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第一節中東第2課時教學設計課題中東單元八學科地理課型新授教學目標 1.運用中東氣候分布圖、中東某地氣溫曲線和降水柱狀圖以及中東河流圖等資料說出中東水資源的分布狀況，說明水資源對中東地區人們生產和生活的影響。 2.運用有關圖片、文字等資料描述中東地區富有地理特色的生活習俗和文化習俗。教學重點中東水資源的特點，中東文化及習俗。教學步驟過程與方法設計意圖導入新課

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人教版七年級下冊地理7.3印度（教案）.doc

第三節印度教學設計課題印度單元七學科地理課型新授教學目標 1.對照地圖，指出印度的地理位置、領土組成和首都。 2.分析印度人口的特點，并分析人口眾多的優勢和劣勢。 3.運用地圖分析印度的氣候特點，以及這種氣候對當地糧食的生產的影響，歸納印度水旱災害頻繁的原因。 4.了解印度服務外包產業的發展現狀。教學重點 1.印度人口眾多的優勢和劣勢。 2.印度糧食生產與氣候的關系。 3

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人教版七年級下冊地理第六章單元測試題含答案.doc

七年級地理第六章測試題姓名：分數：一、單項選擇題。(每小題2分，共40分) 地球按經度劃分西半球和東半球。下圖是東半球，結合圖中信息完成14題） 1圖中地點甲的緯度為0，經度為 ( ) A70E B20W C90W D160E 2圖中乙海峽是 ( ) A土耳其海峽 B馬六甲海峽 C直布羅陀海峽 D英吉利海峽 3圖中丙半島是 ( ) A巴爾干半

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人教版七年級下冊地理9.2.2巴西教學設計.doc

第一節巴西2課時教學設計課題巴西單元九學科地理課型新授教學目標 1.了解亞馬孫熱帶雨林對全球的作用。 2.知道亞馬孫熱帶雨林面臨的危機。 3.了解為了保護亞馬孫熱帶雨林所采取的措施。教學重點舉例說明巴西自然環境特點與農業發展的關系。教學步驟過程與方法設計意圖導入新課播放視頻亞馬孫熱帶雨林破壞面積達十二年來最高水平提出問題：亞馬孫熱帶雨林問題引起了全世界的

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第一節中東第1課時教學設計課題中東單元八學科地理課型新授教學目標 1.能在地圖上找出中東地區的位置、范圍、包括的國家；讀圖說出其地理位置的特點。 2.能運用地圖和資料，說出中東地區石油資源的分布、生產、出口等情況。教學重點認識中東地區“三洲五海”之地的重要性。教學步驟過程與方法設計意圖導入新課展示資料： 2020年10月26日，針對法國總統馬克龍發表的講話

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人教版七年級下冊地理教案（全冊共60頁）目錄：第六章我們生活的大洲亞洲第一節位置和范圍第二節自然環境第七章我們鄰近的國家和地區第一節日本第二節東南亞第三節印度第四節俄羅斯第八章東半球其他的國家和地區第九章西半球的國家第一節美國第二節巴西第十章極地地區極地地區第一節位置和范圍教學設計課題位置和范圍單元六學科地理課型新

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人教版八年級下冊地理教案（全冊共37頁）目錄：第五章中國的地理差異第六章北方地區第一節自然特征與農業第二節 “白山黑水”東北三省第三節世界最大的黃土堆積區黃土高原第四節祖國的首都北京第七章南方地區第一節自然特征與農業第二節 “魚米之鄉”長江三角洲地區第三節 “東方明珠”香港和澳門第四節祖國的神圣領土臺灣省第八章西北地區第一節自然特征與農業第二節干旱

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