幼兒園小班健康活動愛護水源、保護環境 幼兒園小班健康活動愛護水源，保護環境 活動目標 萌發愛護水資源的情感 知道水被污染了，生物就不能生存 練習鉆過70厘米高的障礙物 重點難點 重點萌發愛護水資源的情感
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昆蟲保護宣傳畫 活動目標 1復習昆蟲的相關知識，及保護昆蟲的方法。 2在交流分享中發現、歸納出宣傳畫的特點，并能運用特點設計昆蟲保護宣傳畫。 3在交流評價中提高學生的設計和審美能力。 4增強熱
三年級綜合實踐活動教案-昆蟲保護宣傳畫,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,昆蟲,保護,宣傳畫,教學,設計,全國,通用
第一課時 節約水資源 教材分析 “節約用水”是學生非常熟悉的一句話。水對人們生活、生命的重要性及我國是一個水資源嚴重缺乏的國家學生也是知道的。但是，一個沒有擰緊的或漏水的水龍頭，時間長了會浪費多少水
冀教版六年級下冊數學,6.4,冀教版,六年級,下冊,數學
珍惜水資源（習題） 1 、 填空題。 （ 1 ）通 過 “ 體驗淡水資源的有限”的模擬實驗我們可以知道，地下水、冰川水、河流與湖泊水占地球水資源的總量非常 ________ 。 （ 2 ）地球上的淡水資源越來越 ________
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第三節 水資源 教學目標 知識與技能目標理解水資源是寶貴的資源，知道我國所面臨的水資源危機，并分析原因 過程與方法目標運用資料，說出我國水資源的時空分布特點及對社會經濟發展的影響 情感態度價值觀目標通
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課題愛護水資源 一、學習目標 1.了解世界和中國的水資源狀況。 2.通過統計調查水資源和水污染的狀況，培養學生的搜集處理信息的能力。 3.通過設計家庭節水計劃，使學生牢固地樹立“節水從我做起”的信念。 【課前
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課題1 愛護水資源 教學目標 1.知識與技能 （1）了解世界和我國的水資源狀況； （2）了解水污染問題，形成節水和愛護水資源的意識。 2.過程與方法 通過調查、研究與收集資料，讓學生了解水資源狀況，學會用辯證的
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教科版科學五年級上冊第一單元第八課維護生態平衡同步練習 1、 是污染環境、危害我們生活的一種惡劣天氣。 答案沙塵暴 解析解答沙塵暴是污染環境、危害我們生活的一種惡劣天氣。近年來，沙塵暴在我 國北方發生的
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