包裝盒長(zhǎng)方體和正方體 【教學(xué)內(nèi)容】 包裝盒長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物、動(dòng)手操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體，知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（或棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。 2在觀察、操作、討論、交流的小組式學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和主動(dòng)探求知識(shí)的能力；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。
青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué),包裝盒——長(zhǎng)方體和正方體_教案1,青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),包裝,長(zhǎng)方體,正方體,教案
布藝興趣小組分?jǐn)?shù)除法 【教學(xué)內(nèi)容】 布藝興趣小組分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 1使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，能采用靈活使用的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算。 2通過(guò)嘗試計(jì)算，遷移說(shuō)理，比較分析，抽象概括等方法，使學(xué)生探究出分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。 3引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生在探究中體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1理解和掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。
青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué),布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法_教案4,青島,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),興趣小組,分?jǐn)?shù),除法,教案
密鋪教學(xué)設(shè)計(jì) 銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫黎瓊 教學(xué)內(nèi)容:青島2011版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)密鋪 教材分析： 密鋪這是一節(jié)根據(jù)有關(guān)平面圖形特點(diǎn)進(jìn)行觀察、操作、思考和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)課。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠進(jìn)一步了解有關(guān)平面圖形的特征，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與方法在生活中的廣泛應(yīng)用。教材分三部分安排：第一部分，通過(guò)觀察生活中常見(jiàn)的用磚鋪成的地面或墻面，初步理解什么是圖形的密鋪。第二部分通過(guò)動(dòng)手操
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寧津縣新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020-2021 學(xué)年期中試卷分析 第 35 次 學(xué)科 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 3班 任課教師 張俊強(qiáng) 試 題 分 析 題型結(jié)構(gòu) 本次考試總分100分，考試時(shí)間是90分鐘，共有六個(gè)大題，包括填空，判斷，選擇，計(jì)算，動(dòng)手操作，解決問(wèn)題。 從題形來(lái)看，本試題題型比較全面，均為較常規(guī)型的題目，主要考察了學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的掌握，同時(shí)又考察學(xué)生，運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的能力試題，通過(guò)一些
青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第4課時(shí),期中數(shù)學(xué)試卷分析,課時(shí),期中,數(shù)學(xué)試卷,分析
認(rèn)識(shí)多邊形,第3課時(shí),你能提出什么問(wèn)題？,衣架是什么形狀的，它有哪些特征？,我們把這種形狀的圖形叫做平行四邊形。,平行四邊形是什么形狀的，它有哪些特征？,生活中常見(jiàn)的平行四邊形。,4cm,4cm,平行四邊形的上下對(duì)邊一樣長(zhǎng),3cm,3cm,平行四邊形的左右對(duì)邊一樣長(zhǎng),平行四邊形是什么形狀的，它有哪些特征？,115,115,65,65,平行四邊形的對(duì)角相等,平行四邊形的鄰角互補(bǔ)（和為1
青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元,四邊形,課件54制,青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第四,單元,課件,54
認(rèn)識(shí)多邊形,第1課時(shí),你能提出什么問(wèn)題？,為什么做成三角形的？,我猜三角形比較穩(wěn)固。,我們做個(gè)試驗(yàn)來(lái)研究一下吧。,四邊形一拉就變形。,為什么做成三角形的？,五邊形一拉也變形。,為什么做成三角形的？,三角形怎么拉也拉不動(dòng)。,三角形具有穩(wěn)定性,你認(rèn)識(shí)三角形嗎？,邊,邊,邊,頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),角,角,角,三角形有3條邊，3個(gè)頂點(diǎn)，3個(gè)角。,你認(rèn)識(shí)三角形嗎？,由三條線段首尾相接圍成的圖形叫
青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元,三角形,課件54制,青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第四,單元,課件,54
運(yùn)算律,第2課時(shí),你能提出什么問(wèn)題？,想一想：,1.要解決這個(gè)問(wèn)題，可以先求什么，再求什么？,2.你會(huì)列綜合算式解答嗎？,一共購(gòu)進(jìn)了多少千克花土？,一共購(gòu)進(jìn)了多少千克花土？,購(gòu)進(jìn)花土20袋，每袋25包，每包2千克。,（225）,5020,1000,（千克）,20,答：一共購(gòu)進(jìn)了1000千克花土。,（2520）,2,2500,1000,（千克）,一共購(gòu)進(jìn)了多少千克花土？,購(gòu)進(jìn)花土20袋，每
青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元,乘法結(jié)合,課件54制,青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第三,單元,乘法,結(jié)合,課件,54
平均數(shù),第1課時(shí),你能提出什么問(wèn)題？,7號(hào)運(yùn)動(dòng)員：,9111333（分）,8號(hào)運(yùn)動(dòng)員：,71312840（分）,8號(hào)運(yùn)動(dòng)員的投籃水平高。,4033,誰(shuí)的投籃水平高？,想一下這樣合理嗎？,7號(hào)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)得分：,（91113）311（分）,（713128）410（分）,7號(hào)運(yùn)動(dòng)員的投籃水平高。,8號(hào)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)得分：,1110,不能用總分?jǐn)?shù)比，怎么辦呢？,應(yīng)該比一比他們的平均得分。,以上
青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第九單元,平均數(shù),課件54制,青島,四年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),第九,單元,課件,54
義 務(wù) 教 育 教 科 書 SHU XUE 數(shù) 學(xué) 六年級(jí)上冊(cè) 班級(jí) 姓名 山東省教學(xué)研究室 編著 主 編 顧 問(wèn) 執(zhí)行主編 本冊(cè)主編 展 濤 劉品一 徐云鴻 申德安 王年超 親愛(ài)的同學(xué)： 新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們走進(jìn)更奇妙的數(shù)學(xué)世界， 繼續(xù)感受用數(shù)學(xué)的思想方法探索知識(shí)的樂(lè)趣：用“轉(zhuǎn) 化”的方法學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)和面積，用“數(shù)形結(jié)合”的 方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)計(jì)算的問(wèn)題，用“類推”的方法學(xué) 習(xí)比的基本
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義務(wù)教育教科書 SHU XUE 四年級(jí)上冊(cè) 班級(jí) 姓名 書 名 編著者 出版發(fā)行 社 址 本社網(wǎng)址 責(zé)任編輯 印 刷 出版日期 開(kāi) 本 印 張 字 數(shù) 書 號(hào) 定 價(jià) 義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué) （四年級(jí)上冊(cè)） 16開(kāi) （787mm1092mm） 7.75 110千 主 編 副 主 編 親愛(ài)的同學(xué)： 你想知道怎樣寫萬(wàn)以上的數(shù)嗎？不妨回憶一下萬(wàn)以 內(nèi)數(shù)的讀寫方法，相信你一定能找到答案。你想知道
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