年級(jí) 六年級(jí) 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課題 3、比例尺 課時(shí) 1課時(shí) 備課人 張淑萍 學(xué)校 郭平店學(xué)校 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比以及比例的有關(guān)知識(shí),而比例尺這一內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生,它離實(shí)際生活較遠(yuǎn),不易讓學(xué)生直觀理解
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.4比例尺,教學(xué)設(shè)計(jì),北京,六年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué)教案,2.4,比例尺,教學(xué),設(shè)計(jì)
比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的使學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握按比例分配應(yīng)用題的解答方法,能運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來(lái)解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)重、難點(diǎn)按比例分配的實(shí)際應(yīng)用。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1、情境導(dǎo)
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.2比的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計(jì),北京,六年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué)教案,2.2,應(yīng)用,教學(xué),設(shè)計(jì)
黃 金 比 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生通過(guò)測(cè)量數(shù)據(jù)、計(jì)算比值、欣賞美麗的圖片感受數(shù)學(xué)之美,并綜合運(yùn)用比的知識(shí),探索發(fā)現(xiàn)黃金比。 2、在實(shí)踐活動(dòng)中,獲得綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法,感受黃金比的
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1黃金比,教學(xué)設(shè)計(jì),北京,六年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué)教案,3.1,黃金,教學(xué),設(shè)計(jì)
運(yùn)算律 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)的整理,使學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)與算式的特點(diǎn),運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行正確、靈活、合理的計(jì)算。 2、感受湊整思想在簡(jiǎn)便運(yùn)算中的重要性,提高學(xué)生計(jì)算能力。 3、使學(xué)生在
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.2數(shù)的運(yùn)算,教學(xué)設(shè)計(jì),北京,六年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué)教案,4.2,運(yùn)算,教學(xué),設(shè)計(jì)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8.數(shù)學(xué)百花園 一、單選題 1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機(jī),從大連到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)、輪船,從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直
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第2頁(yè) 共161頁(yè) 2019/7/23 22:59 電子教材|2018秋季湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)完整版電子. 第3頁(yè) 共161頁(yè) 2019/7/23 22:59 電子教材|2018秋季湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)完整版電子. 第4頁(yè) 共161頁(yè) 2019/7/23 22:59 電子教材|2018秋季湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)完整版電子. 第5頁(yè) 共161頁(yè) 2019/7/23 22:59 電子教材|2
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一倍數(shù)與因數(shù)韓信點(diǎn)兵的故事很有趣。還可以怎樣排36個(gè)士兵,每排9人,排成4排,有10和1,2,3,4,5,這些數(shù)都是自然數(shù)。在自然數(shù)中,數(shù)與數(shù)之間有許多非常有趣的聯(lián)系,讓我們?cè)诜橇阕匀粩?shù)1,2,3,4,5,中找一
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義 務(wù) 教 育 教 科 書 SHU XUE 數(shù) 學(xué) 六年級(jí)上冊(cè) 班級(jí) 姓名 山東省教學(xué)研究室 編著 主 編 顧 問(wèn) 執(zhí)行主編 本冊(cè)主編 展 濤 劉品一 徐云鴻 申德安 王年超 親愛的同學(xué): 新學(xué)期開始了,讓我們走進(jìn)更奇妙的數(shù)學(xué)世界, 繼續(xù)感受用數(shù)學(xué)的思想方法探索知識(shí)的樂(lè)趣:用“轉(zhuǎn) 化”的方法學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)和面積,用“數(shù)形結(jié)合”的 方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)計(jì)算的問(wèn)題,用“類推”的方法學(xué) 習(xí)比的基本
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義務(wù)教育教科書 SHU XUE 四年級(jí)上冊(cè) 班級(jí) 姓名 書 名 編著者 出版發(fā)行 社 址 本社網(wǎng)址 責(zé)任編輯 印 刷 出版日期 開 本 印 張 字 數(shù) 書 號(hào) 定 價(jià) 義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué) (四年級(jí)上冊(cè)) 16開 (787mm1092mm) 7.75 110千 主 編 副 主 編 親愛的同學(xué): 你想知道怎樣寫萬(wàn)以上的數(shù)嗎?不妨回憶一下萬(wàn)以 內(nèi)數(shù)的讀寫方法,相信你一定能找到答案。你想知道
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