Unit 5 Where are you from 一、核心詞匯 1.專有名詞the U.S.A. the United States of America美國 the U.K. 英國 Canada加拿大 2.時間名詞morning早晨;上午 afternoon午后;下午 3.方位名詞east東部 4.其他名詞t
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Unit 1 Which do you like better 一、核心詞匯 1.名詞supermarket超市 meat肉 juice果汁 English英語 maths數(shù)學(xué) subject課程;學(xué)科 art美術(shù);藝術(shù) science科學(xué) sheep綿羊 bear熊 minute分鐘 2.動詞pay付款,交款 d
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Unit 6 What are your favourite sports 一、核心詞匯 1.球類名詞tennis網(wǎng)球 golf高爾夫球運動 basketball籃球 baseball棒球 2.其他名詞friend朋友 team球隊 winter冬天 3.形容詞British英國的 4.介詞with和 5
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Unit 2 Can I use your computer 一、核心詞匯 1.名詞house房子;住宅 brother兄弟 homework家庭作業(yè) half半小時;一半 2.動詞must應(yīng)該;必須 pass傳遞 finish完成 ask要求 join參加 wash洗,洗滌 3.形容詞dirty臟的
北京課改版五年級上冊英語Unit,2知識點總結(jié),北京,改版,年級,上冊,英語,Unit,知識點,總結(jié)
Lesson 14 【教學(xué)目標】 知識與技能目標： 1復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應(yīng)用。 2復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關(guān)問題。 過程與方法目標： 學(xué)生能夠聽懂、會說和運用本單元所學(xué)的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。 【教學(xué)重難點】 重
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Lesson 28 【教學(xué)目標】 知識與技能目標： 1復(fù)習(xí)4-7單元所學(xué)的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應(yīng)用。 2復(fù)習(xí)4-7單元所學(xué)的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關(guān)問題。 過程與方法目標： 學(xué)生能夠聽懂、會說和運用本單元所學(xué)的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。 【教學(xué)重難點】 重
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Lesson 13 【教學(xué)目標】 知識與技能目標： 1復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應(yīng)用。 2復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關(guān)問題。 過程與方法目標： 學(xué)生能夠聽懂、會說和運用本單元所學(xué)的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。 【教學(xué)重難點】 重
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Lesson 27 【教學(xué)目標】 知識與技能目標： 1復(fù)習(xí)4-7單元所學(xué)的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應(yīng)用。 2復(fù)習(xí)4-7單元所學(xué)的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關(guān)問題。 過程與方法目標： 學(xué)生能夠聽懂、會說和運用本單元所學(xué)的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。 【教學(xué)重難點】 重
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六年級上全冊分析 一、全冊知識點梳理和分析 1.本冊涉及的話題及相關(guān)知識點 本冊教材主要涉及過去做/發(fā)生的事情、進行的活動（假期、假日）、狀態(tài)（疾病）和經(jīng)歷（旅行及所用交通工具）、奧林匹克運動會、衣著及
北京課改版六年級上冊英語,全冊分析,北京,改版,六年級,上冊,英語,分析
北京,改版,年級,上冊,英語,Lesson026,課文,朗讀,音頻
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