第一單元 中文輸入 本單元內(nèi)容是在學(xué)生已有對鍵盤的認(rèn)識、英文輸入的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)中文輸入的各種方法。共分為5課內(nèi)容，第一課我也學(xué)會輸單字學(xué)習(xí)用搜狗拼音輸入單個漢字，第二課詞語輸入更快捷學(xué)用輸入詞語、成語的方法，第三課符號輸入有技巧學(xué)習(xí)可直接輸入和配合shift鍵輸入標(biāo)點與符號的方法，第四課語音輸入更高效學(xué)習(xí)用訊飛語音輸入文字，第五課手寫輸入真直觀學(xué)習(xí)訊飛手寫輸入和混合輸入中
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第三單元是程序設(shè)計模塊，包括“打開迷宮大門”、“走迷宮”、“挑戰(zhàn)迷宮障礙”、“數(shù)學(xué)機(jī)器人”、“走出迷宮”五課。這五課的知識點在前面的教材中已經(jīng)有出現(xiàn)，本單元是對以前知識的綜合應(yīng)用。最終的成品是一個完整的“走迷宮”程序設(shè)計。 故事情景： 編程小貓和丁丁點點在時空穿梭后，回到城堡中，發(fā)現(xiàn)了迷宮大門，這是與機(jī)器人最后的決戰(zhàn)。他們通過了解迷宮的構(gòu)成，從設(shè)計迷宮大門開始，設(shè)計控制按鈕，破解機(jī)關(guān)障礙，解答
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五年級上冊教材編程模塊分析】 本單元是兒童編程模塊，以SCRATCH軟件提升知識學(xué)習(xí)為主線，以編程貓在智慧城堡里探秘，發(fā)現(xiàn)一個神奇的魔法帽子，并得了畫圖能力為故事載體，本單元包括“神奇的魔法帽”、“有趣的正多邊形”、“奇妙的旋轉(zhuǎn)圖”、“偽裝的魔法師”四課。 故事情景： 編程小貓在智慧城堡里不斷的探索，突然看到一頂閃爍的魔法帽子，當(dāng)編程小貓走近一看，發(fā)現(xiàn)自己獲得了畫圖的能力。通過鍵盤
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2021年四年級下冊科學(xué)作業(yè)本參考答案 寫在前面： 浙江教育出版社出版的新的四年級下冊科學(xué)作業(yè)本配套參考答案，供各位老師借鑒。提醒各位老師不要盲從。 第一單元 植物的生長變化 課題 1.種子里孕育著新生命 2.種植鳳仙花 3.種子長出了根 4.莖和葉 5.鳳仙花開花了 6.果實和種子 7.種子的傳播 8.鳳仙花的一生 第二單元 電路 1.電和我們的生活 2.點亮小燈泡 3.簡易電路 4.電路出故障
教科版四年級下冊科學(xué)作業(yè)本答案
教科版2021年科學(xué)作業(yè)本參考答案 六年級上冊 寫在前面： 六年級上冊科學(xué)作業(yè)本參考答案，由于時間倉促，必有考慮不周之處，請各位老師不要盲從，自己認(rèn)真閱讀題目，更科學(xué)合理的答案才是我們的追求。 1 放大鏡 活動記錄：略 課堂練習(xí)：1. （涂色的為打勾） 2.B 3.C 4. C 科學(xué)閱讀：（1） B （2） A
教科版六年級上冊科學(xué)作業(yè)本參考答案
教科版四年級上冊科學(xué)活動手冊參考答案 第一單元 聲音 1聽聽聲音 回憶有關(guān)聲音的知識和相關(guān)問題，然后記錄下來，并與同學(xué)進(jìn)行交流。 對聲音問題的思考記錄表 我已經(jīng)知道的聲音知識 我還想知道的聲音知識 聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波。 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不一樣的。 聲音的傳播方向是四面八方的。 聲音是怎樣傳播的？ 我們是怎樣聽到聲音的？ 聲音的強(qiáng)與弱、高和低與什么有關(guān)？ 2聲音是怎樣產(chǎn)生的 觀
教科版四年級上冊科學(xué)活動手冊參考答案
教科版2021年科學(xué)作業(yè)本參考答案 五年級上冊 寫在前面： 五年級上冊科學(xué)作業(yè)本參考答案，各位老師不要盲從，自己認(rèn)真閱讀題目，想一想怎樣回答更合理。 五上一光 1.有關(guān)光的思考 2.光是怎樣傳播的 3.光的傳播會遇到阻礙嗎 4.光的傳播方向會發(fā)生改變嗎 5.認(rèn)識棱鏡 6.光的反射現(xiàn)象 7.制作一個潛望鏡 五上二地球表面的變化 1.地球的表面 2.地球的結(jié)構(gòu) 3.地震的成因及作用 4.火山噴發(fā)的成因
教科版五年級上冊科學(xué)作業(yè)本參考答案
2021新教科版科學(xué)五年級上冊學(xué)生活動手冊 參考答案 第一單元 光 1.1.有關(guān)光的思考 我的課堂活動記錄 日期 . 假設(shè)你的桌前放著一個紅蘋果,你的朋友把門關(guān)上,并把所有的燈都關(guān)閉,房間里完全黑暗了。房間沒有窗,門也沒有縫隙,沒有光能進(jìn)入這個房間。想一想,在黑暗中你能看到這個紅蘋果嗎?下面有三個選項供你參考,你也可以有其他的選項。 A.我不能看到
教科版五年級上冊科學(xué)學(xué)生活動手冊參考答案
四年級上冊教材編程模塊分析】 本單元是兒童編程模塊，以SCRATCH軟件基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)為主線，以編程貓?zhí)与x未來機(jī)器人的追蹤為故事載體，本單元包括“初識Scratch”、“逃離時空隧道”、“擺脫機(jī)器人追蹤”三課。 故事情景： 編程小貓在指導(dǎo)丁丁和點點參與編程學(xué)習(xí)的過程中，不慎被未來機(jī)器人抓住，準(zhǔn)備將編程小貓通過時空隧道送回未來接受處罰。而編程小貓的能量中心就是Scratch編程軟件
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第1頁： 用線條和箭頭記錄圓點的運(yùn)動形式： 用線條和箭頭畫一畫兩種軌道中藍(lán)色球的運(yùn)動路線： 小球沖出平整的桌面后的運(yùn)動路線： 第2頁： 根據(jù)課文圖表,將下列動物按照運(yùn)動的快慢,將其編號和奔跑時間排列名次。 獵豹(5 秒) 兔子(9 秒) 羚羊(6 秒) 斑馬(8 秒) 大象(12 秒)黑熊(10 秒) 名次 動物編號 奔跑100米所需時間（秒） 第一名 5秒 第二名 6 秒 第三名 8
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第四單元 巖石與礦物 知識要點： 1.巖石 （1）常見巖石 頁巖：紅褐色或灰色，層狀結(jié)構(gòu)，較軟 花崗巖：花斑狀，顆粒較粗，很堅硬 （2）觀察 顏色、光滑程度、顆粒、軟硬、分層等 顆粒 示例：花崗巖 白色的如石英 肉紅色或黃褐色如長石 黑色的如云母 觀察巖石的特點為，有助于發(fā)現(xiàn)含有的礦物成分 2.礦物 （1）世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)3000多種 （2）常見礦物：藍(lán)銅礦、鐵礦、石墨礦等 （3）觀察：形狀、軟硬
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第二單元 動物的一生 知識要點： 1.蠶的一生 （1）卵、幼蟲、蛹、成蟲 （2）卵的孵化需要一定的時間和條件，受溫度影響 （3）幼蟲期蛻4次皮，約56天 （4）蠶蛾 頭、胸、腹三部分，一對觸角，三對足 雌蠶蛾產(chǎn)卵 2.昆蟲的一生 （1）完全變態(tài)發(fā)育 從卵、幼蟲、蛹、成蟲的過程，如蠶、蝴蝶、蜜蜂 （2）不完全變態(tài)發(fā)育 從卵、若蟲、成蟲的過程，如蜻蜒、蝗蟲 3.生生不息的動物 動物的一生經(jīng)歷“出生、長
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第五單元 電 知識要點： 1.點亮小燈泡 （1）小燈泡結(jié)構(gòu)：玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點 （2）電從電池正極出發(fā)，沿導(dǎo)線經(jīng)過小燈泡，加到電池負(fù)極 （3）不能將導(dǎo)線直接連接電池的正、負(fù)極 2.控制電路的通斷 （1）開關(guān)：控制電路的通斷 （2）簡單電路：電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān) 3.設(shè)計電路 （1）兩個燈泡串起來，共用一個電源 （2）兩個簡單電路，疊加地共用一個電源 4.導(dǎo)體和絕緣體 （1）導(dǎo)體：鐵釘
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第三單元 生物與環(huán)境 知識要點： 1.動物與環(huán)境 （1）空氣、水、食物等 （2）季節(jié)變化：冬眠、遷徙、換毛等 （3）動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境：鳥的喙和爪 2.植物與環(huán)境：植物形態(tài) （1）植物的向光性 （2）植物的四季變化 （3）喜水植物和耐旱植物 （4）草原植物、沙漠植物、海洋植物等 3.互相依存的動植物：互相幫助、互相依存 （1）渡渡鳥和大櫨欖樹 （2）縫葉鶯、啄木鳥、蜂烏和植物 （3）灰喜鵲和
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第六單元 房屋照明電路 知識要點： 1.設(shè)計時，畫出電路圖。考慮 （1）電路連接方式 （2）需要的開關(guān)數(shù) （3）安裝位置 2.安裝時，我們要分工合作。工作 （1）需要器材 （2）施工方法 （3）交流評估 3.安裝結(jié)束后，我們要改進(jìn)工作： （1）亮度足夠 （2）構(gòu)成回路 （3）符合布線要求 精選練習(xí)： 第1課 安裝房屋照明電路 1選一選 (1)畫房屋照明電路圖時，下列做法錯誤的是( )。 A盡量將導(dǎo)
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第一單元 變與不變 知識要點： 1.泥巴變形記 團(tuán)紙團(tuán)、彎折吸管、捏泥人、吹氣球 2.蠟的有趣變化 切割、加熱熔化、冷卻凝固 其他：巧克力、鐵水、青銅器 3.混合與分離 鹽和芝麻：加水過濾蒸發(fā) 利用：能否被磁鐵吸引、大小不同、輕重不同 總結(jié)：以上這些變化，只是物體的形狀、大小或狀態(tài)變化，構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有變。 精選練習(xí)： 第1課 泥巴變形記 1找一找 在生活中找一找，你能找到哪些事物的變化？ 2
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九年級化學(xué)競賽選撥賽試題參考答案 一、選擇題答案（每題各2分，共40分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D A D C B B C A B B B C C D C D B D 二、二、簡答題（共25分，每
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3 溶解與加熱,溶解的秘密,一、新課導(dǎo)入,提出假設(shè),說出理由,進(jìn)行實驗,得出結(jié)論,只有一個變量不同，也就是兩組實驗只有一個條件不同，其他條件都要相同，這才能夠判斷這個不同的條件是不是影響因素。,一、新課導(dǎo)入,除了攪拌，還有其他方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解嗎？,二、新知講解,猜想假設(shè),用熱水沖奶粉 綿白糖比糖塊更溶于水,二、新知講解,我的猜測,1.用熱水。 2.攪拌 3.用研缽研碎
溶解與加熱,大象,三年級,上冊,科學(xué),3.3,溶解,加熱,參考,課件
4 溶解的多少,溶解的秘密,一、新課導(dǎo)入,好甜啊！如果我一直往水里加白糖，糖水會不會一直變得更甜呢。,二、新知講解,我的猜測,1.用熱水。 2.攪拌 3.用研缽研碎。,猜想假設(shè),一定量的水能不能溶解任意多的物質(zhì)？提出自己的假設(shè)并說明理由。,二、新知講解,我的猜測,對比實驗,我們通過實驗來證明。,制定計劃,100 毫升水中到底能溶解多少克食鹽呢？,二、新知講解,制定計劃,探究問題：1
溶解的多少,大象,三年級,上冊,科學(xué),3.4,溶解,多少,參考,課件
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