我們班級的標志教案 教學目標： 會用不同的材料為自己的班級設計標志。 教學重點： 標志的設計；圖文并茂。 教學難點： 標志的制作設計，色彩的搭配。 教學方法： 欣賞、引導、示范、評價 教學準備： 不同的標志圖片、實物投影、橡皮泥、彩紙剪刀等 教學過程： 一、導入 動畫導入 板書：標志 二、新授課 1、標志和我們的生活息息相關，你還知道有什么樣的標志？誰再來分享一
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課題7,我是班級值日生第2課時課型教學目標1,討論值日生的工作內容,討論在值日時我們應該怎么做,2,知道當值日生是愛勞動,愛集體的表現(xiàn),培養(yǎng)正確的人生觀,價值觀,3,知道在集體生活就要遵守集體的規(guī)則,要為班級做貢獻,有集體意識,教學重難點教
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課題6,班級生活有規(guī)則第1課時課型教學目標1,初步建立規(guī)則的概念,2,懂得學校的生活離不開規(guī)則,3,初步樹立規(guī)則意識,開始將,小學生守則,等學校規(guī)則內化,教學重難點重點,知道學校處處有規(guī)則,明白遵守規(guī)則的重要性,難點,做自覺遵守規(guī)則的人,教
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課題6,班級生活有規(guī)則第2課時課型教學目標1,初步建立規(guī)則的概念,2,懂得學校的生活離不開規(guī)則,3,初步樹立規(guī)則意識,開始將,小學生守則,等學校規(guī)則內化,教學重難點重點,知道學校處處有規(guī)則,明白遵守規(guī)則的重要性,難點,做自覺遵守規(guī)則的人,教
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課題7,我是班級值日生第1課時課型教學目標1,討論值日生的工作內容,討論在值日時我們應該怎么做,2,知道當值日生是愛勞動,愛集體的表現(xiàn),培養(yǎng)正確的人生觀,價值觀,3,知道在集體生活就要遵守集體的規(guī)則,要為班級做貢獻,有集體意識,教學重難點教
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做班級的小主人 一、教學目標 知識目標 懂得自己是集體中的一員,是集體的小主人。 技能目標 初步形成現(xiàn)代民主意識,積極參與班級管理,為班級建設出謀劃策。 情感目標 能關心集體,樂于參加集體活動,自覺維護集
三年級綜合實踐活動教案-做班級小主人,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,班級,主人,教學,設計,全國,通用
班級成長手冊 活動目標 能力目標 1、了解制作班級成長手冊的方法和有關知識。 2、了解制作班級成長手冊的工具和材料。 3、知道制作班級成長手冊的主要步驟。 能力目標 學會使用工具制作自己設計的班級成長手冊
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創(chuàng)辦班級圖書角教學設計 活動背景 我校一直重視開展課外閱讀活動。多年來，讓“精神世界更美好”讀書活動已經(jīng)成為學校的一個重要活動。通過幾年的學習，同學們已經(jīng)養(yǎng)成主動參與課外閱讀的習慣，并且每人都有一
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班級公約大家定 1教學目標 知識目標 1、初步形成規(guī)則意識,遵守活動規(guī)則和學校紀律。 2、自覺遵守公共秩序,注意公共案例,做個將文明有教養(yǎng)的人。 技能目標 通過討論交流,提高學生的口語表達能力。 情感目標 通過
四年級綜合實踐活動教案-班級公約大家定,教學設計全國通用,四年級,綜合,實踐,活動,教案,班級,公約,大家,教學,設計,全國,通用
一、 活動目標1能積極參與自己選擇的運動項目。2 能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。 二、 活動準備1 和幼兒一起設計運動會項目，并制作運動項目胸牌和獎牌。2 幼兒自由報名，每人選擇2到3個項目
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元旦班級聯(lián)歡活動方案 1、 活動主題 展示風采，喜迎新年 二、活動宗旨 慶祝元旦，迎接201X年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康
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共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生 活動主題共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生 活動對象XX小學X（x）班全體學生 活動時間201X年5月 活動目的 1.倡導禮貌用語，規(guī)范學生行為，塑造學生良好的精神風貌。 2.強化養(yǎng)成教育，推
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營造書香班級，爭做書香學生”主題活動 一、活動目的 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯為了拓寬學生的知識面，通過開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從
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幼兒園特色班級建設活動策劃方案五篇 幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，以下是小編為大家精心整理的幼兒園特色班級建設活動方案五篇，歡迎閱讀。 幼兒園特色班級建設活動方案1 一、現(xiàn)狀分析： 我班共有幼兒35名，其中男孩21名，女孩14名。本學期所有孩子是從去年中班升上來從新打亂分班的，孩子們的生活自理，口語表達都有很大的差別
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教 案 NO：2 課 題 第2課 數(shù)字圖書館 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識和 技 能 （1）能夠網(wǎng)上注冊賬號并登錄圖書館網(wǎng)站； （2）有效利用檢索工具查找書籍； （3）熟練使用工具在線閱讀書籍。 過程和 方 法 利用任務驅動法，結合實際要求，循序漸進，親自實踐操作。 情感態(tài)度與價值觀 提升網(wǎng)絡應用水平
大連理工版五年級上冊信息技術第2課,數(shù)字圖書館,教案,大連理工,年級,上冊,信息技術
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