語文園地八 【教學目標】 1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐，交流、總結把握文章的主要內容的方法。 2.能通過具體的例子，學會擬題的方法，修改自己的習作題目。 3.能根據詞語中的事物特點寫一段話。 4.能體會柳公權的楷書的書寫特點。 5.能積累、背誦魯迅的名言。 【重點難點】 重點： 1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐，交流、總結把握文章的主要內容的方法。 2
語文園地八,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
語文園地三 【教學目標】 1.圍繞讀書目的與方法展開交流，能根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法。 2.學習描寫人入迷的樣子的不同寫法。 3.能夠用“一、二、三、四”這種表達方式說明理由、表達觀點。 4.朗讀、背誦古詩春日，感受春天的美好景象。 【重點難點】 重點： 1.能夠用“一是”“二是”這種表達方式說明理由、表達觀點。 2.朗讀、背誦古詩春日。 難點： 學習描
語文園地三,人教版部編版,六年級,上冊,語文,園地,教案
Recycle第五課時 教學目標 1.會讀Read the chant。 2.Read the many ways to say goodbye. 3.理解Story time中的故事。 教學重點 1.掌握本單元單詞和句子。 2.完成相關練習并理解故事。 教學難點
人教版pep六下英語Recycle,Read,the,chant,&Story,time_教案,人教版,pep,英語,Recycle,Story,time_,教案
Unit 3 At the zoo A Lets learnamp;A Lets talkamp;A Lets do說課稿 尊敬的各位老師：下午好！ 我說課的內容是人教版小學英語三年級下冊Unit 3 At the zoo Part A Lets learn amp; Lets talk amp; Lets do. 一、說教材 本單元是另一個關于動物話題的單元。此話題特別能激起
人教版pep三年級下冊英語Unit,Let's,learn&Let's,talk&Let's,do,人教版,pep,三年級,下冊,英語,Unit,Let,learn,talk
PEP小學四年級英語下冊 Unit 5 My clothes A Lets talkamp;lets learnamp;lets play 一、教材分析 1本單元學習的主題是有關衣服，與實際生活息息相關。用英語這門語言來簡單地介紹身邊事物，情境真實輸出語言，所以這個單元安排衣服主題的內容，了解學生的現實生活，具有現實意義。 2本課通過Amy 和Sarah逛服裝店的情景，呈現了五個服裝
人教版PEP四年級下冊英語Unit,Let's,talk&Let's,learn&Let's,play教案,人教版,PEP,四年級,下冊,英語,Unit,Let,talk,learn,play,教案
Recycle第三課時 教學目標 1.能夠掌握詞匯，如favourite day, on Monday, difficult, play the piano, read stories, noisy等，并運用于實際交流中。 2.能用英語介紹自己的信息，用一般過去時、一般現在時和
人教版pep六下英語Recycle,Day,6_教案,人教版,pep,英語,Recycle,教案
Recycle第二課時 教學目標 1、充分掌握go, do, play, have在一般現在時中的用法； 2、學生能在圖片的幫助下，用一般過去時填空，描述Mike在農場中一天的生活 3、能正確理解使用現在進行時和動詞過去式。 教學重點 能正確理解并使用一般現在時和現在進行時及動詞過去式的用法。 教學難點 掌握第三人稱單數的一般現在時的表達
人教版pep六下英語Recycle,Day,4_教案,人教版,pep,英語,Recycle,教案
Recycle第一課時 教學目標 1、讓學生鞏固農場有關名詞的單數、復數形式：水果、動物、衣物等（能、聽、說、讀、寫）。 2、談論有關于農場話題，圍繞 Where? When? How？With whom？How much？ What else can you see?”等疑問句的用法及答語。 教學
人教版pep六下英語Recycle,Day,2_教案,人教版,pep,英語,Recycle,教案
Recycle 第四課時 教學目標 1、能夠聽、說、讀Lets read部分的對話并正確回答對話后的問題。 2、能夠讀懂并回書寫簡單的英語請柬。 3、能夠讀出本冊書字母組合的發音及例詞。 教學重點 能聽、說、認讀對話，能用can/cant句型正確表達以及掌
人教版pep六下英語Recycle,Day,8_教案,人教版,pep,英語,Recycle,教案
四年級下冊 畫家凡高 教學設計 教材分析: 畫家凡高是一節以一名畫家為專題的“欣賞評述”課。教材是基于小學美術課程標準中對中年級學生提出的要求，即“觀賞各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。”凡高曲折而短暫的一生是悲劇性的，而這位天才型畫家在短短十年的繪畫生涯中，卻留下了大約800多件油畫以及幾乎相同數目的素描作品。這種驚人的創作速度是凡高對
畫家凡·高,人美版,四年級,下冊,美術,17,畫家,教案,老師,江蘇,部級
25七律長征,毛澤東 1935年10月,毛澤東（1893年12月26日1976年9月9日），字潤之，筆名子任。湖南湘潭人。詩人，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。,七律長 征 毛澤東 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪
七律·長征,部編版,六年級,上冊,語文,七律,長征,課件,甘肅,省級
25.七律長征,25.七律長征,毛澤東,七律長征 毛澤東 紅軍不怕遠征難， 萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細浪， 烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪， 三軍過后盡開顏。,讀準字音,七律長征 毛澤東 紅軍/不怕/遠征/難， 萬水/千山/只等閑。 五嶺逶迤/騰細浪， 烏蒙磅礴/走泥丸。 金沙/水拍/云崖暖， 大渡/橋橫/鐵索寒。 更喜/岷山/千里雪
七律·長征,部編版,六年級,上冊,語文,七律,長征,課件,福建,省級
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,一年級,英語,上冊,電子,課本,起點
閱讀 (576) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,四年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,三年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
閱讀 (511) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,六年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
科學,湘科版,小學,培訓,手冊,年級
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
