小小商店教學反思 小小商店是蘇教版一年級數學下冊第五單元的內容,是一節綜合實踐活動課。目的在于:以模擬的方式展現一個小小的情景,提高學生對人民幣的認識,應用所學的知識,解決生活中的實際問題。通過讓學生親身參與實踐活動“模擬購物”,使學生對人民幣有更深刻的認識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算,培養學生應用數學知識解決實際問題的能力。同時,通過思想品德教育,培養學生合理使用人民幣的能力。 本節課
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數的順序 反思本節課的整個教學活動,有以下幾點感觸: 本內容是在讀寫100以內的數的基礎上教學100以內數的順序,孩子前面數數時已經接觸到數的順序問題,明白相鄰的數的概念。教材主要通過學生填表復習數數、寫數,又更加清楚100以內數的順序,再通過選數讀一讀,鞏固讀數,發現有趣的排列規律。教學主要一個是填表一個是找規律,同時利用規律框數。但是教學實踐證明,孩子填表是需要時間的,差異很大,填完大致需要十
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小小商店教學反思 小小商店是學生實踐活動的一課,本課主要是以模擬的方法展示了一個小小情景,提高學生對人民幣的認識,應用所學的知識,解決實際中遇到的問題。通過讓學生親身參與實踐活動“模擬購物”,使他們學生對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。培養學生應用數學知識解決實際問題的能力。培養學生合理使用人民幣的能力,對學生進行思想品德教育。 在活動中讓孩子們感受到數學就在自己的身邊,數學
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蘇教版小學一年級數學下冊教案(全冊共73頁) 十幾減9 教學目標: 1經歷從實際情景中提出并解決數學問題的過程,理解計算十幾減9計算方法,能正確計算十幾減9的退位減法。 2通過觀察、操作、討論等學習活動,促進學生自主探究、獨立思考、合作交流的意識和能力的發展。 3初步學會從數學的角度提出問題、理解問題,體驗解決問題策略的多樣性,培養思維的靈活性和獨立性,進一步體會數學與生活的密切聯系,在數學
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蘇教版五年級上冊數學教案,全冊共153頁,第一單元負數的初步認識單元學習目標總覽,教材解讀,本單元教學負數的認識,引導學生用正,負數表示生活中一些簡單的,具有相反意義的量,教學目標,1,使學生了解負數是從實際需要中產生的,2,結合現實情境教
蘇教版五,年級,上冊,數學教案,全冊共,153
蘇教版六年級上冊數學教案,全冊共171頁,第一單元長方體和正方體單元學習目標總覽,教材解讀,學生在一年級就開始直觀認識長方體和正方體,后來的數學學習中又多次把長方體和正方體木塊作為學具,逐漸在頭腦里留下了這兩種立體的印象,在四年級觀察物體的
蘇教版,六年級,上冊,數學教案,全冊共,171
蘇教版一年級上冊數學教案,全冊共169頁,第一單元數一數單元學習目標總覽,教材解讀,教材由兩部分構成,第一部分是綜合性場景圖,里面有許多種物體,各種物體的個都不相同,第二部分是十幅小圖及其相應的圓點圖,每一幅小圖里只有一種物體,都是從綜合場
蘇教版,一年級,上冊,數學教案,全冊共,169
蘇教版一年級下冊數學教案,全冊共121頁,一20以內的退位減法單元學習目標總覽,教材解讀,本單元教學20以內的退位減法,同20以內的進位加法一樣,20以內退位減法對于進一步學習多位數計算和其他領域的數學知識十分重要,是小學數學最為基礎的知識
蘇教版,一年級,下冊,數學教案,全冊共,121
學年度蘇教版小學一年級數學上冊教學計劃一,指導思想,在本學期教學中,我將在全面貫徹數學課程標準的前提下,根據教材的基本精神和編寫意圖,結合本地區,本班級的實際情況,解放思想,大膽創新,探索適合于新時期課程的教學方式,學習方式和評價方式,并用
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學年度蘇教版小學二年級數學上冊教學計劃一,學生基本情況分析學生經過上一學年的數學學習后,多數同學對學習數學有了濃厚的興趣,對數學學習活動有了初步認識,數學知識和技能也基本達到預期的學習目標,有個別學生自覺性較差,上課有小部分同學不注意聽講
蘇教版二,年級,上冊,數學,教學計劃,課時,安排
學年度蘇教版小學三年級數學上冊教學計劃一,學生基本情況分析學生已經在小學度過了兩年的時間,基本知識,技能方面基本上已經達到學習的目標,對學習數學有著一定的興趣,樂于參加學習活動中去,特別是一些動手操作,需要合作完成的學習內容都比較感興趣,通
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學年度蘇教版小學六年級數學上冊教學計劃一,班級情況分析本學期我擔任六年級兩班的數學教學工作,1,班有學生40人,2,班35人,由于新接手這兩個班級,對各個學生的學習情況不是很了解,只是在開校的幾天中了解了一些,對于六,1,班,大多數學生能從
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學年度蘇教版小學四年級數學上冊教學計劃一,教材分析從本冊教材和前后教材的聯系,各單元教學內容在全冊教材中的地位,作用以及它們之間的聯系,認真進行全冊教材分析,全冊教材共安排9個單元,1,數與代數,領域一共安排了5個單元,分別教學,升和毫升
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學年度蘇教版小學五年級數學上冊教學計劃一,學情分析,雙基掌握程度,智力水平和學習態度,習慣等,本年級三個班大部分學生喜歡數學,學習態度端正,有著良好的學習習慣,課上都能積極思考,能夠主動創造性地進行學習,上進心很強,學生能夠對同一問題有不同
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班級姓名一年級上冊孫麗谷王林主編義務教育教科書數數學學七七分與合,34八八10以內的加法和減法,44豐收的果園,80九九認識1120各數,82十十20以內的進位加法,88十十一一期末復習,102數一數2,數一數3長的畫,比一比
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班級姓名義務教育教科書數數學學三年級上冊孫麗谷王林主編一一兩,三位數乘一位位位數1二二千克和位位位位位位克28三三長方形和正方位位位形36周長是多位位位位位少46四四兩,三位數除以一位數位位位位位位位位位位位48五五解決問題的策位位位略71
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班級姓名義務教育教科書數數學學五年級上冊孫麗谷王林主編一一負數的初步認,識1二二多邊形的面,積7校園綠地面,積28三三小數的意義和性,質30四四小數加法和減,法48五五小數乘法和除,法55班級聯歡,會82六六統計表和條形統計
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班級姓名義務教育教科書數數學學二年級上冊孫麗谷王林主編,三人一共折了多少只,還可以這樣寫,我折了只,我折了只,我折了只,以內的加法和減法,三,試一試可以怎樣寫豎式
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班級姓名義務教育教科書數數學學六年級上冊孫麗谷王林主編一一長方體和正方,體1表面涂色的正方,體26二二分數乘,法28三三分數除,法43樹葉中的,比66四四解決問題的策,略68五五分數四則混合運,算75六六百分,數84互聯網的普
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班級姓名義務教育教科書數數學學四年級上冊孫麗谷王林主編一一升和毫,升1二二兩,三位數除以兩位,數8簡單的周期,30三三觀察物體,32四四統計表和條形統計圖,一,40運動與身體變,化54五五解決問題的策,略56六六可能,性64七七整數四則混合
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