5 走近我們的老師 一、知識廣場 1.從__________開始，老師就陪伴著我們__________。我們和老師之間，曾經有過許多難忘的故事 【答案】 (1). 幼兒園 (2). 成長 2.當老師對我們產生了誤會時，我們可以向老師______________________________，也可以向老師__________。來源:Z|xx|k.Com 【答案】 (1). 說明情況 (2
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3 做學習的主人 一、知識廣場 1.我們天生愛________，在學習方面每個人都有自己的________，我們都能學得好。 【答案】 (1). 學習 (2). 長處 2.把自己和別人的（ ），放進“我的學習錦囊”里，并在學習中隨時運用這些好方法。 【答案】好經驗 【解析】 【詳解】略 3.要想學得好，就要學會合理地________________。 【答案】安排時間 4.學習要善于_
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12 家庭的記憶 一、知識廣場 1.在“家庭關系示意圖”中，姑姑和__________與爸爸和__________所在的位置是平行的。 【答案】 (1). 姑父 (2). 媽媽 2.堂哥和堂弟是__________和__________的孩子。 【答案】 (1). 伯父（叔叔） (2). 伯母（嬸嬸） 3.父母小時候的家庭環境和我們現在__________。（選填“一樣”或“不一樣”）
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2 我學習，我快樂 一、知識廣場 1遇到不懂的問題可以___________或___________。 2每個人在___________中，都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“___________”。 3我喜歡下中國象棋，可以從中感受到許多___________。 4王棟通過克服困難，堅持不懈地學習，掌握了騎自行車的技能，體會到了___________的快樂。 5與同學分享一下自己課外
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6 讓我們的學校更美好 一、知識廣場 1學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多_____________，認識不同的_____________，而且還可以__________________________。來源:學,科,網 2我們一天在學校的時間是六個小時，在校一周是_____________個小時。來源:學*科*網Z*X*X*K 3在我國有些地區，由于______________
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11 爸爸媽媽在我心中 一、知識廣場 1.父母最愛我們，同時，我們也會________、________和________他們。在我們心里，他們也是我們最愛的人。 【答案】 (1). 心疼 (2). 擔心 (3). 想念 2.父母精心呵護著我們，對我們非常了解。我們也愛他們，我們也應該加深________________。 【答案】對父母的了解 3.父母之年，不可不知也。_________
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第一單元 快樂學習 1 學習伴我成長 一、知識廣場 1從出生到現在，我們成長的每一步都離不開________。 2我們小孩子需要學習，________也需要學習。 3學而時習之，________________？論語 4我們的學習途徑有很多，除了課堂學習外，還可以通過________________、________________、________________、參觀科技館等途徑學習。 5做
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9 心中的“110” 一、知識廣場 1生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像朋友一樣關心、愛護、幫助我們，但也有少數人________________，會________________。 2如果你獨自一人在家，遇到陌生人敲門，________________。 3家里發生被盜事件時我們應該立即________________。 4我們年齡小，________________，如果防
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第二單元 我們的學校 4 說說我們的學校 一、知識廣場 1在學校里，我們學習、活動、玩耍學校的____________都留下了我們的足跡。 2有一次，我的作文在學校的____________里展出，我激動得不敢多看，臉都紅了。 3學校的活動設施有____________、____________等。 4我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關心學校的____________，以及在這里發生的一個個精彩
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1.4 三元一次方程組 一、選擇題 1下列方程組中是三元一次方程組的是 A. B. C. D. 2將三元一次方程組經過和4消去未知數z后，得到的二元一次方程組是 A. B. C. D. 3方程組的解是 A. B.
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3.1 多項式的因式分解 一、選擇題 18和24的最大公因數是 A4 B8 C16 D24 22017常德下列各式由左到右的變形中，屬于因式分解的是 Aamnaman Ba2b2c2ababc2 C10 x25x
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1.1 建立二元一次方程組 一、選擇題 1下列各式，屬于二元一次方程的有 xy2xy7；4x1xy；y5；xy；x2y22；6x2y；xyz1. A1個 B2個 C3個 D4個 2在下列方
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第一課 中學時代 少年有夢 一、選擇題（每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求） 1. 夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。下列關于夢想的說法，不正確的是（ ） A 努力是夢想與現實之間的橋梁 B 編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題 C 夢想為我們提供了前進的方向 D 夢想都是不切實際的，不會實現 【解析】選D。本題讓學生從
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5.1讓友誼之樹常青 一、單項選擇題 1.八年級學生小穩學習刻苦,成績優秀,但性格內向,不善與人交往,上學、回家他都是獨來獨往。如果請你來幫助小穩同學,你最想對他說的一句話是() A.初中階段搞好學習最重要,人際交往是長大以后的事 B.在學習上繼續努力,你會擁有很好的前途 C.開放自我,積極交往,人生才會更精彩 D.良好的人際關系是自發形成的 【解析】選C。本題考查學生對克服閉鎖心理的認識。保持
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和朋友在一起練習題 一、單項選擇題。（下面選項中只有一項符合題意） 1朋友和友誼是人生永恒的話題。下列對交朋友認識不正確的是 () A朋友帶給我們溫暖，支持和力量 B朋友豐富了我們的生活經驗，讓我們體悟生命的的美好 C讓我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂 D交朋友是件麻煩事，很耽誤時間 【解析】選D。本題考查學生對于友情的力量的理解和應用。交朋友會給我們的學習生活帶來幫助，也是我們成長的
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2.1 學習伴成長 同步練習 一、單項選擇題 1、一位今年考上大學的同學談起自己的學習時說，一個人成功與否，主要在于有沒有學會學習和學會做人。下列對在校學習理解正確的是（ ） 在校學習就是掌握知識和技能 初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養 在校學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探索、發現、體驗和感悟。 我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則
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5.2網上交友新時空 一、單項選擇題 1.在現代社會生活中,網絡可以及時傳送文字、聲音、圖像,已成為我們人際交往的新途徑。我們通過發電子郵件、網上聊天等方式,與許多互不相識的人交流思想、互相學習。由此可見,網絡() 可以幫助我們解決一切問題 能夠拓寬我們交往的渠道 是虛幻的,無法給我們的生活帶來真正的便利 可以給我們帶來大量信息 A.B.C.D. 【解析】選B。本題考查學生對網絡的認識和理解。錯
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第四課 友誼和成長同行 深深淺淺話友誼 一、選擇題（每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求） 1進入中學后，小雨很想交到知心朋友。但是從小嬌生慣養的她住進學校的集體宿舍后，在得到同學們的很多關照時，卻對他人卻漠不關心。久而久之，同學們漸漸疏遠了她，她想結交好朋友的愿望也一直未能達成。小雨沒有交到朋友的原因是（） A她缺乏獨立生活的能力 B她的家庭條件太過優越 C她只知索取，不知付出，沒做到
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第九課 珍視生命 第一框守護生命 基礎過關 一、單項選擇題 1“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。”康康所在學校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動。學校的做法 ( ) A占用了學生的休息時間 B影響了學生的學習成績 C有利于學生的身體健康 D忽視了學生的在校安全 2有下列情況者，最好不要下河游泳 ( ) 患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎等疾病 處在月經期的女同學
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4.2 平移 一、選擇題 1下列現象不屬于平移的是 A小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的
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