽的音樂是一首回族朋友愛唱的歌曲歌名叫做坐上火車浪西寧我們一起來聽聽歌曲是怎樣唱的。聆聽歌詞，聽到歌曲里唱了什么嗎學習歌詞，完整演唱歌曲。哪個組的同學會上臺為大家表演一下？謝謝欣賞坐上火車浪西寧教學內容：歌曲教學坐上火車浪西寧。教學目標：1、

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祖國印象

同學們，我們祖國名字叫中國，祖國日日夜夜與我們在一起，就像身邊的父母陪伴我們成長，那么我們對祖國有什么印象呢？祖國在我心中祖國印象天安門故宮長城黃山雪域高原九寨溝嘉峪關天涯海角大興安嶺西雙版納布達拉宮漓江天山鳥巢欣賞了祖國那么的美景，我們一起學習歌曲祖國印象吧！歌曲帶給我們太多的情感的撞擊，它有著怎

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在中亞細亞草原上

鮑羅丁在中亞細亞的草原上目錄關于作者作者的自評樂曲的主題音樂方面的評價（一）音樂方面的評價（二）主要內容背景關于作者鮑羅丁（AlexanderBorodin，18331887）他從小對科學和音樂表現出同樣的興趣。醫學院畢業后，成為有機化學教授，并出版科學論文。1862年結識巴拉基列夫后，業余學習和創

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知更鳥的歌

知早更鳥的歌一年之際在于春，一日之計在于晨，在這美好的時候，你們會做些什么？請同學隨著音樂用動作告訴我。放音樂，學生隨音樂進入教室。請學生說一說早春知更鳥活動的情境。學生用“啾”隨琴哼唱歌曲第一聲部你們知道知更鳥是什么鳥嗎？學生隨音樂視唱樂譜。請幾位好的學生唱，其他學生隨著認一認。隨著季節的變化，天

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中歐歷史

2017-2018中考歷史復習資料初中歷史知識點大全人教版初中歷史全冊知識點總結七年級（上冊）第一課祖國境內的遠古居民一、我國最早的人類1我國境內已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬年。2人和動物的根本區別是會不會制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制

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浙江版一年級上冊勞動全冊教案

三上勞動教學設計+教學計劃一、教學目標（一）了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情1、通過技術實踐活動，豐富自己的勞動體驗，形成對勞動的初步認識。2、培養認真負責、遵章守紀、團結互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的品質，形成良好的勞動習慣。（二）注重生活中的技能學習，學會生活

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浙江版一年級上冊勞動教案

三上勞動教學設計+教學計劃一、教學目標（一）了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情1、通過技術實踐活動，豐富自己的勞動體驗，形成對勞動的初步認識。2、培養認真負責、遵章守紀、團結互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的品質，形成良好的勞動習慣。（二）注重生活中的技能學習，學會生活

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