阿里山的姑娘 教學目標： 學唱歌曲阿里山的姑娘，了解高山族服飾特點，感受歌曲風格與特點。 教學重難點： 體會臺灣民歌的風格特點。 教學準備： 歌曲譜例、電子琴。 教學方法： 聽唱法、律動法等。 教學課時：一課時。 教學過程： 一、導入： 高高的阿里山景色秀美，風光怡人，我們再來了解一下生活在這里的姑娘和小伙子們。 二、教學新課： 1、揭題阿里山的姑娘。 2
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阿里山的姑娘 教學目標： 通過欣賞歌曲阿里山的姑娘，讓學生了解臺灣并感受歌曲優美抒情，熱烈歡快的音樂情緒。 教學重點、難點： 通過欣賞歌曲，讓學生感受“高山族”民歌的風格，引導學生參與各項音樂活動中。 教具準備： 制作多媒體課件、電腦、大屏幕等。 教學過程： 一、組織教學： 師生問好(音樂問好)。 師：“同學們，愉快的音樂四十分又和大家見面了，今天老師帶來了一首歌，你們
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阿里山的姑娘,阿里山歡迎你,我們看了阿里山那么多的美景，同學們有什么感想？,下面讓我們一起來聆聽好聽的管弦樂阿里山的姑娘！,聽完之后，你們有什么感受？請同學們相互交流，互相分享！,再見
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阿里山的姑娘,走進高山族,走進阿里山,今天我們要學習的歌曲就是阿里山的姑娘！,你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？,讓我們一起來學習這首好聽的歌曲阿里山的姑娘。,同學們這節課的表現真好！要繼續努力！再見
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