一元一次方程 實(shí)際問(wèn)題 一、選擇題： 1、一件上衣標(biāo)價(jià)為600元，按8折銷售可獲利20元。設(shè)這件上衣的成本價(jià)為x元。根據(jù)題意，可得方程（ ） A.6000.8-x=20 B.6008-x=20 C.6000.8=x-20 D.6008=x-20 2、某車間有26名工人，每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺栓或1 000個(gè)螺母，1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套，設(shè)安排x名工人生產(chǎn)
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有理數(shù)的乘方 一、選擇題： 1、習(xí)近平總書(shū)記提出了未來(lái)5年“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想，意味著每年要減貧約11700000人，將數(shù)據(jù)11700000用科學(xué)記數(shù)法表示為（） A1.17106 B11.7108 C1.17108 D1.17107 2、具有綠色低碳、方便快捷、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等特點(diǎn)的共享單車行業(yè)近幾年蓬勃發(fā)展，我國(guó)2017年全年共享單車用戶達(dá)6170萬(wàn)人將數(shù)據(jù)“6170萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為（）
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幼兒園詩(shī)歌課堂活動(dòng)策劃方案五篇 幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程，需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園詩(shī)歌課堂活動(dòng)方案五篇，歡迎閱讀。 幼兒園詩(shī)歌課堂活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能在掌握詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步理解詩(shī)歌的寓意。 2、能大膽地朗讀詩(shī)歌。 3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。 4、引導(dǎo)幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習(xí)，感
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1.8網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物 1、 填空。 1、 在自然界中，生長(zhǎng)著許多特殊形態(tài)的植物，如長(zhǎng)著奇特捕蟲(chóng)籠的（ ），長(zhǎng)著跟石頭一樣真假難辨的（ ）等。 2、 通過(guò)實(shí)地觀察和資料搜索，利用（ ）、照片等方式，（ ）、（
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粵科版版科學(xué)四年級(jí)8課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己所搜集到的材料進(jìn)行分類整理的方法。 2、認(rèn)識(shí)了解更多有趣的植物。 3、使學(xué)生學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)
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小學(xué)教師精彩課堂教學(xué)用語(yǔ) 教師言語(yǔ)道德集錦 1、你真了不起你太聰明了 2、老師為你的進(jìn)步感到高興老師和同學(xué)都相信你會(huì)說(shuō)得很好 3、請(qǐng)坐（不要說(shuō)坐下吧）請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題。（要用“請(qǐng)”字。） 4、你的回答比沉
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十六年前的回憶課堂實(shí)錄 教師板書(shū)課題十六年前的回憶 師再讀課題，你們已經(jīng)有了哪些了解請(qǐng)聯(lián)系課文下面的批注和課文的第一段，（點(diǎn)明了時(shí)間，作者是李星華回憶的是李大釗年月日李大釗被害）
部編人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè),課堂實(shí)錄,部編人教版,小學(xué)語(yǔ)文,六年級(jí),下冊(cè)
第三章 對(duì)月球和月相的認(rèn)識(shí) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
吉林省長(zhǎng)春市文曲星名校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中物理試卷 一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分） 1如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（） A電源B開(kāi)關(guān)C導(dǎo)線D用電器 2擴(kuò)散現(xiàn)象的發(fā)生是由于（） A分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B分子之間有作用力 C分子間的斥力大于引力 D物質(zhì)是由分子組成的 3摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是（） A吸氣沖程B壓
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物質(zhì)的物理屬性教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 6.5 物質(zhì)的物理屬性 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 1、 知道顏色、氣味、狀態(tài)、密度、硬度、彈性等都是物質(zhì)的物理屬性，物理屬性有多樣性。 2、 會(huì)根據(jù)物理屬性對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，并嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。 教具 多媒體教學(xué)設(shè)備、釘錘、香蕉、鐵釘、彈簧、氣球、玻璃板、塑料尺、粉筆、銅鑰匙、鉛筆芯、筷子、石蠟、電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。 能力 學(xué)會(huì)交流與討論
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引言-奇妙的物理現(xiàn)象 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路： 奇妙的物理現(xiàn)象是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的啟蒙課。向孩子們打開(kāi)物理世界的大門(mén)，展示五彩繽紛、充滿神奇的物理世界。通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生們初步了解有趣的物理現(xiàn)象、學(xué)會(huì)觀察生活和提出科學(xué)問(wèn)題等，以便使孩子們對(duì)物理世界有一種新奇感、求知欲，產(chǎn)生學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣。 本節(jié)課采用演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法，觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)生認(rèn)識(shí)物理世界，獲取物理知識(shí)的重要途徑，是發(fā)展學(xué)生智
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課題： 希望你喜愛(ài)物理 教學(xué)目的 1、了解什么是物理？ 2、激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。3、探討學(xué)習(xí)物理的方法 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 關(guān)鍵： 能如何激發(fā)學(xué)生探索物理的興趣。 成功的演示新奇有趣的物理實(shí)驗(yàn)。 否利用實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生思維。 學(xué)情分析 1、 本節(jié)是第一堂物理課，目的主要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣以及探討學(xué)習(xí)物理的方法，并沒(méi)有具體的物理教學(xué)內(nèi)容，所以可以充分利用實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象、視頻等去調(diào)動(dòng)學(xué)生
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫(xiě)總體說(shuō)明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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