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第三單元健腦明眸安全用藥第九課安全用藥新知導入為了祛除疾病恢復健康人類發明了藥品安全用藥就是根據患者個人的基因病情體質家族遺傳病史和藥物的成分等做全面情況的檢測準確地選擇藥物真正做到對癥下藥同時以適當的方法適當的第5周第1課時課題安全用藥學習目標1.了解不同藥物的作用機制不同，懂得用藥時應注意的問題[ Tag ]
第5周 第1課時 課 題 安全用藥 學習目標 1.了解不同藥物的作用機制不同，懂得用藥時應注意的問題和遵循的原則，知道用藥不當會對身體造成危害。 2.能應用所學知識，從不同角度分析問題，完成探究。 3.在進行合作時，愿意溝通交流，綜合小組成員的意見，形成集體的觀點。 4.珍愛生命，認識到人類生存需要藥物來對抗各種疾病；了解人類需求是推動科技發展的動力。 教學重點 教學重點
安全用藥,吉林版七年級下,新知導入,家庭用藥常識小測試,看看你能得幾分,你知道自己對哪些藥物過敏嗎,清楚,分,知道一部分,分,不知道,分,你是否隨意增減服藥劑量,從不,分,有時,分,經常,分,你是否會幾種同類藥物一起服用,從不,分,偶爾,分
第三單元健腦明眸安全用藥,第九課安全用藥,新知導入,為了祛除疾病,恢復健康,人類發明了藥品,安全用藥就是根據患者個人的基因,病情,體質,家族遺傳病史和藥物的成分等做全面情況的檢測,準確地選擇藥物,真正做到,對癥下藥,同時以適當的方法,適當的
六三制新青島版六年級科學上冊,第六單元 防疫與保健,22 安全用藥,碘伏、創可貼等,緩解感冒引起的頭痛、發熱、鼻塞、流涕等癥狀。,2.任何的藥物都有一定的副作用，一定要嚴格在醫生的指導下合理用藥，做到不濫用藥物。,1.不同的藥物對疾病的治療作用機制不同，有的藥物成分可以抑制或殺死特定的細菌、病毒、真菌。,3.藥物雖是治療疾病的重要“武器”，但如果使用不當，會給患者帶來不利影響。,1.抗生素主要是指
12.安全用藥,青島版小學科學（五四學制） 五年級上冊配套課件,創設情境,生活中受各種因素的影響，我們會生病或受傷。當遇到這些情況時，我們可以怎樣治療呢？,怎樣安全用藥呢？,藥物是治療疾病的重要“武器”，如果使用不當，會給患者帶來不利影響。,交流生活中使用過的藥物,它們是用來治療什么疾病的？,交流生活中使用過的藥物,它們是用來治療什么疾病的？,了解常見藥物的作用,碘伏常用于皮膚消毒，對部分細菌、病
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