第四單元 水 第14課 把它們放到水里 學案 【學習目標】 1.能夠自己設計實驗，認識不同的物質在水中的溶解現象。 2.意識到有些物質在水里容易溶解，有些物質在水里很難溶解。 【重點難點】 1.認識不同的物質在
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第四單元 水 第14課 把它們放到水里 當堂達標題 1.它們在水中能溶解嗎請你填一填。（容易溶解，用 表示；很難溶解，用 表示。 ） 物質名稱 沙子 食用油 小蘇打 我的猜想 我的發現 我發現，有些物質在水里 溶解
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單元 第四單元 課題 14.把它們放到水里 課時 一課時 教學目標 1.知道有些物質可以在水中溶解，有些物質很難在水中溶解。 2.能提出探究思路，綜合運用所學知識，對研究過程和結果進行評議。 3.體驗研究溶解與不溶
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小學科學一年級上冊（青島版）教學設計 課題名稱 把它們放到水里 課時安排 1 教學目標 1、 通過教學知道有些物質可以溶解在水中，有些物質很難溶解在水中。 2、 能提出制作活動的思路，能綜合運用所學知識，制作
把它們放到水里,一年級上冊科學教案－第14課《把它們放到水里》｜青島版六年制,一年級,上冊,科學教案,14,它們,放到,青島,六年制
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