01媽媽肚子里的我教案 一、學習目標 ()情感態度培養 1、感受生命孕育過程的奇妙與溫馨，激發對生命的喜愛之情。 2、感謝媽媽在孕育過程中對自己的辛苦付出。 (二)知識經驗積累 了解并交流媽媽孕育自己的經歷。知道從懷孕到寶寶降生的過程中媽媽身體會發生很多 變化，甚至有一定危險。 二、學習重點 學生通過了解懷胎十月的孕育過程感受媽媽為自己的辛苦付出。 三、學習難點 通過
媽媽肚子里的我,鄂科版二,年級,生命,安全教育,01,媽媽,肚子,教案,湖北
08外出活動聽指揮教案 一、學習目標 （一）情感態度培養 外出活動時，具有避免意外傷害的意識。 （二）行為技能訓練 學會外出聽從指揮，不離隊，不圍觀看熱鬧。 （三）知識經驗積累 1、了解外出時會產生意外，存在危險。 2、知道避免走失的基本常識和方法。 二、學習重點 知道外出時，避免走失的基本常識和方法，做到聽指揮不離隊。 三、學習難點 體會外出時環境復雜存在危險，懂得
外出活動聽指揮,鄂科版二,年級,生命,安全教育,08,外出,活動,指揮,教案,湖北
13走丟了有辦法教案 一、學習目標 （一）情感態度培養 1、對人身侵害有很強的防范意識。 2、樹立安全自護意識。 （二）行為技能訓練 1、掌握在不同的場合，如何避免走失的方法。 2、學習走失以后對陌生人說不的方法，用安全的方式和爸爸媽媽會和。 （三）知識經驗積累 1、認識到應該和父母一起行動，避免走失。 2、了解幾種安全和爸爸媽媽會和的方法，以及對陌生人說
走丟了有辦法,鄂科版二,年級,生命,安全教育,13,辦法,教案,湖北
09交通標志會說話教案 一、學習目標 （）情感態度培養 具有避免意外傷害的交通安全意識。 （二）行為技能訓練 1初步識別常見的交通標識，遠離生活中的危險。 2、在遇到突發交通事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當的方法自護、求生、求助。 （三）知識經驗積累 1、了解簡單的交通常識。 2、形成一定的交通防范技能，比如撥打救援電話。 二、學習重點 讓學生認識到交通標識的
交通標志會說話,鄂科版二,年級,生命,安全教育,09,交通標志,說話,教案,湖北
03我和動物是朋友教案 一、學習目標 ()情感態度培養 感受人與動物的和諧相處，喜歡并愛護動物。 (二)行為技能訓練 1、了解動物的習性、特點及人類活動對動物造成的影響。 2、初步培養用力所能及的行動保護動物的能力。 3、愿意和動物交朋友，初步掌握愛護動物的方式、方法。 二、學習重點 知道人與自然環境之間的關系，學會與動物和諧相處。 三、學習難點 學會用正確的方式
我和動物是朋友,鄂科版二,年級,生命,安全教育,03,動物,朋友,教案,湖北
05體育課上要守紀教案 一、學習目標 （一）情感態度培養 上體育課也要注意安全。 （二）行為技能訓練 1按要求著運動裝上體育課。 2、聽指揮，有序進行活動，不妨不礙他人運動。 （三）知識經驗積累 1知道運動裝對身體能起保護作用。 2、知道運動前要做準備活動，運動后要做放松整理。 二、學習重點 按要求著運動裝上課，聽指揮，不妨礙他人運動。 三、學習難點 了解運動裝對身體
體育課上要守紀,鄂科版二,年級,生命,安全教育,05,體育課,上要守紀,教案,湖北
32、使用微波爐要小心教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 初步形成居家安全自護意識。 (二)行為技能訓練 初步學會安全使用微波爐的方法。 (三)知識經驗積累 1、了解微波爐使用不當的危害。 2、了解安全使用微波爐方法。 二、教學重點 了解微波爐使用不當的危害以及安全使用微波爐方法。 三、教學難
使用微波爐要小心,鄂科版二年級生命安全教育第32課,《使用微波爐要小心》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,32,使用,微波爐,小心,教案,湖北
27、流鼻血了不慌張教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 流鼻血時不慌張。 (二)行為技能訓練 流鼻血會自己處理。 (三)知識經驗積累 知道什么情況下會流鼻血。 二、教學重點 流鼻血時不慌張，能夠掌握簡單的應對方法。 三、教學難點 了解流鼻血的原因。 四、教學方法 本課采用討論、模擬練習
流鼻血了不慌張,鄂科版二年級生命安全教育第27課,《流鼻血了不慌張》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,27,流鼻血,慌張,教案,湖北
二年級不要輕易相信陌生人 教材分析 本課針對學生在上學、放學路上，或獨處的時候遇到陌生人正確的處理辦法通過平安童話故事-萌小兔的例子，讓學生明白:對陌生人要提防，保護自己別上當。 學情分析 二年級學生年齡大多在8歲左右，愛動、愛說、愛笑，對于學校生活充滿了渴望，對于學校班級的各項紀律，規定已有了一定的了解，但自我約束能力太 差，良好的學習習慣處于
鄂科版二年級生命安全教育第22課,不輕易相信陌生人,教學設計湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,22,輕易,相信,陌生人,教學,設計,湖北
二年級冬天保暖防凍瘡教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 懂得愛惜自己的身體，初步形成冬天的自我防護和保護的意識。 (二)行為技能訓練 了解冬季天氣寒冷對身體的影響，養成寒冷天氣里保暖自護的良 好習慣。
鄂科版二年級生命安全教育第17課,冬天保暖防凍瘡,教案.docx湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,17,冬天,保暖,凍瘡,教案,docx,湖北
12地鐵來了教案 一、學習目標 （一）情感態度培養 乘坐地鐵時具有避免意外傷害的安全意識。 （二）行為技能訓練 1、掌握安全乘坐地鐵的技能。 2、在遇到突發交通事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當的方法自護、求生、求助。 （三）知識經驗積累 了解乘坐地鐵的常識。 二、學習重點 讓學生了解乘坐地鐵時需要注意的安全事項，引發學生對安全的思考。 三、學習難點 引導學生學習
地鐵來了,鄂科版二,年級,生命,安全教育,12,地鐵,教案,湖北
07攀爬高處有危險教案 一、學習目標 （一）情感態度培養 培養不隨意攀爬高處的意識，注重維護自身安全。 （二）行為技能訓練 不攀爬高處，不翻越欄桿圍墻。看見別人攀爬及時勸阻。 （三）知識經驗積累 了解沒有專門保護設施時攀爬高處可能會丟掉性命。 二、學習重點 讓學生知道攀爬高處有哪些危險，做到自己不攀爬高處、不翻越欄桿。看見別人攀爬及 時勸阻。 三、學習難點 讓學生認識到
攀爬高處有危險,鄂科版二,年級,生命,安全教育,07,攀爬,高處,危險,教案,湖北
02父愛如山教案 一、學習目標 ()情感態度培養 了解并體會爸爸對自己的付出及努力，激發對自己爸爸的喜愛之情。 (二)行為技能訓練 學會用說一說、唱一唱、做一做等多種方式表達自己的情感。 (三)知識經驗積累 通過夸夸爸爸等活動，與小伙伴分享和爸爸之間發生的快樂故事。 二、學習重點 了解在成長過程中爸爸的付出，感受不一樣的父愛。 三、學習難點 激發對自己爸爸的喜愛和感激之
父愛如山,鄂科版二,年級,生命,安全教育,02,父愛,教案,湖北
24、寵物也要勤洗澡教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 喜歡寵物，也要時刻注意衛生和安全。 (二)行為技能訓練 1、提醒家長給寵物打疫苗，保證寵物健康。 2、摸過寵物后要洗手。 3、嘗試和家長一起，給寵物洗澡。 (三)知識經驗積累 1、寵物身上帶有病菌，唾液、糞便中也有病菌。 2、寵物的毛飄在空
寵物也要勤洗澡,鄂科版二年級生命安全教育第24課,《寵物也要勤洗澡》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,24,寵物,也要勤,洗澡,教案,湖北
26、噎著了怎么辦教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 培養良好文明的進餐習慣。 (二)行為技能訓練 學會文明進餐。 (三)知識經驗積累 1、安靜吃飯才不會噎著自己。 2、嬉戲打鬧，碰灑了湯和飯，會燙傷自己或別人。 二、教學重點 知道吃飯要安靜，學會文明進餐。 三、教學難點 了解安靜進餐
噎著了怎么辦,鄂科版二年級生命安全教育第26課,《噎著了怎么辦》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,26,怎么辦,教案,湖北
30、救援電話要牢記教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、有安全自護的意識。 2、遇到危險時，及時用救援電話求救。 (二)行為技能訓練 1、初步識別常見的危險，遠離生活中的危險。 2、在遇到突發事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當的方 法自護、求生、求助。 (三)知識經驗積累 1、了解
救援電話要牢記,鄂科版二年級生命安全教育第30課,《救援電話要牢記》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,30,救援,電話,牢記,教案,湖北
31、游泳要有大人陪教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、游戲時要有防范意外傷害的意識。 2、遇到危險時，會及時求救。 (二)行為技能訓練 1、初步識別獨自游泳帶來的危險。 2、在遇到突發溺水事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當 的方法自護、求生、求助。 (三)知識經驗積累 1、知道游泳要和大人
游泳要有大人陪,鄂科版二年級生命安全教育第31課,《游泳要有大人陪》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,31,游泳,要有,大人,教案,湖北
28、不玩火教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 不玩火，具有防范火災安全意識意識。 (二)行為技能訓練 1、初步識別玩火帶來的危險。 2、在遇到突發火災事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當 的方法自護、求生、求助。 (三)知識經驗積累 了解幾種安全逃生的方式，學會相關自護的常識。 二、教學重
不玩火,鄂科版二年級生命安全教育第28課,《不玩火》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,28,玩火,教案,湖北
20、不隨地吐痰教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、樹立生活要有良好衛生行為的觀念。 2、初步養成良好的個人衛生習慣。 (二)行為技能訓練 學會正確的吐痰方法。 (三)知識經驗積累 1、了解隨地吐痰的害處。 2、掌握正確的吐痰方法。 二、教學重點 認識隨地吐痰的害處。 三、教學難
不隨地吐痰,鄂科版二年級生命安全教育第20課,《不隨地吐痰》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,20,隨地,吐痰,教案,湖北
29、消防標志我會認教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、在生活中，具有避免意外傷害的意識。 2、遇到危險時，及時大膽向家人、老師和警察求救。 (二)行為技能訓練 1、初步識別消防標識的作用。 2、在遇到突發火災事故的時候能夠運用簡單的技能，采取恰當 的方法自護、求生、求助。 (三)知識經驗積累 1、認識消
消防標志我會認,鄂科版二年級生命安全教育第29課,《消防標志我會認》教案湖北版,鄂科版二,年級,生命,安全教育,29,消防,標志,教案,湖北
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
