人教鄂教科學教學設計模板教學基本信息課題4,保溫與散熱年級及學期五年級上學期相關領域技術與工程教學目標,內容框架,科學概念,1,知道生活中常見的保溫方法,2知道保溫是通過降低物體熱傳遞的速度實現的,科學探究,1,能針對探究的問題,自主設計保
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人教鄂教科學教學設計模板教學基本信息課題4,保溫和散熱,2,年級及學期五年級上學期相關領域物質科學教學目標,內容框架,科學概念,1,舉例說明影響散熱的主要因素,2,列舉它們在日常生活和生產中的應用,科學探究,1,能針對要探究的問題制訂簡單的
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4.17 保溫和散熱習題 一、填空題 1、 色物體比 色物體吸熱和散熱都快。 2、在獲得相同熱量的情況下，油的升溫速度比水 ；在同時停止加熱的情況下，油的降溫速度比水 。 3、在生產和生活中，常用的保溫方法有 、
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