課題1北京的春節(jié)統(tǒng)編版六年級下冊第一單元第1課時學(xué)校授課班級授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,會寫,蒜,醋,等15個字,會寫,熱情,自傲,等20個詞語,2,初讀課文,引導(dǎo)學(xué)生按順序理清文中不同時間點所對應(yīng)的民俗活動,3,了解北京過春節(jié)的習(xí)俗,感受節(jié)日的熱
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課題1北京的春節(jié)統(tǒng)編版六年級下冊第一單元第2課時學(xué)校授課班級授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1,了解課文的表達(dá)順序把握詳略安排及其效果,學(xué)習(xí)作者抓住有特色的民俗活動進(jìn)行細(xì)致描寫的方法,2,體會老舍,京味兒,語言的特點,感受老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗,3,聯(lián)系生活
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1北京的春節(jié)說課稿一,說教材北京的春節(jié)是統(tǒng)編語文小學(xué)六年級下冊第一單元的一篇精讀一篇課文,作者是老舍,本篇文章以時間為經(jīng)線,以人們的活動為緯線結(jié)構(gòu)全文,作者先介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了,人們熬臘八粥,泡臘八蒜,購買年貨,過小年做好過春
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北京的春節(jié)作業(yè)設(shè)計年級六年級學(xué)科語文教材版本部編版一,作業(yè)設(shè)計背景,雙減,下的作業(yè)設(shè)計應(yīng)基于學(xué)情,符合學(xué)生的年齡與心理特點,形式要多元化,既要面向全體又要考慮個體差異,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中熱愛學(xué)習(xí),提升語文素養(yǎng),學(xué)生的作業(yè)是課堂教學(xué)活動
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北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),1,會寫,醋,餃,等15個字,會寫,熱情,風(fēng)箏,等20個詞語,2,了解課文的表達(dá)順序,把握詳略安排及其效果,學(xué)習(xí)作者抓住有特色的民俗活動進(jìn)行細(xì)致描寫的方法,3,體會老舍,京味兒,語言的特點,感受老北京春節(jié)的民風(fēng)民
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第一單元 1 北京的春節(jié) 【教學(xué)目標(biāo)】 1學(xué)會生字詞，能正確讀寫課本中“讀讀寫寫”中的字和詞語。 2能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛，理解我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗，從而激發(fā)熱愛生活、熱愛祖國的情感。 3學(xué)習(xí)和揣摩課文樸實而簡潔的語言和按時間順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?【教學(xué)重點】 根據(jù)作者的描述感受老北京過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，領(lǐng)悟傳統(tǒng)年文化的獨特魅力。 【教學(xué)
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微信公眾號：貝大師教案課件 6 北京的春節(jié) 一、請你用“嚴(yán)”字組成四個不同的詞語后再填空。 ( )的后果 ( )的神情 ( )的批評 ( )的考驗 二、根據(jù)提示寫出含“手”字的成語。 形容高興的：( ) 形容高明的：( ) 形容容易的：( ) 形容慌亂的：( ) 三、寫出下列節(jié)日的農(nóng)歷時間。 除夕( )臘月 ( )重陽( ) 正月( )元宵節(jié)( ) 中秋( ) 四、請你根據(jù)課文內(nèi)容把下面空著的意
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1北京的春節(jié) 課時測評方案 字詞模塊 一、讀拼音，寫詞語。 在北方，臘月是農(nóng)閑季節(jié)。這時，家家戶戶都喜歡包jio()子吃，蘸上用大sun()泡過的xing c()，再bn()上辣椒油吃起來別有一番風(fēng)味。 二、根據(jù)語境，寫出描寫春節(jié)的詞語。 1正月十五，處處()，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。 2辭舊歲，迎新春，每當(dāng)除夕之夜，親人們都會團聚在一起，這真是一個()的日子。 三、下列詞語不能和“嫻熟
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北京的春節(jié)說課稿 一、【說教材】 今天我說課的內(nèi)容是人教版六年級下冊第一課北京的春節(jié)，本篇文章以時間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線結(jié)構(gòu)全文。作者先介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了人們熬臘八粥、泡臘八蒜
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創(chuàng)新教案 北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會本課的15個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。 2有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。 3學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)?/p>
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北京的春節(jié)教學(xué)反思 春節(jié)，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié)都有著自己獨具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。北京的春節(jié)是六年級下冊第一單元的一篇講讀課文。作者老舍先生，用他那如椽
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1.北京的春節(jié)教學(xué)反思 北京的春節(jié)是部編版六年級下冊第一單元的一篇課文，是老舍先生所寫的一篇膾炙人口的散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的散文，文章按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗，字里行間透出人們歡歡喜喜過
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1北京的春節(jié)教學(xué)反思 北京的春節(jié)是老舍先生所寫的一篇膾炙人口的散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的散文，文章按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗，字里行間透出人們歡歡喜喜過新年的心情，文中列舉了大量的習(xí)俗，情趣
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第一課時 一、看拼音，寫詞語。 gng xn bin po l yu tng xio jin dun gung jng （ ） （ ） （ ） （ ） rn fng zhn ln ji rn b tng zhng dng ji ci （ ） （ ） （
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類文閱讀-1 北京的春節(jié) 春節(jié)的傳說（節(jié)選） 很久以前有個叫“萬年”的青年，家里很窮，以打柴為生。但他十分聰慧，看到當(dāng)時節(jié)令很亂，影響他人作息與出入，決心把節(jié)令摸透弄準(zhǔn)。一天，他上山打柴，在樹下休息時
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1北京的春節(jié)教學(xué)反思 北京的春節(jié)是部編版新課標(biāo)第十二冊第一單元的第一篇精讀課文,是老舍先生所寫的一篇膾炙人口的散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的散文，文章按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗，字里行間透出人們歡
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六年級語文下冊統(tǒng)編版,1,北京的春節(jié),第二課時,回顧復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課,回顧復(fù)習(xí),上節(jié)課,我們通讀了課文,借助表格知道了北京過春節(jié)的,老規(guī)矩,找到了這么多的老規(guī)矩,這么多的內(nèi)容,做了這么的多的事兒,你們在讀的時候,有沒有覺得雜亂無章,為什么,有順
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1,北京的春節(jié),人教版六年級下冊,1,會寫,醋,餃,等生字,2,了解文章的寫作手法,體會詳寫,略寫的好處,難點,3,了解老北京春節(jié)的習(xí)俗,體會節(jié)日習(xí)俗中蘊含的民族傳統(tǒng)文化,重點,4,有感情地朗讀課文,體會老舍,京味兒,語言的獨特韻味,5,聯(lián)
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第一課時,北京的春節(jié),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活,觀察教材中的插圖,旨在自然地拉近學(xué)生與文本之間的距離,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以小組合作的方式梳理課文脈絡(luò),這樣做的目的,旨在讓學(xué)生由整體入手,把握課文的主要內(nèi)容,同時為后面分清內(nèi)容的主次,深入學(xué)習(xí)
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北京的春節(jié),1 北京的春節(jié),作家簡介:,老舍(l899.2.31966.8.24)，原名舒慶春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以優(yōu)秀的成績由北京師范學(xué)校畢業(yè)，被派到北京第十七小學(xué)去當(dāng)校長。1924年夏應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師。在英期間開始文學(xué)創(chuàng)作。長篇小說老張的哲學(xué)是第一部作品，由1926年7月起在小說月報雜志連載，立刻震動文壇。以后陸續(xù)發(fā)表了長篇小說趙子曰二馬，奠定了老舍作為新
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聽過歌謠，我們已經(jīng)了解了老北京的兒童是如何過春節(jié)的。現(xiàn)在，我們就跟隨作家老舍，走進(jìn)老北京，過一個“京味兒”十足的春節(jié)，感受獨特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。北京兒童歌謠第一課時第二課時1北京的春節(jié)第
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第一課時第二課時1北京的春節(jié)語文六年級下冊第二課時第一課時自由朗讀課文，要求（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）遇到自己喜歡的語句，多讀幾遍。（3）想一想老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象第一課時讀一讀，寫一
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北京的春節(jié)體會詳略得當(dāng)寫法的好處臘月初八熬臘八粥，泡臘八蒜臘月初九至臘月二十二孩子買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒大人預(yù)備過年的物品臘月二十三過小年，放鞭炮，吃糖過了二十三大掃除，把吃的準(zhǔn)備充足除夕
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