我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分（第2課時(shí)）教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 讀圖了解我國(guó)地域遼闊，自然環(huán)境差異表現(xiàn)在哪些地方。 讀圖分析我國(guó)四大地理區(qū)域劃分的界線及界線確定的主導(dǎo)因素是什么。 比較四大地理區(qū)域各
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重要的地理分界線 教材分析 本節(jié)教材，主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)，要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。 教學(xué)
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地理區(qū)域 教材分析 本節(jié)教材，主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)，要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及種類(lèi)，并熟悉各種地理區(qū)域的劃分依據(jù)及其分界線；了解我國(guó)區(qū)域劃分的相關(guān)知識(shí)，并能說(shuō)出特
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第五章 中國(guó)的地理差異 1.教學(xué)分析 課標(biāo)要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河，說(shuō)明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。 教學(xué)目標(biāo) 1能夠
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1.3地形圖教案 1教學(xué)目標(biāo) （1）用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖。 （2）初步學(xué)會(huì)辨別山地常見(jiàn)的“山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖”等部位所對(duì)應(yīng)的等高線地形圖的形狀特點(diǎn)及判讀坡度的陡緩。 （3）在設(shè)計(jì)登山路線的活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)如何判讀等高線地形圖，掌握簡(jiǎn)單的等高線地形圖的判讀方法和技巧，解決生活中的一些相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)，通過(guò)這些活動(dòng)，激發(fā)地理學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)相關(guān)地理技能；通過(guò)合作學(xué)習(xí)等活
地形圖,地形圖教案
首都北京（第2課時(shí)）教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 舉例說(shuō)明北京是我國(guó)的政治中心和文化中心。 了解北京的面積、人口、區(qū)縣。 分析課文了解飛速發(fā)展的北京在城市面貌和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上的變化。 知道北京的城市發(fā)展
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首都北京（第1課時(shí)）教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 讀圖分析北京的地理位置。 知道都有哪些朝代先后在北京建都。 利用氣候圖，分析北京的氣候類(lèi)型及特點(diǎn)。 了解北京是著名的古都，是一座歷史文化名城。 了解北
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北京市 教材分析 本節(jié)教材主要講述了北京市的相關(guān)知識(shí)。教材主要講述了北京市的范圍、自然條件等，在本節(jié)重點(diǎn)講述了北京市是祖國(guó)的政治中心和文化中心以及現(xiàn)代北京的建設(shè)與發(fā)展。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目
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四川省教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 了解四川省的地勢(shì)、地形及氣候特征。 了解四川省有哪些常見(jiàn)的自然災(zāi)害。 知道四川省在生態(tài)保護(hù)方面做了哪些工作，取得了哪些成績(jī)。 知道四川省現(xiàn)在的交通發(fā)展情況及交通發(fā)
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交通運(yùn)輸教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 讀圖了解我國(guó)主要交通運(yùn)輸方式的種類(lèi)。 比較了解鐵路、公路、航空、水路各自的特點(diǎn)。 舉例說(shuō)明我們的生活離不開(kāi)交通運(yùn)輸。 知道選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式需要考慮哪些因素
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中圖版七年級(jí)下冊(cè)第6章第一節(jié)我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分（第1課時(shí)）今天，讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題“走近”秦嶺和淮河。情景導(dǎo)入南、北方自然環(huán)境有很多差異你知道這些差異的明顯界線在什么地方嗎南方的春節(jié)北方的春節(jié)北
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第三節(jié)地形圖的判讀 七年級(jí)地理 上冊(cè),問(wèn)題：香山的高度是557米是什么意思？,質(zhì)疑-“我爬過(guò)很多次香山，沒(méi)覺(jué)出它有那么高！”,？,香山的香爐峰,山腳,115,557,活動(dòng)一：量算山體高度,地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離海拔。,某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離相對(duì)高度,應(yīng)用,某棟樓高45米,珠峰高8844.43米,有沒(méi)有詳細(xì)描述香山的坡度陡緩、起伏狀況呢?,香山導(dǎo)游圖
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中圖版七年級(jí)下冊(cè)第7章第一節(jié)首都北京（第1課時(shí)）這節(jié)課，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)北京的自然地理特點(diǎn)和歷史文化傳統(tǒng)。情景導(dǎo)入說(shuō)到北京，你絕對(duì)不會(huì)陌生。北京位于華北平原的西北端，北面是燕山，西面是西山，東面和南面是
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中圖版七年級(jí)下冊(cè)第7章第一節(jié)首都北京（第2課時(shí)）這節(jié)課，讓我們“走近”北京，去感受一下北京的城市面貌和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。情景導(dǎo)入北京是我們偉大祖國(guó)的首都，是全國(guó)的政治和文化中心。你能夠“解讀”北京的這些職能
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第三節(jié)：人類(lèi)的居住地,聚落,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、知識(shí)目標(biāo)：了解聚落的概念、類(lèi)型、景觀的差異、職能以及聚落的發(fā)展過(guò)程。（重點(diǎn)） 2、過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用圖片說(shuō)出城市與鄉(xiāng)村聚落的景觀差異。（難點(diǎn)） 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀念：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。,自主學(xué)習(xí)： 一、城市和鄉(xiāng)村
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中圖版七年級(jí)下冊(cè)第4章第四節(jié)交通運(yùn)輸同學(xué)們，你們每天是怎樣到達(dá)學(xué)校的呢情景導(dǎo)入我們的生活離不開(kāi)交通運(yùn)輸我國(guó)主要的交通運(yùn)輸方式有哪些我們應(yīng)如何選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“交通運(yùn)輸”。視頻
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