第二課時 一、按要求寫出單詞。 1. go 過去式 ________ 2. heavy（比較級）________ 3. thin（比較級） ________ 4. is（過去式）________ 5. watch（過去式） ________ 6. big 比較級________ 7. go 第三人稱單
人教版PEP六年級下冊英語Recycle,第二課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Recycle,第二,課時
Unit 3 Where did you go Part A 第一課時 一、英譯漢。 1. I want to buy the new film magazine. _____________________________ 2. It talked about a lot of new films. _____________________________ 3. I
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第一課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第一,課時
Unit 1 How tall are you Part A 第一課時 一、選擇正確的答案。 （ ）1. Thats the ______ dinosaur in this hall. A. tall B. taller C. tallest （ ）2. ______ is it Maybe 4 metres. A. How tall B. Ho
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第一課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第一,課時
Unit 4 Then and now Part A 第一課時 一、讀一讀，翻譯下列單詞。 1. easy （ ） 2. before （ ） 3. look up （ ） 4. Internet （ ） 5. ago （ ） 6. change （ ） 7. took （ ） 8. at all （ ） 9. star
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第一課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第一,課時
Unit 2 Last weekend Part A 第一課時 一、選詞填空。 1. What _______（do/did）you do last weekend 2. I _______ stay/stayed at home with my mother yesterday. 3. How _______ is/was your weekend 4. Did
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第一課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第一,課時
Recycle Mikes happy days 第一課時 一、根據(jù)圖片及句意提示完成句子。 1. Would you like some _______ 2. Can I have some _______ 3. He likes _______ best. 4. My cousin is reading _______. 5. Have som
人教版PEP六年級下冊英語Recycle,第一課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Recycle,第一,課時
Part B 第二課時 一、為下列圖片選出正確的短語。 1. 2. 3. 4. 5. _________ _________ _________ _________ _________ A. ate fresh food B. went swimming C. took pictures D. bought gifts E. rode a bike 二
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第四課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第四,課時
Part B 第二課時 一、寫出下列單詞的比較級。 tall _____ old _____ long _____ big _____ thin _____ fat _____ nice _____ fine _____ late _____ heavy _____ angry _____ easy _____ 二、選擇正確的答案。
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第四課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第四,課時
Part B 第一課時 一、英漢互譯。 1. photo ____________ 2. 不同的 ____________ 3. 以前 ____________ 4. active ____________ 5. go cycling ____________ 6. quiet ____________ 7. 變化 ____________ 二、補
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第三課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第三,課時
Part B 第一課時 一、選擇正確的答案。 （ ）1. What _____ you _____ yesterday A. do; do B. did; do C. did; did （ ）2. Did you _____ TV last weekend A. watch B. watches C. watched （ ）3. Did you re
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第三課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第三,課時
Part B 第三課時 一、按要求寫單詞。 1have（過去式）____________ 2are（過去式）____________ 3is（過去式）____________ 4can（過去式）____________ 5fell（過去式）____________ 6drink（過去式
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第五課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第五,課時
第三課時 一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式。 sit _____ swim _____ eat _____ make _____ run _____ write _____ cry _____ study _____ watch _____ wash _____ say _____ play _____ study _____ have ____
人教版PEP六年級下冊英語Recycle,第三課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Recycle,第三,課時
Part B 第三課時 一、為下列圖片選出正確的單詞。 1. A. magazine B. newspaper C. dictionary 2. A. restaurant B. hall C. hotel 3. A. loud B. lamp C. shadow 二、翻譯句子。 1. Our room was big b
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第五課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第五,課時
第五課時 一、用所給單詞的適當形式填空。 1. Please pass _______ I the fork. 2.There _______ be five math books. 3.Well have lots of _______ fun. 4. _______ have a good trip 5.What _______ do he of
人教版PEP六年級下冊英語Recycle,第五課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Recycle,第五,課時
Part B 第二課時 一、看圖寫詞組。 1. 2.3. ___________________ ___________________ _________________ 4. 5. ___________________ ___________________ 二、補充句子。 1. She _______ play ping pong before
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第四課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第四,課時
Part B 第二課時 一、 根據(jù)圖片寫單詞。 1. 2. 3. 4. 二、連線。 1. What did you do last weekend A I read a book. 2. What did you do last weekend I had a cold . B 3. What did you do last weekend I saw
人教版PEP六年級下冊英語Unit,第四課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Unit,第四,課時
第四課時 一、列舉出表示將來時的時間狀語。 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 二、給下列句子排序。 （ ）What are you going to buy （ ）Im going to book
人教版PEP六年級下冊英語Recycle,第四課時,課時練,人教版,PEP,六年級,下冊,英語,Recycle,第四,課時
寧津縣新城實驗小學(xué)2020-2021 學(xué)年期中試卷分析 第 35 次 學(xué)科 數(shù)學(xué) 四年級 3班 任課教師 張俊強 試 題 分 析 題型結(jié)構(gòu) 本次考試總分100分，考試時間是90分鐘，共有六個大題，包括填空，判斷，選擇，計算，動手操作，解決問題。 從題形來看，本試題題型比較全面，均為較常規(guī)型的題目，主要考察了學(xué)生對于基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能的掌握，同時又考察學(xué)生，運用數(shù)學(xué)方法解決問題的能力試題，通過一些
青島版四年級上冊數(shù)學(xué)第4課時,期中數(shù)學(xué)試卷分析,課時,期中,數(shù)學(xué)試卷,分析
數(shù)學(xué)思考 教材第100104頁。 1. 通過畫圖、列表等直觀手段,使學(xué)生能進行推理、判斷并從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)規(guī)律,進而得出結(jié)論。 2. 進一步鞏固、發(fā)展學(xué)生找規(guī)律的能力,體會找規(guī)律對解決問題的重要性。初步培養(yǎng)學(xué)生有
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)思考,一課時,教案,人教版,六年級,下冊,數(shù)學(xué),思考,課時
自行車里的數(shù)學(xué) 教材第67頁。 1. 運用所學(xué)的圓、比例等知識解決問題;了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知道變速自行車能變化出多少種速度。 2. 通過解決生活中常見的有關(guān)自行車的問題,提高學(xué)
人教版六年級下冊數(shù)學(xué),自行車里的數(shù)學(xué),一課時,教案,人教版,六年級,下冊,數(shù)學(xué),自行車,課時
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
