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    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)04.負(fù)責(zé)任地使用計(jì)算機(jī)-計(jì)算機(jī)安全與使用道德

    計(jì)算機(jī)安全與使用道德規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、增強(qiáng)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)的意識(shí),負(fù)責(zé)任的參與信息實(shí)踐。2、在使用因特網(wǎng)的過程中,認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德的基本內(nèi)涵;能夠識(shí)別抵制不良信息;樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí)。3、了解信息技術(shù)可能帶來的不利于身心健康的因素,養(yǎng)成健康使

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    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)07太陽能研究報(bào)告查找與替換

    查找與替換第七課太陽能研究報(bào)告義務(wù)教育初中課本浙江教育出版社信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)找出太陽能研究報(bào)告文檔中“太陽能”出現(xiàn)的次數(shù)。任務(wù)一:選定位置單擊“編輯”“查找”在“查找內(nèi)容”框內(nèi)輸入要查找的文字單擊“查找下一處”。一、查找影片的片名是什么?拍攝地是哪里?將德天瀑布文中的錯(cuò)別字更改過來。任務(wù)二:選定位

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    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)02學(xué)會(huì)組裝計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件

    第二課學(xué)會(huì)組裝計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件一、計(jì)算機(jī)一家硬件:計(jì)算機(jī)的“軀殼”軟件:計(jì)算機(jī)的“靈魂”=硬件系統(tǒng)+軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)的各種物理設(shè)備軟件是指控制計(jì)算機(jī)運(yùn)行的操作指令、數(shù)據(jù)等二-1、計(jì)算機(jī)的硬件組成計(jì)算機(jī)從外觀上有主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤和音箱等二-2、輸入輸出設(shè)備輸入設(shè)備

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    浙教版七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案

    浙教版(廣西、寧波)七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(共59頁)課題目錄:第一課計(jì)算機(jī)的過去與未來計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程第二課學(xué)會(huì)組裝計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部位第三課計(jì)算機(jī)的好管家計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)第四課負(fù)責(zé)任地使用計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)安全與使用道德第五課資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用第六課太陽能熱水器文檔的編排第七課太陽能研

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    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)05.資源管理的利器-資源管理器的應(yīng)用

    第五課資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用一、教材分析該課是寧波版初中信息技術(shù)教材第一冊(cè)第五課的內(nèi)容,屬于課程指導(dǎo)綱要中的“操作系統(tǒng)簡介”模塊,資源管理器是用戶使用和管理計(jì)算機(jī)軟、硬件資源核心軟件之一。并且其中的對(duì)文件、文件夾的有關(guān)操作,還是學(xué)生以后學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此,本課是本模塊的重點(diǎn),也是整個(gè)教

    1 內(nèi)容 | 52 瀏覽

    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)09太陽能能源調(diào)查電子表格的制作

    第九課太陽能能源調(diào)查電子表格的制作太陽照射到地面的時(shí)間為日照時(shí)間各地的日照時(shí)間是不相同的下面我們用電子表格Excel來做一次數(shù)據(jù)比較。導(dǎo)入認(rèn)識(shí)Excel輸入數(shù)據(jù)修改工作表內(nèi)容01認(rèn)識(shí)ExcelExcelExcel是MicrosofOffice軟件中的一個(gè)組件它的核心功能是電子表格處理同時(shí)兼顧圖表處理

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    資源管理器

    第五課資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用一、教材分析該課是寧波版初中信息技術(shù)教材第一冊(cè)第五課的內(nèi)容,屬于課程指導(dǎo)綱要中的“操作系統(tǒng)簡介”模塊,資源管理器是用戶使用和管理計(jì)算機(jī)軟、硬件資源核心軟件之一。并且其中的對(duì)文件、文件夾的有關(guān)操作,還是學(xué)生以后學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此,本課是本模塊的重點(diǎn),也是整個(gè)教

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    資源管理

    第五課資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用一、教材分析該課是寧波版初中信息技術(shù)教材第一冊(cè)第五課的內(nèi)容,屬于課程指導(dǎo)綱要中的“操作系統(tǒng)簡介”模塊,資源管理器是用戶使用和管理計(jì)算機(jī)軟、硬件資源核心軟件之一。并且其中的對(duì)文件、文件夾的有關(guān)操作,還是學(xué)生以后學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此,本課是本模塊的重點(diǎn),也是整個(gè)教

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    資源管理的利器資源管理器的應(yīng)用

    第五課資源管理的利器資源管理利器的應(yīng)用一、資源管理器的簡介1、一臺(tái)計(jì)算機(jī)由很多相關(guān)部件和設(shè)備組成,如磁盤、打印機(jī)等2、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)了很多的數(shù)據(jù)文件如何能有效的管理這些部件設(shè)備和數(shù)據(jù)文件?資源管理器打開資源管理器的方法資源管理器的窗口窗口中,計(jì)算機(jī)所有資源分層次一一列出,從而加快資源的查找速度窗口分左右

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    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)03計(jì)算機(jī)的好管家計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

    計(jì)算機(jī)的好管家計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)算器控制器存儲(chǔ)器輸入設(shè)備輸出設(shè)備系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件硬件軟件中央處理器(CPU)2.軟件系統(tǒng)根據(jù)軟件在計(jì)算機(jī)中的不同作用,我們把軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。系統(tǒng)軟件是指那些能夠直接控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件,維護(hù)和管理計(jì)算機(jī)的軟件。應(yīng)用軟件是專門

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    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)08

    第十四課認(rèn)識(shí)地震(一)PowerPoint超級(jí)鏈接定義:超級(jí)鏈接:原義是將文檔中的文字或圖形與其他位置的相關(guān)信息鏈接起來,單擊建立了超級(jí)鏈接的文字或圖形時(shí),就可跳轉(zhuǎn)到相關(guān)信息。引申義:MicrosoftPowerPoint中的超級(jí)鏈接通常指帶有顏色或下劃線的文本或圖形,如果鼠標(biāo)單擊或移過,就會(huì)跳轉(zhuǎn)到

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    浙教版(廣西、寧波)七上信息技術(shù)第十課

    第十課太陽能能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、排序、篩選學(xué)案姓名:組號(hào):小組成員:一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容是七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)(浙江教育出版社)第十課的太陽能能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、排序、篩選內(nèi)容。課本第46頁。二、課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一:請(qǐng)同學(xué)們登錄進(jìn)入“教學(xué)中心”,選取

    1 內(nèi)容 | 70 瀏覽

    浙教版廣西、寧波七上信息技術(shù)06太陽能熱水器文檔的編排

    第六課太陽能熱水器文檔的編排一、Word(應(yīng)用軟件)說明Word是微軟公司(Microsoft)所開發(fā)的新一代辦公信息化、自動(dòng)化集成的最佳辦公軟件,是當(dāng)今世界上最受歡迎的字處理軟件。補(bǔ)充:中國金山公司的WPS1、具有強(qiáng)大的排版功能和簡單易學(xué)的功能3、操作更加簡單,更加貼近用戶。它適用于制作各種文檔,

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    資料與評(píng)價(jià)人教版電子書八下

    第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲,作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象,感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。.第十三章內(nèi)能單元測(cè)試題時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓

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    資料與評(píng)價(jià)人教版

    第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲,作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象,感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。.第十三章內(nèi)能單元測(cè)試題時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓

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    資料與評(píng)價(jià)

    一圖形的運(yùn)動(dòng)二一、軸對(duì)稱圖形要點(diǎn)提示平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。1.軸對(duì)稱圖形如果把一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折折痕兩旁的部分能夠完全重合這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形這條折痕所在的直線就是它的對(duì)稱軸。.第一單元總結(jié)智慧小錦囊易錯(cuò)集錦易錯(cuò)點(diǎn)1厘米、分米和米三個(gè)單位大小分不清楚。誤區(qū)點(diǎn)撥1描述物體的長度時(shí)不能選擇合適

    20 內(nèi)容 | 271 瀏覽

    中國歷史第三冊(cè)五四

    第12課宋元時(shí)期的都市和文化教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程標(biāo)準(zhǔn):了解宋元時(shí)期的都市生活和宋詞、元曲的流行。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力:了解宋元時(shí)期著名的大都市,宋代的娛樂生活,節(jié)慶風(fēng)俗等;了解宋元時(shí)期的文化成就和藝術(shù)成就。,包括蘇軾、李清照、辛棄疾三位杰出的詞人作品風(fēng)格、元曲和關(guān)漢卿;認(rèn)識(shí)文化是特定時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)

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    浙美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)

    印印畫畫(浙美版第四冊(cè))【教材分析】印印畫畫是義務(wù)教育階段美術(shù)浙美版二年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)主題,屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。一片葉子,一塊木片,都是印畫的素材來源,學(xué)生在印畫的過程中與這些自然物的觸摸,引發(fā)學(xué)生對(duì)自然的探究和發(fā)現(xiàn),能直切地感知材質(zhì)之美、自然之趣。本主題與倒影、紙版畫人像、民間年畫形成一個(gè)單元,關(guān)

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    浙教版勞動(dòng)五年級(jí)

    第3課教材內(nèi)容:蔬菜幼苗我養(yǎng)護(hù)教學(xué)目標(biāo):研究盆栽蔬菜的養(yǎng)護(hù)技巧。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)盆栽蔬菜的養(yǎng)護(hù)技巧教學(xué)重點(diǎn):蔬菜幼苗的養(yǎng)護(hù)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。教具:盆栽番茄、剪刀、氮肥等。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入每一株幼苗都離不開精心的養(yǎng)護(hù)。讓我們堅(jiān)持觀察、記錄下蔬菜成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體驗(yàn)

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    智慧課堂自主評(píng)價(jià)七下人教版

    智慧廣場情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)加減法(二)課堂練習(xí)5情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題一共有多少種組合方法探究新知無序有序字母無序小麗---小軍小軍---小杰小杰---小陽小陽---小軍小陽--...作者張明霞來源壽光市侯鎮(zhèn)臺(tái)后幼兒園【活動(dòng)目標(biāo)】1、喜歡玩圖形添畫的游戲。2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力

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    自己收納文具整理書包

    目的要求1、通過情景表演動(dòng)作,知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴。2、學(xué)習(xí)詞自己;短句小不點(diǎn)自己穿衣服,自己穿鞋。教學(xué)準(zhǔn)備地點(diǎn)中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏風(fēng))人物...自己的事情自己做社會(huì)目的要求1、通過情景表演動(dòng)作,知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依

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