幼兒園體育健康創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇 體育雖然有悠久的歷史，但是“體育”一詞卻出現(xiàn)得較晚。因?yàn)樵凇绑w育”一詞出現(xiàn)前，世界各國(guó)對(duì)體育這一活動(dòng)過(guò)程的稱(chēng)謂都不相同。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園體育健康活動(dòng)方案五篇，供大家參考! 幼兒園體育健康活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走; 2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性; 3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，磁帶。 活動(dòng)
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心理健康活動(dòng)課人心齊，泰山移教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道什么是團(tuán)結(jié)合作。 2.懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。 3.學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)合作。 活動(dòng)重點(diǎn) 幫助學(xué)生樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的思想。 活動(dòng)難點(diǎn) 使學(xué)生親身體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課件 2.中國(guó)地圖拼圖6塊 3.歌曲眾人劃槳開(kāi)大船 活動(dòng)過(guò)程 一、破冰游戲雨點(diǎn)變奏曲。 小雨手背互拍 中雨兩手輪拍大腿 大雨大力鼓掌 暴雨跺腳 描述情景：小雨中雨大雨暴雨大
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團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)互助的重要性，學(xué)會(huì)與人合作。 2. 學(xué)習(xí)如何與人合作的方法，知道團(tuán)結(jié)才能力量大。 3. 感受團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè)。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，今天上課老師想和同學(xué)們通過(guò)一些游戲來(lái)體驗(yàn)一些有意義的東西，不知道大家有沒(méi)有興趣呢？先不要著急，做游戲之前我們先觀看一個(gè)視頻，看完視頻之后，你要告訴老師你從視頻中看懂了什么？大家聽(tīng)清楚了嗎？（播放團(tuán)結(jié)協(xié)作的短視頻） 師：視
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教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)輕松的游戲活動(dòng)及生動(dòng)的多媒體課件，使得學(xué)生了解集中注意力的方法。 2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉，提高學(xué)生注意力，幫助學(xué)生培養(yǎng)集中注意力的習(xí)慣。 學(xué)情分析 學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)，是一個(gè)從低年級(jí)到中年級(jí)的過(guò)度階段，無(wú)法較長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，容易分心，降低學(xué)習(xí)效率。但是注意力又是一個(gè)不易理解的概念，所以本課設(shè)置了一系列充滿趣味性的活動(dòng)，加之以學(xué)生喜歡的卡通形象，幫助學(xué)生了解集中注意力的方法 重點(diǎn)難點(diǎn) 幫
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團(tuán)體心理輔導(dǎo)課教案 我快樂(lè) 活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受快樂(lè)情緒，學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人，會(huì)保持良好的心境，形成樂(lè)觀向上的性格；學(xué)會(huì)把自己的快樂(lè)傳遞給別人。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1教師制作課件。2學(xué)生收集笑話故事和與快樂(lè)相關(guān)的俗語(yǔ)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、 情境導(dǎo)入（5分鐘） 1師：同學(xué)們，你們喜歡看電影么？生：喜歡。師：好。今天我們會(huì)看一些類(lèi)似于電影的小視頻，也會(huì)讓同學(xué)們像演電影一樣進(jìn)行表演。你們?cè)敢夥e極參與嗎
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身體紅綠燈 1、 導(dǎo)入 師（出示課件：紅綠燈）發(fā)問(wèn)：這是什么？ 生：紅綠燈（師板書(shū)：紅綠燈） 師：你在什么地方看到過(guò)紅綠燈？它們有什么作用？ （生述，師板書(shū)：停和行） 師：除了馬路上有紅綠燈，我們身體上也有“紅綠燈”。（板書(shū)：身體） 師：想知道我們身體的“紅綠燈”在哪里嗎？想知道嗎？（生述：想）我們今天就一起來(lái)找找吧。 2、 游戲 全體起立，我們先一起來(lái)玩一個(gè)游戲：先請(qǐng)你就近找一個(gè)
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廣州市小學(xué)心理健康教育六年級(jí)上冊(cè) 少 男 少 女 【教材分析】 少男少女是廣州市學(xué)校心理教育研究會(huì)編寫(xiě)的小學(xué)心理健康教育，六年級(jí)上冊(cè)第四課。本課設(shè)計(jì)立意在于，幫助學(xué)生了解男生女生的性別差異，懂得各自擁有的性別優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到男生女生會(huì)產(chǎn)生不可避免的交往，圍繞男生女生如何處理好交往問(wèn)題，學(xué)習(xí)掌握男生女生之間恰當(dāng)?shù)慕煌绞健?教材針對(duì)學(xué)生存在的心理問(wèn)題，立足于教育實(shí)際，重點(diǎn)突出了心理訓(xùn)練的操作
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親密有“間” 青春期的交往 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1知識(shí)目標(biāo)：分析男女生交往過(guò)程中的現(xiàn)象，了解男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。 2能力目標(biāo)：明確男女生交往的必然性，學(xué)會(huì)從不同的角度欣賞異性同學(xué)，樹(shù)立健康的異性交往觀念，掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。 3情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生愿意和異性交往并尊重對(duì)方；正確認(rèn)識(shí)并接受青春期開(kāi)始出現(xiàn)的對(duì)異性的心理，初步形成有關(guān)友誼的正
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男生 女生教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、了解男女生存在性格差異，各有優(yōu)勢(shì)。 2、正確認(rèn)識(shí)男女生交往，樹(shù)立正確的交友意識(shí)。 過(guò)程與方法： 1、能把握與異性同學(xué)交往的原則。 2、在面對(duì)異性的時(shí)候，能正確地分析、解決問(wèn)題。 3、學(xué)會(huì)男女同學(xué)之間互相合作。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 1、樹(shù)立正確的交友意識(shí)，珍惜男女同學(xué)之間的友誼。 2、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)，能理智面對(duì)問(wèn)題。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 教
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北京市精銳教育九年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 一、選擇題（每題2分，共28分） 1如圖所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是( ) 考點(diǎn)：杠桿的分類(lèi) 專(zhuān)題：簡(jiǎn)單機(jī)械 分析：使用時(shí)不能省力但能省距離的是費(fèi)力杠桿，該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力判斷杠桿的類(lèi)型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來(lái)判斷 解答：解： A、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但能省距離，故
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青春期心理健康教育 主題班會(huì),目錄,1.班會(huì)目的 2.前言 3.青春期的特點(diǎn) 4.青春期的變化 5.異性同學(xué)交往的原則,班會(huì)目的,前言,你了解青春期嗎？ 你進(jìn)入青春期了嗎？ 你的身體是不是發(fā)生了或正在發(fā)生著讓你吃驚的變化？ 你因此產(chǎn)生過(guò)困惑嗎？,青春期的特點(diǎn),青春期是指人體從童年向成年過(guò)渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。,青春期的特點(diǎn),青春期的
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集中注意力,小游戲： 請(qǐng)同學(xué)們起立，將右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁邊左邊同學(xué)的右手掌心。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，請(qǐng)迅速用自己的右手抓住旁邊同學(xué)左手的食指，同時(shí)自己的左手食指要迅速地逃開(kāi)。,同學(xué)們，在動(dòng)畫(huà)片中，我總是能把同伴從危險(xiǎn)中解救出來(lái)，你們知道為什么么？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在我的伙伴們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我總是注意觀察，尋求方法！其實(shí)只要你們像我一樣，平時(shí)提高自己的注意力，相信你們
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五年級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo),一、情境導(dǎo)入,二、笑話林,三、快樂(lè)傳真,活動(dòng)規(guī)則：每組的第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作和表情來(lái)表示一種快樂(lè)的心情，然后傳遞給下一個(gè)同學(xué)，依次傳下去，看哪一組傳得又快又準(zhǔn)確。,四、快樂(lè)臉譜,快樂(lè)的臉,難過(guò)的臉,四、快樂(lè)臉譜,痛苦的臉,驚訝的臉,憤怒的臉,四、快樂(lè)臉譜,這些臉譜，你最喜歡哪一個(gè)呢？為什么？,你在什么情況下會(huì)遇見(jiàn)這些臉？,五、快樂(lè)醫(yī)生,快樂(lè)的作用,常言道：“笑一笑，十年少
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校本課程,身體紅綠燈,身,體,紅,綠,燈,游戲,1,2,座位挨著的兩人組成 游戲伙伴，面對(duì)面站立（同性別）,游戲伙伴按照老師的指令做動(dòng)作,溫馨提示： 雙方學(xué)生如果對(duì)老師要求的動(dòng)作感到不舒服，可以不做。,伸出我的右手，摸摸你的頭； 伸出我的左手，拍拍你的肩； 伸出我的雙手，我們拉拉手； 伸出我的右手，摸摸你的臉； 伸出我的左手，拍拍你的屁股； 伸出我的雙手，我們抱一抱。,談?wù)勀阍谟螒蛑斜挥|碰
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活動(dòng)一：性格大揭秘,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子有哪些地方不一樣。,頭發(fā) 衣服 愛(ài)好 身體器官,男生 女生 大不同,身體器官的不一樣,要按性別進(jìn)入衛(wèi)生間、浴室、商場(chǎng)試衣間等公共場(chǎng)所。,你知道為什么要分男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間嗎？,保 護(hù) 私 密 部 位,s,泳衣遮蓋的地方就是我們的私密部位,zh gi,哪些地方不可以觸碰呢？,男 生,女 生,非安全觸碰,哪些地方是可以觸碰呢？,男 生,女 生
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廣州市小學(xué)心理健康教育六年級(jí)上冊(cè),少 男 少 女,不 同,男 生,女 生,我們常說(shuō)：“男女有別” 那男生女生有哪些不同之處呢？,性格特征,興趣愛(ài)好,行為舉止,說(shuō)一說(shuō),男生大大咧咧 女生謹(jǐn)慎細(xì)致,男生愛(ài)運(yùn)動(dòng) 女生愛(ài)看書(shū),男生直爽 女生溫柔,我是男生,我是女生,PK,我有優(yōu)勢(shì),小組交流,男生的優(yōu)勢(shì),勇敢、,堅(jiān)強(qiáng)、,寬厚、,大方、,富有責(zé)任感,開(kāi)朗、,1,2,3,4,5,6,7,女生的優(yōu)勢(shì),善
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親愛(ài)的同學(xué),很高興和你一起步入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅中你會(huì)遇到很多數(shù)學(xué)問(wèn)題和能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,你就會(huì)成功地解決這些問(wèn)題,相信你一定會(huì)在這個(gè)過(guò)程中感受到快樂(lè)的,我們一起出發(fā)吧,小蘑菇,是你的好朋友,它會(huì)
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