阿細跳月 教學目標： 1、能夠喜歡彝族的歌舞并以多種形式參與表現活動。 2、了解阿細跳月的風格特征，背唱主題旋律，能夠聽辨樂曲中各種樂器的音色。 3、學習五拍子，掌握“跳月”基本節奏型，學習“跳月”基本舞步。 教學重難點： 1、感受阿細跳月的風格特征。 2、掌握“跳月”的基本節奏型及其基本舞步。 導入： 中國是個多民族的國家，而每個民族都有自己獨具特色的風格與特點。接
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阿細跳月 教學內容： 欣賞阿細跳月。 教學目標： 通過欣賞民樂合奏阿細跳月，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點，學習彝族“跳月”的基本動作。 教學過程： 1、導入：欣賞樂曲快樂的羅梭。 提問：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個少數民族的舞曲？ 這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲快樂的羅梭。今天我們再欣賞一首彝族樂曲阿細跳月。 2、初聽樂曲，體驗樂
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